Статья "Социальное партнерство как условие развития и реализации творческого потенциала обучающихся"

  Социальное партнерство как условие развития и реализации творческого потенциала обучающихся.

        Социальное партнерство - это система цивилизованных отношений, обеспечивающая   защиту интересов  различных социальных групп, общественных объединений на основе договоров, соглашений по важнейшим направлениям социально-экономического развития. В нашем случае социальное партнерство подразумевает  тесное взаимодействие  и сотрудничество с Калмыцким Государственным университетом факультетом педагогического образования и биологии. Ежегодно двери кафедры общей биологии  и физиологии радушно открыты для наших лицеистов.  Руководителем кафедры является - Лиджиева Нина Цереновна-доктор биологических наук, професор.

Другая точка социального партнерства - Институт Комплексных Исследований Аридных территорий  во главе с кандидатом сельскохозяйственных наук Богун Андрей Петровичем.

Многолетние связи лицей поддерживает  и с филиалаом  ФГБУ «Российского  сельскохозяйственного центра», главой которого  является Кекешкеев Александр  Очирович. Лицеисты, увлеченные химией ,неоднократно проходили профильную практику в «Центре Гигиены и Эпидемиологии РК» под руководством Санджиева Джангара Николаевича, Множество химических экспериментов на современном оборудовании было показано и продемонстрировано нашим ученикам заведующей лаборатории Гадлуковой Эллой Улюмджиевной. Рамки социального партнерства с каждым годом расширяются. Поскольку основная часть  выпускников химико-биологического профиля поступает в медицинские ВУЗы, нами были налажены контакты с детской Республиканской больницей г. Элисты и филиалом Северо-Кавказского нефрологического центра, руководителем которого,является Илишкина Надежда Сергеевна. В рамках юбилейных мероприятий 24 сентября  для учащихся 8-11-х классов была организована экскурсия в Диализный цнтр  , где    стоялась встреча с выпускницей «Элистинского лицея» первого выпуска  - Саранговой Надеждой Анатольевной.  Надежда Анатольевна поделились своими воспоминаниями о лицее, о педагогах.   Для лицеистов сотрудниками центра была организована обзорная экскурсия.

Таким образом социальное партнерство с лабораториями г.Элисты реализуется в виде: ознакомительных  экскурсий, заключения договоров по предоставлению мест для прохождения  учебной и производственной практики, а так же участия социальных партнеров в общественной и внеучебной деятельности лицея.

Благодаря производственной практике лицеисты  знакомится с основами будущей профессиональной деятельности. Определяют уровень собственной подготовки к поступлению  в ВУЗы.   Целью производственной практики, как заключительного этапа учебно-воспитательного процесса, является  закрепление и совершенствование приобретенных в процессе обучения профессиональных навыков, а так же освоение учениками  современного оборудования, методик в проведении исследовательской и проектной деятельности. 

               Во время практики ребята  не только приобретают новые практические знания, но и учатся осуществлять самостоятельный анализ, занимаются исследовательской деятельностью. Если намеченные цели  реализованы, то в итоге ученик  сможет не только получить профессиональные навыки и умения, но и составить отчет по проделанной работе, а также собрать материал  для написания индивидуальной исследовательской работы.