Инфоурок / Русский язык / Статьи / Статья "Система подготовки к Единому государственному экзамену по русскому языку в 11-м классе" (из опыта работы)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Статья "Система подготовки к Единому государственному экзамену по русскому языку в 11-м классе" (из опыта работы)

библиотека
материалов

Система подготовки к единому государственному экзамену по русскому языку в 11-м классе


Учитель русского языка и литературы

Доржинова Гульсара Камильевна



Введение единого государственного экзамена по  русскому языку в 11 классе вызывает необходимость изменения в методах и формах работы учителя.

Данная необходимость обусловлена тем, что изменились требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся в материалах экзамена по русскому языку. Само содержание образования существенно не изменилось, но существенно сместился акцент к требованиям умений и навыкам. Содержание заданий изобилует материалом, на отработку которых в общеобразовательной программе не отводится достаточное количество часов. В первые две части включаются задания, которые либо изучались давно, либо на их изучение отводилось малое количество времени.

Изменение системы контроля является необходимым условием повышения качества обучения.

Я предлагаю систему контроля, которая:

во-первых: позволит учителю иметь постоянную информацию об уровне  овладения учебным материалом по каждой теме, своевременно принимать меры по коррекции пробелов; 
во-вторых: повысит мотивацию учащихся к учению, 
в-третьих: поможет привлечь родителей непосредственно к учебному процессу, повысить их ответственность за обучение  детей.

В начале каждого  учебного года я провожу входные мониторинговые контрольные работы для выявления остаточных знаний учащихся. 

Для того, чтобы достичь хороших результатов, нужно:

  • включать в изучение текущего учебного материала задания, соответствующие экзаменационным; 

  • итоговое повторение строить исключительно на отработке умений и навыков, необходимых для получения положительной отметки на экзамене; 

Важным условием успешной подготовки к экзаменам является тщательное отслеживание результатов учеников по всем темам и своевременная коррекция уровня усвоения учебного материала. Данная система контроля знаний, умений и навыков учащихся позволяет мне:

  • во-первых, постоянно получать информацию об уровне усвоения учебного материала по каждой теме, своевременно принимать меры по восполнению пробелов;

  • во-вторых, повысить мотивацию учащихся к учебе;

  • в-третьих, привлечь внимание родителей непосредственно к учебному процессу, повысить их ответственность за обучение детей. 

В систему контроля уровня ЗУН предлагаю включить зачётный лист ученика (приложение №1). Зачётный лист составляю по каждой теме. Перечисляю все проверочные работы, которые планирую провести, и которые определяют уровень овладения учащимися базовыми знаниями по данной теме. После проведения проверочной работы в зачётный лист выставляю отметка. Если ученик получил неудовлетворительную отметку, ему предоставляю возможность отработать свои ошибки, и затем обязательно пересдать проверочную работу. До контрольной работы по теме каждый ученик должен по всем проверочным работам иметь положительную отметку.
Проверочные работы я составляю в соответствии с обязательными требованиями к уровню знаний по данной теме.
Таким образом, ученики к контрольной работе подходят как минимум на базовом уровне.
После каждой работы зачётный лист даю на подпись родителям, в котором указываю дату дополнительных занятий. По зачетному листу родители получают возможность следить за подготовкой к контрольной работе, своевременно принимать меры по коррекции знаний ребёнка. Такую систему контроля я ввожу уже в 5 классе.

Общую информацию о знаниях учащихся я получаю из таблицы «Мониторинга знаний» (приложение №2), которая помогает выявить пробелы и работать над ними.

Данная система подготовки помогает добиться хороших результатов как при выполнении диагностических контрольных работ, так и при сдаче экзаменов.





















Приложение № 1










ЗАЧЕТНАЯ КНИЖКА учащегося по подготовке к государственной итоговой аттестации по русскому языку
ученика (цы) класса 2016/17 уч. г. 

1. Выполнение диагностических работ

Номер задания

Баллы

Оценка

Подпись

родителей

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10




1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


1

2

3

4

5

6

"5"

 

 

 

 

 

 

"4"

 

 

 

 

 

 

"3"

 

 

 

 

 

 

"2"

 

 

 

 

 

 

 

2. Выполнение индивидуальных домашних работ



1

2

3

4

5

6

11

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

0

 

 

 

 

 

 


3.. Посещение индивидуальных дополнительных занятий

Тема

Отметка о посещении

Подпись учителя

Подпись родителей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.. Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе

задания

Тема

Работа над ошибками

 

 

 

 

 

 



Мониторинговая карта Приложение №2

ФИ учащегося

Провер.без.гл.

Непров.без.гл.

Черед.гл.

























































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-256592

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"