Статья "Школьный клуб "Эколог""

Предпросмотр материала:

Николаева Людмила Евгеньевна , учитель биологии МБОУ « Савинская общеобразовательная средняя школа» Плесецкого района.

«Школьный клуб «Эколог»

Последнее время интерес к экологическому воспитанию резко возрос. Экологические проблемы обостряются , а у большинства людей преобладает потребительский подход к природе. Еще низок уровень восприятия экологических проблем как лично значимых, не развита потребность практического участия в реальной природоохранной деятельности. Именно поэтому, одним из важных направлений в воспитательной работе с подрастающим поколением является экологическое воспитание.

Его можно реализовать как на уроках естественнонаучного цикла , так и во внеурочной деятельности – в результате включения учащихся в работу школьных лесничеств, детских экологических центров, детских объединений , кружков и т.д. Кружковая и клубная работа с учащимися направление не новое , но именно сегодня – актуальное и востребованное , заключающее в себе огромный воспитательный потенциал.

Для расширения практической деятельности учащихся в 2010 году в нашей школе был создан школьный экологический клуб «Эколог», в котором объединены учащиеся 10-16 лет

Цель создания клуба: Формирование экологической культуры учащихся

Программа школьного экологического клуба направлена на: самореализацию учащихся от расширения кругозора школьников и освоения теоретического материала до

разработки исследовательских работ и создание экологических проектов

Одним из направлений деятельности клуба является пропаганда экологических знаний через классные часы, конкурсы рисунков, плакатов, газет. Это способствует развитию у детей «ситуации успеха» , фантазии, нестандартного мышления, расширяют их кругозор.

Театрализованные представления «Экотеатра» посвящены пропаганде здорового образа жизни, отказу от вредных привычек, экологических проблемам и способам их решения.

Печатное издание клуба «Экологический вестник» тоже способствует пропаганде здорового образа жизни , так как его выпуски посвящены борьбе со СПИДом, с гиподинамией, с курением , способам сохранения здоровья.

В работе клуба используются формы, развивающие способность говорить и доказывать, а также логически мыслить и убеждать.

Некоторые из заседаний клуба проходят в форме творческой мастерской , ученики создают композиции из природного материала . Используя природные материалы, дети получают возможность воплощать свои самые интересные творческие идеи и реализовывать свой неиссякаемый творческий потенциал. У ребят развиваются эстетические чувства и умение любоваться красотой и изяществом природы. , а выставки композиций вызывают у всех учеников школы большой интерес.

Еще одним направлением работы клуба является участие в экологических акциях и проектах (школьного ( создание фотоальбомов, презентаций, видеофильмов) муниципального ( «Покорми птиц») и регионального уровня («Репортажи с кормушки», «Создай свой заповедный уголок», конкурс проектов социальной рекламы)

Есть у нас и научное общество , которое занимается исследовательской деятельностью Написание разных рефератов — это только первая ступень, это поиск знаний по той или иной экологической проблеме. А самым серьезным является выполнение школьных научных проектов и исследовательских работ Все это дает членам клуба возможность самореализации в рамках клубной и научно-исследовательской деятельности; умение выступить с сообщением или докладом перед аудиторией; развивать исследовательские навыки и умения. Члены клуба являются постоянными участниками районного мероприятия Североонежские чтения"Здоровье – не всё, но всё без здоровья ничто. " , 1этапа Малых Ломоносовских чтений Северного государственного медицинского университета.,их исследовательские работы постоянно публикуются в печатном издании Североонежских чтений, а победители участвуют в чтениях Северного государственного медицинского университета. Победители муниципального тура исследовательских работ «Юность Поморья» участвуют в региональном этапе , становятся победителями и призерами.

Члены клуба являются активными участниками олимпиад по биологии и экологии школьного уровня, ежегодно становятся победителями и призерами районного этапа и участниками областного этапа олимпиад.

Итогом работы клуба является создание воспитывающей среды, которая способствует :

Развитию активно – деятельной позиции в противовес пассивному созерцательному восприятию и повышение заинтересованности в изучении естественных дисциплин

Активизации исследовательской деятельности учащихся

Повышению экологической грамотности учащихся

Выявление одаренных детей ,создание условий для развития и реализации их способностей

Профессиональной самореализации учеников

«Дети охотно всегда чем –нибудь занимаются. Это весьма полезно, а потому не только не следует этому мешать , но нужно принимать меры к тому, чтобы всегда у них было что делать.» Я. Коменский.

Краткое описание материала

Внеклассная работа по биологии может быть организована по-разному, один из вариантов- это создание кружков или клубов.При этом работа будеи более целенаправленной , систематичной и массовой. Должны ли в работе кружка или клуба участвовать ученики одной параллели или состав может быть разновозрастной, по каким направлениям вести работу , как ее организовать, какие можно провести мероприятия? В статье о клубе "Эколог" даются ответы на эти вопосы, рассказывается о том как организована работа по пропаганде экологических знаний в школе, анализируются результаты и подводятся итоги работы клуба.

Статья "Школьный клуб "Эколог""

Биология

Другие методич. материалы

DOCX

04.01.2015

1272

Биология

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Николаева Людмила Евгеньевна

учитель

На сайте: 10 лет и 9 месяцев
Всего просмотров: 2848
Подписчики: 0
Всего материалов: 3

2848
просмотров
3
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Николаева Людмила Евгеньевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.