Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Статья "Сказкотерапия как один из методов работы с детьми ОВЗ"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Статья "Сказкотерапия как один из методов работы с детьми ОВЗ"

библиотека
материалов

Сказкотерапия как один из методов работы с детьми ОВЗ

Одним из эффективных методов психолого-педагогической коррекции детей с нарушениями интеллекта является сказкотерапия.

Сказкотерапия позволяет решать:

1. Учебно – развивающие задачи.

- Разыгрывание сказок способствует развитию психофизических способностей (мимика), психических процессов(восприятия, воображения, мышления ,памяти и др.), речи (монолог, диалог).

2. Психологические задачи.

- В работе с конфликтными и агрессивными детьми помогают такие сказки, как» Грубые слова», «Спорщик», которые направлены на коррекцию взаимоотношений между детьми. Ребёнка, испытывающего страх и тревогу, можно определить, как робкого, замкнутого, испуганного. Воспитанию у детей устойчивости к страху способствует проигрывание сказок: «Смешные страхи», «Дед, внучка и боюски» и т.д.

3. Задачи нравственного воспитания.

Педагогическая коррекция на основе работы со сказками позволяет на эмоциональном уровне осознать, что такое «хорошо» и что такое «плохо».

При драматизации сказок «Заюшкина избушка», «Лиса и волк» и др. участники спектаклей примеряют на себе роль обидчика и обиженного, сильного и слабого, заботливого и равнодушного.

Сказки позволяют ребёнку иными глазами взглянуть на окружающий мир и близких людей.

Участие в таких сказках, как «Теремок», «Кошкин дом» развивает коммуникативные качества личности, дети учатся общаться ,сопереживать и помогать друг другу.

Главное, театрализованная деятельность раскрывает духовный и творческий потенциал ребёнка и даёт реальную возможность адаптироваться ему в социальной среде.

Детская театральная постановка, по словам Л.С. Выготского «даёт повод и материал для самых разнообразных видов детского творчества. Дети сочиняют, импровизируют роли, изготовление бутофории, декораций, костюмов даёт повод для изобразительного и технического творчества детей».





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.09.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров315
Номер материала ДВ-015570
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх