Государственное бюджетное общеобразовательное
учреждение лицей № 393 Кировского района Санкт-Петербурга
Сценарий внеклассного мероприятия
« КВН по информатике»
Подготовил
учитель информатики
Смирнов Игорь Александрович
г. Санкт-Петербург
2016
КВН по ИНФОРМАТИКЕ
ДЛЯ УЧЕНИКОВ 8-9 КЛАССОВ
Цель
: формирование интереса учащихся к информатике ;
развитие математических способностей и мышления у учащихся; совершенствование
навыков групповой работы.
Задачи:
Обучающая (дидактическая)
задача: в
увлекательной игровой форме углубить знания по информатике и математике,
способствовать развитию находчивости, смекалки, быстроты реакции.
Развивающая
задача: развивать
интуицию, эрудицию, расширить кругозор учащихся, интерес к информатике и математике.
Воспитательная
задача: воспитывать
культуру общения, культуру математического мышления
СЦЕНАРИЙ
Первый
ведущий: Многие из нас считают математику - царицей наук. Это мнение Карла
Фридриха Гаусса, пришедшего к утверждению, что все происходящее вокруг нас,
может быть отражено числами. Действительно, яблоки в корзинках можно посчитать,
книжки по полочкам - разложить, лекарственные препараты разделить на части и
получить нужную именно нам - дозу. Но становление подобного мнения происходило
давно. Ведь ученый Карл Фридрих, жил XVII веке, и конечно знать ничего не мог
про существование информатики, которая тесно связана с математикой
Второй
ведущий: Информатика - молодая наука, активно развивающаяся именно в XXI веке.
Она создала виртуальное пространство. Вдумайтесь в это слово... Виртуальное. А
фактически целый мир. Мир игр размерами с города. Со своими пейзажами,
историей, животными, искусственным интеллектом. Мир общения. Мир картин и
красок. Поэтому информатику можно считать принцессой всех наук.
Первый
ведущий:
Сегодняшний КВН мы хотим начать с
исполнения гимна информатике
Второй
ведущий:
Выступает сводный хор методического
объединения учителей математики и информатики под руководством директора школы
Первый
ведущий:
Мелодия гимна известная, слова на
экране. Поем все вместе.
Информатика
- жизни основа,
Она скучать не дает никогда
Информатика в яслях и школах -
Мы будем верными ей навсегда!
Припев: Она
нам мир объяснить помогает,
Она как друг и зовет, и ведет,
Кто с информатикой в сердце шагает,
Тот никогда и нигде не пропадет.
Мы
информатикой жизнь проверяем,
Мы ею дышим, горим и живем,
Мы информатику все изучаем
И за нее как один мы умрем, умрем, умрем.
Припев.
Она нам мир объяснить помогает,
Она как друг и зовет, и ведет,
Кто с информатикой в сердце шагает,
Тот никогда и нигде не пропадет
Ну а теперь мы начинаем КВН
Второй
ведущий:
Скатерть красная на столе лежит,
А за тем столом всё жюри сидит,
Самим директором возглавляется ,
И на нас глядит – улыбается!
Первый
ведущий:
Сегодняшнюю встречу будет оценивать
жюри в следующем составе.:( объявляется состав жюри)
Второй
ведущий:
Уважаемые ребята, учителя, гости! Мы
собрались, чтобы стать свидетелями интересной борьбы, соревнования в смекалке,
находчивости, ловкости. Недаром КВН- это клуб весёлых и находчивых. Командам мы
желаем удачи и пусть победит сильнейший!
Первый
ведущий:
В сегодняшнем КВН-е у нас участвуют
две команды: команда 9 –х классов и команда 8-х классов Приглашаем команды на
сцену.
Второй
ведущий:
Для определения того, какая из команд
начнет выступление приглашаем капитанов на жеребьевку.
Первый
ведущий:
Сейчас команды выступят со своим
приветствием. Жюри оценивает приветствие исходя из 3 баллов
Итак слово для приветствия
предоставляется командам.
Команда______________
Команда______________
Второй
ведущий:
КОНКУРС 1: МАТЕМАТИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА
Вопросы задаются командам поочерёдно,
оценивается быстрота и точность ответа. Времени на обдумывание ответа не
предоставляется. Оценка – по 1 баллу за верный ответ
- Сколько хвостов у семи котов? - 7
- Сколько ушей у пяти малышей? -10
- Тройка лошадей пробежала 30
км. Сколько км пробежала каждая лошадь? - 30
- Сколько носов у двух псов? - 2
- Сколько пальчиков на руках у
четырёх мальчиков?- 40
Что легче: пуд железа или пуд сена? -
поровну
- Сколько спинок у семи свинок? - 7
- Сколько ушек у трёх старушек? - 6
- На одной ноге страус весит 60
кг. Сколько он весит, стоя на двух ногах? - 60
Первый
ведущий:
КОНКУРС 2: ВЕСЁЛОЕ УМНОЖЕНИЕ.
Кто умеет быстро перемножить два
двузначных числа в столбик? Все умеют?
Проверим! Я приглашаю к доске по
одному человеку от команды. Вы сейчас должны будете перемножить в столбик два
двузначных числа. Только я забыл вас предупредить, что умножать вы будете в
6-ричной системе. Диктую: 35 умножить на 23.
Конкурс оценивается в 3 балла.
Учитывается быстрота и правильность ответа
КОНКУРС 3: «ЛИНГВИСТОВ».
Командам за 1 минуту необходимо
составить слова из букв, составляющих слово «КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ». Выигрывает та
команда, которая составит больше слов. Оценивается конкурс: 1 слово – 1 балл
КОНКУРС 4 «ПЕРЕДАЧА ИНФОРМАЦИИ»
Помните анекдот: «Встретились двое
глухих. Один держит в руке удочку. Другой спрашивает: «Ты что на рыбалку
собрался?» - «Да нет, я на рыбалку» - «А я думал, ты на рыбалку…»
Информация была передана, но до
адресата не дошла. При любом обмене информацией должны существовать её приемник
и источник, иначе этот обмен не будет иметь никакого смысла.
Сейчас команды по очереди будут
выступать в роли приемника и источника информации. А передавать информацию они
будут невербальным способом, т.е. с помощью мимики и жестов. Один из
представителей команды должен изобразить тот предмет, который написан у него на
листе. Другие команды должны отгадать, что он изображает.
Изобразить:монитор, принтер, сканер,
мышку.
Прошу капитанов получить у меня
задания. На подготовку командам дается 3 мин.
КОНКУРС 5.РАСШИФРУЙ АВТОБИОГРАФИЮ
В бумагах одного
чудака-математика была найдена его автобиография. Она начиналась следующими
удивительными словами: «Я окончил курс университета 44 лет от роду. Спустя год,
100-летним молодым человеком, я женился на 34-летней девушке. Незначительная
разница в возрасте — всего 11 лет — способствовала тому, что мы жили общими
интересами и мечтами. Спустя немного лет у меня была уже и маленькая семья из
10 детей». Чем объяснить странные противоречия в числах этого отрывка?
Восстановите их истинный смысл.
Решение:
Очевидно, что
автобиография записана в системе счисления с основанием q.
То, что через год 44 летний
автор автобиографии стал 100-летним означает, что
А это равносильно
уравнению, откуда
Тогда: ; ;
;
КОНКУРС 6. ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ
Перед вами программистские версии известных русских пословиц и
поговорок. Попробуйте вспомнить, как звучат они в оригинале.
Компьютер - лучший
другчеловека.
(Книга - лучший друг человека.)
Скажи мне, какой у
тебя компьютер, и я скажу, кто ты.
(Скажи мне, какой у тебя друг, и я скажу, кто ты.)
Без компьютера
жить, только небо коптить.
(Без труда жить, только небо коптить.)
На дисплей неча
пенять, коли видеокарта крива.
(На зеркало неча пенять, коли рожа крива.)
Без винчестера -
полсироты, а без материнской платы - и вся сирота.
(Без отца - полсироты, а без матери - и вся сирота.)
Компьютер без
программы - что фонарь без свечи.
(Голова без ума - что фонарь без свечи.)
Не смейся над
старыми компьютерами, и твой будет стар.
(Не смейся над старыми, и сам будешь стар.)
Компьютер памятью
не испортишь.
(Кашу маслом не испортишь.)
По ноутбуку
встречают, по уму провожают.
(По одёжке встречают, по уму провожают.)
На IBM PC «яблоки»
не растут.
(На сосне яблоки не растут.)
Дарёному компьютеру
в системный блок не заглядывают.
(Дарёному коню в зубы не смотрят.)
В Силиконовую
долину со своим компьютером не ездят.
(В Тулу со своим самоваром не ездят.)
Кто БЭСМ вспомянет,
тому глаз вон.
(Кто старое вспомянет, тому глаз вон.)
Не Intel’ом единым
жив процессорный мир.
(Не хлебом единым жив человек.)
Мал микропроцессор
(или ноутбук), да дорог.
(Мал золотник, да дорог.)
Всякий кабель своё гнездо
любит.
(Всякая птица своё гнездо любит.)
Семь раз подумай -
один раз апгрейдируй. (Семь раз подумай, один раз отрежь)
КОНКУРС 7. ЗАПОЛНИ
КРОСВОРДЫ
Вопросы к кроссворду:
- Гигантская всемирная компьютерная сеть.- Интернет
- Средства управления и запуска программ в
виде движущейся по экрану стрелки, копирующей движения вашей руки при
работе с мышью. – курсор
- переносной компьютер.- ноутбук
- Инструмент для заполнения части рисунка
одним цветом.- заливка
- Меню цветов. – палитра
- Устройство, предназначенное для вывода на
бумагу информации. - принтер
- Программа-паразит – вирус
- Наука, изучающая способы передачи, хранения
и обработки информации – информатика
- Программа Windows, предназначенная для
выполнения вычислений – калькулятор
- Устройство ввода информации в память
компьютера путем нажатия кнопок – клавиатура
- Туда помещаются файлы, которые ты удаляешь –
корзина
- Оно зависит от того, в какой программе ты
создал файл – расширение
- В неё ты можешь положить свои файлы – папка
- Сколько свойств у информации – пять
- Чтобы ты смог увидеть, что находится внутри
файла, компьютеру нужен….- монитор
- Все сведения об окружающем мире – информация
- Информация, соответствующая истине - достоверная.
Вопросы по горизонтали:
1.Самые популярные антивирусные программы.
4.Набор микросхем, центральный элемент компьютерной платы.
7.Характеристика изображения, либо устройства для его отображения,
характеризуется числом точек на единицу изображения.
9.Устройство для перевода изображения с бумажного носителя в цифровой,
компьютерный формат.
10.Соединение с удалённым компьютером.
12.Единая информационная структура, состоящая из связанных между собой
гипертекстовых документов – страничек – (в сети Internet).
13.Процесс обновления программных продуктов, либо с целью обнаружения ошибок.
15.Место для подключения к компьютеру каких-либо устройств, либо канал доступа
из вне.
16.Устройство для вывода сложных и широкоформатных графических объектов.
17.Популярный способ ускорения работы компьютера либо его отдельных плат.
20.Процесс сжатия информации с целью уменьшения её объёма и удобства хранения и
транспортировки.
21.Вентилятор, предназначенный для охлаждения процессора или видеокарты.
22.Микросхема, процессор.
23.Средства управления и запуска программ в виде движущейся по экрану стрелки,
копирующей движения вашей руки при работе с мышью.
25.Портативный компьютер.
27.Аппаратный или программный буфер, накопитель, позволяющий ускорить доступ к
наиболее часто используемым данным.
28.Минимальный адресуемый элемент на жестком диске, содержавший в себе
несколько секторов.
Вопросы по вертикали:
2.Процесс упорядочивания структуры текста либо носителя
информации.
3.Небольшая вспомогательная программа предназначенная для обслуживания и
улучшения работы компьютера, реже для выполнения простейших операций с
документами.
5.Значок-картинка на рабочем столе Windows.
6.Частота обновления картинки на экране, смена кадров изображения.
8.Процесс установки программных продуктов, «подключающий» их к операционной
системе.
10.Операция преобразования символов одной знаковой системы в знаки другой.
11.Пользователь.
14.В программирование- проверка исходного кода программы с целью обнаружения
ошибок.
17.Элемент имени файла, состоящий из трёх (реже четырёх) букв, обозначающий его
тип.
18.Специалист по «взлому» зашиты программных продуктов, с целью незаконного
доступа к хранящейся в ней информации.
19.Контактная металлическая полоска на разъёме платы для подключения платы.
24.Косая черта, разделяющая различные части сети Internet или дискового адреса
файла.
26.Единица скорости передачи данных, обозначающий количество бит переданных в
секунду.
Ответы на кроссворд:
По горизонтали: 1.Полифаг.
4.Чипсет. 7.Разрешение. 9.Сканер. 10.Коннект. 12.Сайт. 13.Апдейт. 15.Порт.
16.Плоттер. 17.Разгон. 20.Архивация. 21.Кулер. 22.Чип. 23.Курсор. 25.Нотбук.
27.Кэш. 28.Кластер.
По вертикали: 2.Форматирование.
3.Утилита. 5.Иконка. 6.Рефреш. 8.Инсталяция. 10.Кодирование. 11.Юзер.
14.Отладка. 17.Расширение. 18.Хакер. 19.Пин. 24.Слэш. 26.Бод.
“WINDOWS
Вопросы по горизонтали:
3.Оформление документа с применением нескольких
шрифтовых наборов, методов выравнивания текста, встраивания объектов иной
природы называется…
4.Слубженая программа, относящаяся к категории диспетчеров файлов.
7.Последовательность команд, которую выполняет компьютер в процессе обработки
данных, называется …
9.Мельчайший элемент изображения в растровой графике.
10.Программа, предназначенная для самостоятельного создания мелодий.
12.Щелчком по этой кнопке открывается меню.
13.Программа, предназначенная для автоматизации регулярного резервного
копирования наиболее ценных данных на внешний носитель.
15.Специалный модуль памяти, предназначенный для обслуживания многозадачного режима
работы.
16.Невидимая для пользователя область памяти -это… обмена.
18. 640х480; 800х600; 1024х768; 1152х864; 1280х1024 -
это… экрана.
19.Программа, выполняющая перекомпоновку файлов на диске т.е. что длинные файлы
собираются из фрагментов.
Вопросы по вертикали:
1.Временное место хранения удаленных папок и файлов.
2.Папку, из которой происходит копирование, называют…
5.Paint - это простейший графический...
6.Типографская единица измерения, равная примерно 1/3 мм.
8.Смена комплекта резервных носителей..
11.Наименшая единица хранения данных на диске.
12.Фоновое изображение на поверхности рабочего стола.
14.Крошечный файл, который привязан к программному приложению, документу,
папке.
16. …- это простейший текстовый редактор, который можно использовать в качестве
средства просмотра текстовых файлов. …
17.Мельчайший элемент изображения в векторной графике.
Ответы на кроссворд:
По горизонтали:
3.Форматирование. 4.Проводник. 7.Программа. 9.Точка. 10.Звукозапись. 12.Пункт.
13.Архивация. 15.Ресурс. 16.Блокнот. 18.Разрешение. 19.Дефрагментация.
По вертикали: 1.Корзина.
2.Источник. 5.Редактор. 6.Обои. 8.Ротация. 11.Кластер 12.Пуск. 14.Ярлык.
16.Буфер. 17.Линия.
КОНКУРС 8: СПОРТИВНАЯ МАТЕМАТИКА.
Вы, наверное, уже засиделись и хотите
размяться! Сейчас вам будет предоставлена такая возможность. (Помощники
прикрепляют на спины членов команд карточки с различными числами. Причём,
каждый участник не знает, какое число прикреплено ему на спину Задача каждой
команды: как можно быстрее построиться по порядку номеров. Выигрывает та
команда, которая быстро и правильно выполнит задание.
Варианты номеров могут быть
следующими:
КОМАНДА 1: 4, 12,
27 ,78, 100 ,213 ,909
КОМАНДА 2: 7 ,16 ,38
,92, 119 ,200, 815
Первый
ведущий:
КОНКУРС 9: ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.
Командам предлагалось выбрать
русскую народную сказку, придать ей математико-информативный оттенок и
инсценировать.
Даем время на подготовку., а пока
Объявляю конкурс болельщиков!
КОНКУРС 10 (БОЛЕЛЬЩИКОВ) ВЕРИМ –
НЕ ВЕРИМ
По одному болельщику от каждой
команды отвечают по очереди на вопрос : верим- не верим.
1) Веришь, что
Шарль Перро, автор «Красной Шапочки», написал сказку «Любовь циркуля и
линейки»?
Да, есть такая сказка.
2)У прямоугольного треугольника два
прямых угла.
Нет, у прямоугольного треугольника
один прямой угол.
3) Веришь, что Наполеон Бонапарт
писал математические работы?
Да. Один геометрический факт носит
название "Задача Наполеона"
4) Сумма двух отрицательных чисел –
положительное число.
Нет, эта сумма – число отрицательное.
5) Веришь, что Л.Н. Толстой, автор
«Войны и мира», был автором учебника математики?
Да, он написал учебники для начальной
школы, а том числе и учебник арифметики.
6) Древнегреческий учёный Фалес умер
от переживания на трибуне, наблюдая за кулачным боем своего ученика на
олимпиаде.
Да, правда
7) Модуль – число отрицательное.
Нет, модуль всегда число
положительное или равное нулю.
8) Веришь, что великий Евклид сказал
царю Птолемею: «В геометрии нет царской дороги»?
Да. Евклид жил в 300
г. до н. е.
9) Веришь, что великий русский поэт
М.Ю. Лермонтов увлекался математикой и мог до поздней ночи решать какую-нибудь
математическую задачу.
Да. Товарищ Лермонтова по
кавалерийскому училищу О.О. Лопухин писал об этом.
10) Веришь, что есть книга, в которой
содержится 370 различных способов доказательства теоремы Пифагора и в ней есть
доказательство, предложенное президентом США Гарфилдом?
Да. Эта книга была опубликована в 1940
г.
11) Веришь, что братья Гримм, авторы
сказки "Бременские музыканты" написали сказку "Удивительные
приключения треугольника"?
Нет.
12) Наибольшая хорда окружности –
диаметр.
Да, верно.
13) Пифагор был не только философом и
математиком, но и олимпийским чемпионом по кулачному бою на 58 олимпиаде.
Да, правда.
14) Веришь, что английская королева,
прочитав сказку Льюиса Кэррола «Алиса в стране Чудес», так увлеклась ею, что
приказала доставить ей все книжки чудесного сказочника?
Да. Но была сильно разочарована, т.к.
во всех других книгах содержались математические выкладки, формулы.
Смотрим конкурс сказок – по 5 баллов
может заработать команда за домашнее задание
КОНКУРС 11: Конкурс “Буриме”
Предлагается написать
стихи на заданные рифмы. Выбрать можно любой из наборов Перемещать приведенные
ниже слова нельзя.
1
|
2
|
3
|
Дела
|
Проходим
|
Потрудней
|
Вокруг
|
Доходит
|
Посложней
|
Умелых
|
Вычисляем
|
Поспеваю
|
Труд
|
Переставляем
|
Веселей
|
Дружно
|
Науку
|
Рано
|
Ребят
|
Муку
|
Не лень
|
Нужно
|
Лет
|
Крана
|
Говорят
|
Нет
|
День
|
КОНКУРС КАПИТАНОВ 12
1.Проверим грамотность капитанов в области
русского языка. Пишем диктант.
Записывают под диктовку слова:
БИССЕКТРИСА, ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД, ДЕЦИМЕТР, ЧАСТНОЕ, ТРАНСПОРТИР, УРАВНЕНИЕ,
АБСЦИССА, ОРДИНАТА, КООРДИНАТА.
2, Проверим математические
способности капитанов. С помощью единицы ,знаков сложения, вычитания и
умножения записать число 2012. Например 1+1+1+…+1 2012 раз. Желательно
использовать единицу как можно меньше раз.
3.Проверим педагогические способности
капитанов и их взаимопонимание с командой. Капитан должен объяснить команде
без слов некий математический факт, а команда должна его понять.
Теорема Пифагора
Определение биссектрисы угла.
Определение равнобедренного
треугольника
Слово для подведения итогов и
награждения победителей предоставляется жюри.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.