1000041
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / СТАТЬЯ "СТАРЫЕ МЕРЫ ДЛИНЫ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ"

СТАТЬЯ "СТАРЫЕ МЕРЫ ДЛИНЫ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

СТАРЫЕ МЕРЫ ДЛИНЫ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

С давних пор разных народов для измерения малых предметов и расстояний использовались мелкие единицы длины «естественного» происхождения Их первыми эталонами служили отдельные части человеческого тела .Как и при счете ,в ход пошли бывшие при себе «измерительные инструменты»-рука ее части. Весьма удобными для замеров такого рода оказались длина и ширина указательного пальца, а также ширина ладони. Для определения величины предмета покрупнее подошло расстояние от локтя до кончика среднего пальца, которое к тому же хорошо согласовалось с размерами пальца и ладони. В разные эпохи во многих государствах на основе этих мерок возникли различные мелкие единицы длины.

Старые меры длины часто использовались в русской литературе. Что не так? В комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» старуха Хлестова после знакомства с полковником Скалозубом говорит дочери Фамустова: «Ух! Я точнехонько избавилась от петли;

Ведь полоумный твой отец;

Дался ему трех сажен удалец,-

Знакомит, не спросясь, приятно ли нам , нет ли? Налицо – сильное образное преувеличение. Какое? ( По словам Хлестовой, рост полковника Скалозуба…6м 40 см)

Говоря о каком-то персонаже, писатели нередко указывали его рост. Кто из упомянутых литературных персонажей самый низкий, а кто самый высокий? Какова у этих двоих разница в росте?

1.Собакевич – Чичикову: «А Пробка Степан,плотник? Я голову прозакладую, если вы где сыщете такого мужика. Ведь что за силища была! Служи он в гвардии, ему бы бог знает что дали, трех аршин с вершком ростом! (Н. В. Гоголь, «Мертвые души» )

2.Из числа всей ее челяди самым замечательным лицом был дворник Герасим, мужчина двенадцати вершков роста, сложенный богатырем и глухонемой от рождения» ( И. С. Тургенев , «Муму» )

3. «Никитушка Ломов, бурлак, ходивший по Волге лет 20-15 тому назад, был гигант геркулесовской силы; 15 вершков ростом…» (Н. Г. Чернышевский, « Что делать?» )

4. из описания Коровьева: « На маленькой головке жокейский картузик, клетчатый кургузый воздушный же пиджачок… Гражданин ростом в сажень,

но в плечах узок, худ неимоверно…» (М. Булгаков, Мастер и Маргарита»).

/Самый низкий – Герасим(1,96м), а самый рослый- Степан Пробка (2,18м); на 22см./

«Секрет гиперболы» В художественной литературе часто упоминается и другая мера длины – аршин.

1.»Сына бог им дал в аршин» (о новорожденном Гвидоне, А.С Пушкин, «Сказка о царе Салтане».

2.И дождь, и грязь, но кони бойко телегу мчат. В телеге той сидит с осанкою победной

Жандарм с усищами в аршин. ( Н.А. Некрасов, «Еще тройка» ).

3. Воды на Москве- реке на два аршина прибыло, вот- вот ледоход пойдет» ( И. Шмелев, «Лето Господне» ).

4. «…Еще говорили о Груманте, как ловится в тамошних озерах рыба-голец, какие там растут березы да ивы…

-Ох, махонькие! –рассказывал Рябов. - Поларшина, не более. А на ветру ляжешь летом рядом с березой с такой – шумит, ей-богу шумит.(Ю.Герман, «Россия молодая» )

В каких случаях можно говорить о преувеличении или преуменьшении писателем размера? Почему? /1,так как рост Гвидона намного (42,2%) превышает средний рост новорожденного-50 см; 2, так как длина «усищ» жандарма составляет три длины тела! /

В одном из эпизодов романа М. Булгакова «Собачье сердце» к профессору Преображенскому пришли «особенные посетители»- члены нового домоуправления.

«Мы к вам, профессор, - заговорил тот из них, у кого на голове возвышалась на четверть аршина копна густейших волос, -вот по какому делу…». Какая неточность допущена в этой фразе? /Сама по себе копна волос не может возвышаться на голове почти на 18 см. /

Среди текстов, придуманных В. Маяковским для оберток карамели «Новые меры», имеются такие

1.Сколько в метре в этом аршин! На метр полтора аршина отмаши.

2.Запомните, эта работа не тяжка: один сантиметр – четверть вершка.

3,Узнаем, не трогая догадок уйму: 2,5 сантиметра равняется дюйму.

Какова погрешность? Соответствуют ли указанные соотношения мер тем, что были приняты в реальности? Если нет, то насколько велика ошибка в каждом случае? Выразите разность значений указанных мер в сантиметрах./ 6,7см,6,7%,0,11см,11%,0,04см,1,6%./

Герой стихотворения Н. А. Некрасова «Дедушка Мазай и зайцы» вспоминает о том, как в половодье зайцев спасал

Вижу один островок небольшой-

Зайцы на нем собрались гурьбой.

С каждой минутой вода подбиралась

К бедным зверькам; уж под ними осталось

Меньше аршина земли в ширину,

Меньше сажени в длину.

Насколько мал был тот островок? Каковы его максимальные размеры в современных единицах длины и площади? /Островок и в самом деле был крохотным: 0,71х02,13м; площадь всего 1,51 квадратный метр/

Главный персонаж рассказа М. Зощенко «Полезная площадь» в поисках «небольшой, уютной квартиры в две или три комнаты» пришел взглянуть на подходящий вариант.

«Как вошел я в эту квартиру, - вспоминает он,- прямо испугался… Все три комнаты до того малюсенькие ,что никогда я таких и не видел. А кухня, между прочим, огромная, светлая- прямо зало для фокстрота»

Как видим, герой рассказа испугал малый размер жилой площади, составлявший, как выяснилось позже, 3 кв. сажени. А не преуменьшает ли персонаж Зощенко, говоря о «маленьких комнатах»? Какова полезная площадь квартиры? /Ничуть не преуменьшает! Полезная площадь квартиры составляет всего 13,7 кв. метром./

Общая информация

Номер материала: ДВ-275147

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.