Инфоурок / Технология / Статьи / Статья "Роль народных традиций в формировании компетентной личности учащихся через предмет «Технология»"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Статья "Роль народных традиций в формировании компетентной личности учащихся через предмет «Технология»"

библиотека
материалов

Роль народных традиций в формировании компетентной личности учащихся через предмет «Технология»

Учитель технологии МАОУ «СОШ №80» Смолина А.В.

«Созидаем наш мир сердцами»

Мы живем в интересное, насыщенное событиями время – время перемен. Ход истории совершил свой тысячелетний виток, и мы вдруг увидели, что оставили позади. А оставили мы там колоссальный пласт культуры. Мы уходим корнями в древнюю самобытную цивилизацию, но не многие о ней слышали. К традициям относятся, как к экзотике. Где можно увидеть русский национальный костюм? Нет костюмов, любовно передаваемых от бабушек внучкам. Угасла песенная традиция. Мы готовим японские, итальянские блюда, и забыли свои исконные национальные. Нет и самих народных праздников. А как хотелось бы пойти на праздничное гулянье и поводить хороводы, полюбоваться яркими нарядами, поесть вкусные блюда.

Меня всегда привлекала славянская культура. Теперь возрастает интерес к собственному наследию, российской «самости». Приобщение к народной культуре – эта прочная нить , которая связывает с традициями прошлого, со своей Родиной. Уроки народного творчества способствуют формированию универсальных учебных действий путем овладения практическими действиями, решениями творческих задач, моделирования, конструирования и эстетического оформления изделий, а также обеспечивают личностное развитие ребенка.

К примеру, в разделе "Кулинария" знакомлю учащихся со старинными рецептами русской кухни, рецептами блюд, которые готовят во время поста.

В разделах "Материаловедение", "Обработка ткани" и "Пошив изделий" изучаем историю русского национального костюма, особенности изготовления и отделки.

В разделе "Обычаи, обряды и традиции русского народа" мною включены уроки по изготовлению кукол из лоскутков. Возможность изготовить традиционную народную куклу из лоскутков, ниток, тесьмы, создавая яркие и понятные образы, отражает неиссякаемое желание детей фантазировать. Предлагаю познакомиться с одним из моих уроков.

План-конспект урока .

Тема урока: Традиционная народная кукла своими руками.

Цель урока: Изготовление куклы из лоскутков «Птица-радость».

Задачи:

  • Воспитать уважение и любовь к традициям русского народа;

  • Подобрать материалы и инструменты;

  • Научиться правильному толкованию и выполнению народных традиционных кукол-оберегов.

  • Познакомить с историей создания.

Тип урока: Комбинированный.

Ход урока.

Организационный момент(3-5мин.)

  • -Проверка готовности к уроку.

  • -Проверка списочного состава.

  • -Сообщение темы и цели урока.

Проверка пройденного материала(3-5мин.)

- Как на Руси праздновали «Масленицу».

Объяснение нового материала(15-20мин.)

Закончился праздник «Масленица» - один из немногих старинных языческих праздников, сохранившихся на Руси и после принятия христианства. «Масленица» - праздник, когда человек отводит душу обильной пищей в преддверии Великого поста. В прощенное воскресенье все просят друг у друга прощения и прощают. Очищается душа человека. В чистый понедельник человек моется в бане и моют посуду и всю кухонную утварь для приготовления постной и скоромной пищи, наводят порядок в доме- очищается тело. Со вторника начинается пост. А для чего нужен пост? Это очищение организма от шлаков. И только после этого наступает полная гармония всех трех стихий в человеке: стихии воды, воздуха и земли.

Символом гармоничности всех трех стихий в традиционной народной кукле является кукла « Птица- радость».

Просмотр видеоролика: «Традиционная народная кукла» (3мин.)

А теперь мы сделаем эту куклу, для этого подготовим материалы: нам понадобятся лоскутки хлопчатобумажной ткани размером 10х15 см. и нитки.

Практическая работа.(15-20мин.)

Для изготовления куклы необходимо каждый лоскуток сложить в виде гармошки и заутюжить. Заутюженные лоскутки складываем вместе и сгибаем пополам. С помощью нитки оформляем головку куклы и укрываем платочком, а на концах платочка, с помощью ниток, оформляем ручки. Мы с вами сделали куклу-символ, куклу-оберег, не пользуясь иглой и швейной машиной.

Возможность сделать куклу из лоскутков, ниток и тесьмы. Создавая яркие и понятные образы, отражает неиссякаемое желание детей фантазировать, и вспомнить свои корни.

А значит, есть надежда, что в стремительно меняющемся мире останется память предков, которая не даст нам забыть свою историю – к ней, генетической памяти, можно обратиться за помощью в самых трудных случаях жизни.

Подведение итогов(3-5мин.)

  • -Что означает слово оберег?

  • -Какие материалы мы использовали для изготовления кукол-оберегов?

  • -Какие чувства вызывает кукла, сделанная своими руками?

Домашнее задание (1 мин.) подготовиться к разработке мини-проекта на тему «Традиционная народная кукла» с последующей защитой. Итогом проекта будет практическая работа по изготовлению некоторых кукол-символов.

Таким образом, через эти милые куколки, дорогие сердцу создания, дети начинают знакомиться и глубже узнавать свои корни. Поэтому есть надежда, что в стремительно меняющемся мире останется память предков, которая не даст нам забыть свою историю - к ней можно обратиться за помощью в самых трудных случаях жизни.

Так предмет «Технология», я надеюсь, станет опорным предметом для формирования системы УУД. Возможности предмета «Технология» в развитии УУД уникальны. Элементы учебной деятельности на уроках достаточно наглядны и понятны, благодаря практической проработке большей части материала, а значит, и лучше усваиваются учениками.               








Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

К учебнику: Трудовое обучение, Технический труд, 6 класс, Гузов В.В., 2013.

К уроку: §5. Развёртки поверхностей геометрических тел

Номер материала: ДБ-169548

Похожие материалы