Статья «Торговля и борьба за колонии. Информационные материалы и методические указания к уроку».

Статья «Торговля  и  борьба  за  колонии. Информационные материалы и методические указания к уроку».

Вопросы и задания для проверки домашнего задания по предыдущей теме:

1. Почему в  XVI веке английские дворяне стали сгонять крестьян с земли?

Как  проводились  огораживания?  Какие  последствия  они  имели?

2.  Чем  отличались  новые дворяне от старых  дворян?  Что общего у  новых

дворян  с  буржуазией?

3.  Как  правительство вынуждало разорённых крестьян становиться наём­

ными  рабочими?  Объясните,  почему  оно  наказывало  не  огораживателей,

а  бродяг  и  нищих.

4.  Чего  требовали  восставшие  крестьяне  в  1549  году?

План изучения нового материала:

1.     Морская торговля.

С появлением мануфактур  Англия  стала  вывозить

больше  товаров  в  другие  страны.  Быстро  развивалось  английское  судоходство.  Купцы  перево­

зили  на  своих  кораблях  сукно,  уголь  и  рыбу  в  страны  Европы

и  в  колонии.

После  географических  открытий  Англия  оказалась  в  цент­

ре  новых  морских  путей.  Лондон  стал  большим  портом  с

пристанями,  доками  и  складами.  У  пристаней поднимался  целый

лес  мачт  морских  и  речных  судов.  В  центре  города  появилось

много  купеческих  контор.

Заморская  торговля  была  полна  опасностей  и  риска.  По­

этому  купцы,  принимавшие  в  ней  участие,  создавали  компании.

Они  вместе  закупали  товары,  а  доход  делили  в  зависимости  от

того, кто сколько внёс денег. Для торговли с Русским государством

была  создана  Московская  компания, ее  корабли  плавали  в  обход

Скандинавского  полуострова  в  Белое  море.  Гвинейская  компания

занималась  позорным  вывозом  негров-рабов  из  Африки.

Самой  богатой была  Ост-Индская  компания. Ей одной  прави­

тельство  дало  право  торговать  в  странах,  расположенных  по

берегам  Индийского  и  Тихого  океанов.

Английские короли охотно соглашались на создание компаний,

так  как  купцы  вносили  большие  платежи  в  королевскую  казну.

2.     Англия вступает в борьбу с Испанией.

Главным  соперником  Англии  в  морской  торговле

была  Испания,  владевшая  самыми  обширными

колониями.

Испанское  правительство  запрещало  иностран­

ным  купцам  торговать  со  своими  колониями.  Но  англичане

не  считались  с  этим  запретом.  Английские  пираты  грабили  по­

бережье  Испании,  совершали дерзкие экспедиции  к  берегам  Аме­

рики.  Испанские  суда,  перевозившие  из  Америки  золото  и  се­

ребро,  на  пути  в  Европу  не  раз  становились  добычей  пиратов.

В  Англии  появились  специальные  купеческие  компании,  кото­

рые  снаряжали  пиратские  экспедиции  против  испанцев.

Королева  Елизавета  I  (1558—1603)  покровительствовала  тор­

говле  и  судоходству.  В  её  правление  был  построен  большой

военный  флот.  Королева  тайно  поддерживала  пиратов  и  полу­

чала  от  них  часть  добычи.  Она  не  постеснялась  украсить  свою

корону  бриллиантом,  подаренным  ей  из  награбленных сокровищ.

Наиболее  удачливые  пираты  получали  чин  адмирала  коро­

левского  флота.

3.     «Непобедимая армада» побеждена.

Испания  начала  готовить  вторжение  в  Англию.

Огромный  флот  из  130  парусных  судов  двинулся  к  английским  берегам.  На  кораблях  находилось  20  тысяч  солдат,  которые должны  были

высадиться  в  устье  Темзы.  Уверенные  в  победе,  испанцы  на­

звали  свой  флот  «Непобедимой  армадой»  («армада» — большой

флот).

В  1588  году  английские  корабли  атаковали  испанский  флот

в  проливе  Ла-Манш.  Морские  сражения  длились  две  недели.

Тяжеловесные,  неповоротливые испанские корабли  имели  меньше

пушек,  чем  английские,  и  использовались  в  основном  для  пере­

возки  войск.  Лёгкие,  быстроходные  английские  суда  с  опытными

моряками  метким огнём  своих  пушек  издалека  выводили  из строя

корабли  противника,  жгли  их  и  пускали  ко дну.  Потеряв  много

судов,  испанский  флот  был  оттеснён  в  Северное  море  и  пытался

прорваться  на  родину  в  обход  Англии  с  севера  (см.  карту). Сильная  буря  разметала по морю  корабли  испанцев.  Одни

из  них  утонули,  другие  разбились  о  скалы  у  берегов.  Лишь

жалкие  остатки  испанского  флота  вернулись  на  родину.

Бесславная  гибель  «Непобедимой  армады»  подорвала  морское

могущество  Испании.  Господство  на морях постепенно  стало  пере­

ходить к Англии.  Англия превратилась в сильную морскую державу

4.     Первые колонии Англии.

Разгром  испанского  флота  облегчил  Англии  захват  колоний.

В  начале  XVII  века  англичане  основали

свою  первую  колонию  на  восточном  побережье  Северной  Аме­

рики —  Виргинию. Индейцы  приняли  переселенцев  дружелюб­

но,  уступили  им  часть  своей  земли  и  в первые трудные годы снаб­

жали  их  продовольствием.  Но  англичане  стали  обманом  и  силой

захватывать  новые  земли,  а  индейцев  оттеснять  в  глубь  лесов.

В  борьбе  с  индейцами  английские  солдаты  ничем  не  отличались

от испанских:  они дотла  сжигали  индейские посёлки,  уничтожали

посевы,  поголовно  истребляли  целые  племена.

В  Азии  английские  купцы  начали  вытеснять  португальцев.

Ост-Индская  компания  подарками  и  подкупами  добилась  от

Великих  Моголов  права  торговать  с  Индией,  не  уплачивая  пош­

лин.  Компания  вывозила  в  Европу  индийские  ткани,  пряности  и

другие  товары.  Чтобы  закрепиться  в  Индии,  англичане  пре­

вращали  свои  торговые  поселения  в  крепости.

Путём  жестокой  эксплуатации  трудящихся  своей  страны,

пиратства,  работорговли  и  ограбления  колоний  английская  бур­

жуазия  накапливала  огромные  богатства.

Вопросы и задания для закрепления материала в классе и дома:

1.  Почему  в  XVI  веке  быстро  развивалась английская  морская  торговля?

С  какой  целью  купцы  создавали  торговые  компании?

2.  Каковы  причины  борьбы  между  Англией  и  Испанией?  Кто  победил

в  этой  борьбе?  Объясните  почему.

3. Сколько лет прошло  от  открытия  Америки  Колумбом до  гибели «Непо­

бедимой  армады»?

4.  Где  возникали  первые  английские  колонии?

5.  Какими  способами  обогащалась  английская  буржуазия?