Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Статьи / Статья "Событийные форматы работы с обучающимися. День дублера"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Статья "Событийные форматы работы с обучающимися. День дублера"

библиотека
материалов

День Дублера

Кортункова Э.Ш.,

заместитель директора по НМР МБОУ Лицей №25

г.Димитровграда Ульяновской области

День дублера – одно из самых ярких школьных дел. Этот проект традиционно проводится в школе накануне праздника День Учителя. Данное мероприятие заранее планировалось сначала педагогами, а затем советом лидеров школы. За две недели в школе появились листовки со следующим содержанием:

«Всем! Всем! Всем! Если ты хочешь попробовать себя в роли учителя или директора или просто старшего друга для младших товарищей, спеши записаться в команду дублеров. Рядом с нами тебя ждет успех, уважение, новый статус, новые знакомства. Ждем тебя в кабинете 204. Спеши! Мы ждем именно тебя!» Совет лидеров школы.

Желающих было много. На этапе подготовки был выбран директор школы, им стал президент школьной республики. Президент школьной республики вместе с советом лидеров создали оргкомитет по подготовке к Дню дублера и разработали план дня. Были распределены роли: учителя – предметники, учителя начальных классов, фотокорреспонденты.

День Дублера в школе – это праздник. Начался этот день с живого коридора, который выстроили «учителя»-дублеры. По нему проходили в школу учителя, а дублеры их приветствовали и дарили воздушный шарик. Со звонком все дублеры отправились по своим классам и началась самая ответственная работа – уроки. Во всех кабинетах школы, в спортзале, актовом зале, кабинете директора работали старшеклассники. Кто-то вел урок рисования, кто-то физкультуры, кто-то проводил урок один, а кто-то с товарищем. Так прошли друг за другом 3 урока. А затем всех дублеров педагогический совет, где «молодой директор» подвел итоги рабочего дня. «Молодые педагоги» проанализировали свой рабочий день. Опытные учителя проанализировали уроки своих приемников. Много приятных слов услышали дублеры в свой адрес. Это были слова восхищения, восторга, уважения. Самым захватывающим моментом педагогического совета был водеоролик «Моя первая роль - учитель…», где ребята увидели свою работу с экрана. (Потом этот фильм очень много раз показывали в фойе школы)

Рефлексию своей деятельности дети представили в эссе. Вот некоторые выдержки из них: «…Меня в этот праздник переполняли эмоции. Я вела уроки алгебры. На первый урок ко мне пришел 10 А класс. Урок, конечно, прошел плодотворно и мы решили множество примеров. На третий урок пришел 8А класс. Это замечательные дети. Все ребята были прекрасно подготовлены к уроку. Я очень довольна своей работой…», «…Сначала перед уроком я очень волновался. Но когда я пришел в школу, все страхи, сомнения и волнения ушли. Сначала я хотел провести урок по подготовленному плану, но после того, как прозвенел звонок на урок, у меня как будто случился какой-то порыв души и урок пошел более радостно и приятно. Ученики были очень послушными и было ощущение, что я – настоящий учитель. Мне все очень понравилось, я готов каждый год (или чаще) заменять наших учителей…», «… Я получила массу впечатлений. Страха и волнения у меня не было. Дети вели себя спокойно и тихо. Провести уроки мне пришлось в двух девятых и десятых классах. Мне очень понравилось быть в роли учителя и дарить кому-то свои знания…»

Воспитательный потенциал данного мероприятия заключен в том, что организованное дело показалось ребятам привлекательным и значимым еще на этапе мотивации. Каждый из заявленных участников имел возможность активно участвовать в организуемой деятельности, тем самым войти в привлекательные, престижные группы и получить значимые в среде своих одноклассников статусы. На заключительном этапе каждый участник получил рефлексивный опыт.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 02.10.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Статьи
Просмотров68
Номер материала ДБ-230890
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх