Вид ЗПР
по
К.С. Лебединской
|
Причины возникновения
|
Основные проявления ЗПР
|
ЗПР конституционального происхождения
|
Задержка психического
развития конституционального происхождения – так называемый гармонический
инфантилизм (не осложненный психический и психофизический инфантилизм,
происхождение
гармонического инфантилизма может быть связано с негрубыми
обменно-трофическими расстройствами внутриутробными или первых лет жизни.
|
Этот тип ЗПР проявляется в виде синдрома
психического или психофизического инфантилизма. Психический инфантилизм
характеризуется преимущественно личностной и эмоциональной незрелостью. Психофизический
– замедленным созреванием и развитием организма в целом.
|
ЗПР соматогенного происхождения
|
Причины: длительные соматические заболевания, инфекции, аллергии.
|
Задержка
психомоторного и речевого развития; интеллектуальные нарушения;
невропатические расстройства, выражающиеся в замкнутости, робости,
застенчивости, заниженной самооценки, несформированности детской
компетентности; эмоциональная незрелость.
|
ЗПР психогенного происхождения
|
Задержка психического развития психогенного происхождения
связана с неблагоприятными условиями воспитания. Социальный генез этой
аномалии развития не исключает ее патологического характер. Как известно, при
раннем возникновении и длительном действии психотравмирующего фактора могут
возникнуть стойкие сдвиги нервно-психической сферы ребенка, обусловливающие
патологическое развитие его личности.
|
В условиях гиперопеки
психогенная задержка эмоционального развития проявляется в формировании
эгоцентрических установок, неспособности к волевому усилию, труду.
В психотравмирующих условиях воспитания, преобладают жестокость либо грубая
авторитарность нередко формируется невротическое развитие личности, при
котором задержка психического развития будет проявляться в отсутствии
инициативы и самостоятельности, робости, боязливости.
|
ЗПР церебрально-органического происхождения
|
Причины
церебрально-органических форм задержки психического развития (патология
беременности и родов, инфекции, интоксикации, травмы нервной системы в первые
годы жизни), как видно, в определенной мере сходны с причинами олигофрении.
Это сходство определяется органическим поражением центральной нервной системы
на ранних этапах онтогенеза.
|
У детей наблюдается неустойчивость внимания,
недостаточность развития фонематического слуха, зрительного и тактильного
восприятия, зрительно-моторной координации, кратковременной и долговременной
памяти. При этом наблюдается определенная парциальность, мозаичность
нарушений отдельных корковых функций
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.