1026969
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиСтатьиСтатья, «СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО В СИСТЕМЕ ДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 0512000 «ПЕРЕВОДЧЕСКОЕ ДЕЛО»

Статья, «СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО В СИСТЕМЕ ДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 0512000 «ПЕРЕВОДЧЕСКОЕ ДЕЛО»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

«СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО В СИСТЕМЕ ДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 0512000 «ПЕРЕВОДЧЕСКОЕ ДЕЛО»

Горбушина Татьяна Юрьевна, преподаватель специальных дисциплин, учреждение «Костанайский гуманитарный колледж»


В Костанайском гуманитарном колледже обучение по специальности «Переводческое дело» ведется с 2003 года и является одной из наиболее востребованных профессий в современном обществе. Современному человеку просто необходимо владеть, как минимум 3 языками, чтобы успешно устроить свою карьеру и взаимодействовать с внешним миром, полностью отвечая его требованиям.

Для того чтобы этого достичь система образования претерпевает ряд изменений, дуальная система входит в их число. В нашем колледже с 2014-2015 учебного года руководство колледжа и весь преподавательский состав трудится над внедрением элементов данной системы. Совместно с нашими социальными партнерами:

  1. ОО «Костанайская Ассоциация профессиональных переводчиков»

  2. ТОО «Grand Luxe» языковой центр

  3. ГУ библиотека им.Л.Н.Толстого «Американский уголок»

  4. ИП языковой центр «One-to-one English»

В основе дуальной системы, как я считаю, лежит компетентностный подход. Исходя из этого, хотелось бы разобраться что это «компетенция»? Компетенция сочетает в себе два основных термина это «знать» и «делать». Знание это что обучающиеся получают в ходе учебных занятий, а делание то как они закрепляют знания на занятиях практического обучения, на базах предприятий являющимися нашими социальными партнерами.

Естественно что, компетенция подчеркивает экономические изменения, которые предъявляют:

1.Новые требования к компаниям - компании должны быстрее и чаще адаптироваться к требованиям рынка и клиентов;

2.Новые требования к работникам:

  • Они должны быть конкурентоспособными на рынке труда

  • Им нужны новые навыки, умения и знания для выполнения рабочих обязанностей

  • У них нет пожизненной работы

  • Им нужен доступ к непрерывному профессиональному образованию и обучению

  1. Новые требования к образованию и работникам образования

  • Система образования должна отвечать ожиданиям рынка труда

  • Учебные программы должны отражать реальные рабочие ситуации

  • Планы и методы обучения должны быть адаптированы к реальной ситуации

Тем самым, сделав упор на компетенцию, мы можем быть уверены в том, что все студенты приобретают те навыки, умения и знания, которые требуются на рынке труда. Стандарты компетенций являются средством интеграции требований рынка труда в профессиональное образование и обучение.

Системный подход к компетенциям описывает компетенции в согласованном формате, а также этот формат должен отражать все 4 компонента компетенции:

  • Рабочие навыки и умения

  • Умение управлять работой

  • Умение действовать по обстановке

  • Навыки и умения, необходимые в рабочей среде

Ну и на примере профессии переводчик можно рассмотреть каждый из пунктов.

А. Рабочие навыки и умения

В основе этого компонента лежит способность выполнять текущие рабочие задачи. В случае с профессией переводчика это: умение осуществлять устный и письменный перевод.

В. Умение управлять работой

Здесь приоритетной целью является способность координировать ряд текущих задач, а именно поддерживать порядок выполнения заказов нескольких клиентов, принимать новый заказ без нарушения порядка.

С. Умение действовать по обстановке

Основой данного компонента является способность справляться с нарушениями и сбоями в обычном режиме работы другими словами, умение действовать по обстановке, сюда можно отнести такие умения как: утрясти неожиданные заказы в рамках политики переводческого агентства (срочные), быстро и по отдельности уладить проблемы с трудными клиентами.

D. Навыки и умения, необходимые в рабочей среде

Как мне кажется это наиболее важный из компонентов данной схемы, способность интегрироваться в рабочую среду. Эффективное общение с коллегами для предложения клиентам качественных услуг, передать решение проблем вне своей компетенции соответствующим работникам

Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод, что действительно в основе дуальной системы лежит компетентностный подход. Ведь, дуальная форма профессионального образования характеризуется как образовательный процесс, сочетающий практическое обучение с частичной занятостью на производстве и обучение в традиционном образовательном учреждении. Основным системообразующим фактором дуальной формы профессионального образования выступает институт социального партнерства с четкой дифференциацией интересов и обязанностей каждого партнера при ведущей роли работодателей.

Исходя из этого, можно выделить ряд преимуществ дуальной системы, как для студентов, колледжа так и для социальных партнеров (потенциальных работодателей).

  • Эффективное сочетание теории с практикой

  • Большая результативность, высокий уровень квалификации выпускников, быстрая социальная адаптация молодежи

  • Обучение по фактическому спросу предприятий

  • Предприятиям не надо искать специалистов

  • В учебном процессе быстро внедряются инновации с производства

В завершении хотелось бы еще добавить, что мы не должны останавливаться на достигнутом и должны перенимать опыт Германии, непосредственной устроительницы и родоначальницы данной системы.

  • Создание соответствующей законодательной базы (ГОСО, ТУП,РУП)

  • Обучение обучающих, в том числе за рубежом

  • Мотивация обучающихся

  • Анализ экономики и планирование рабочих мест и профессий в разных отраслях экономики (трудоустройство)

Только выполнив все эти требования, станет возможным налаживание хороших и эффективных связей с социальными партнерами которые приведут к повышению процента трудоустройства выпускников.




Общая информация

Номер материала: ДБ-036880

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.