Мы рождены,
чтоб жить на свете долго;
Грустить и
петь, смеяться и любить.
Но чтобы стали
все мечты возможны,
Должны мы все
здоровье сохранить.
Спроси себя:
готов ли ты к работе –
Активно
двигаться и в меру есть и пить?
Отбросить
сигарету? Выбросить окурок?
И только так
здоровье сохранить.
Взгляни вокруг:
прекрасная природа
Нас призывает с
нею в мире жить.
Дай руку, друг!
Давай с тобой поможем
Планете и себе
здоровье сохранить.
В условиях современной природной и
социально-экономической ситуации проблема здоровья детей приобретает глобальный
характер.
Здоровье это бесценный дар, который
преподносит человеку природа. Без него очень трудно сделать жизнь интересной и
счастливой. Но как часто мы, растрачиваем этот дар попусту, забывая, что
потерять здоровье легко, а вот вернуть его очень и очень трудно. Здоровье
человека, прежде всего, зависит от него самого, от того, как он о нем
заботится, от образа жизни. Доказано, что более половины всех болезней
приобретается в детском возрасте.
Чтобы сохранение и укрепление здоровья
обучающихся в начальной школе было успешным, необходимо реализовывать следующие
условия:
·
выявлять и учитывать показатели здоровья
учащихся;
·
правильно организовывать место и время
учебной деятельности (например, проводить смену динамических пауз);
·
применять здоровьесберегающие технологии,
приемлемые в образовательном процессе данного образовательного учреждения
(упражнение для глаз; сочетание разных видов деятельности);
·
соблюдать принцип педагогического
сотрудничества учителей и родителей по проблемам сохранения и укрепления
здоровья учащихся.
Здоровье
учащихся – одна из важнейших проблем современной жизни. Именно поэтому уже в
начальной школе необходимо научить ребенка осознавать себя как часть природы,
ценить и беречь свое здоровье.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.