Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Статьи / Статья "Успешная социализация учащихся на ступени начального образования. из опыта работы"

Статья "Успешная социализация учащихся на ступени начального образования. из опыта работы"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Успешная социализация учащихся на ступени начального образования.

Из опыта работы.

Одной из основных задач системы нашего образования является воспитание школьников.

На современном этапе развития общества основная цель, поставленная перед российским образованием - достичь нового уровня социализации подрастающего поколения, воспитать нравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.

Согласно самому общему определению, социализацияпроцесс, в ходе которого человек с определенными биологическими задатками приобретает качества, необходимые ему для жизнедеятельности в обществе.

Социализация имеет две составляющие, отражает два параллельных процесса:

1) процесс приспособления (адаптации) человека как биологического существа к жизни в обществе (усвоения социальных норм и культурных ценностей того общества, к которому он принадлежит, включения в социальную практику); это происходит преимущественно в ранний период жизни человека– в детстве, отрочестве, юности;

2) процесс формирования личности – развитие и самоизменение человека в процессе освоения и воспроизводства культуры, которое происходит на всех возрастных этапах.

Основная функция социализации: всестороннее, протяженное во времени вхождение человека в объективный мир –отдельную часть социума, семью или другую общность. Социализация дает возможность понимать себя и интерпретировать поведение других людей, взаимодействовать с окружающими.

В соответствии с ФГОС НОО на ступени начального общего образования осуществляется:

становление основ гражданской идентичности и мировоззрения обучающихся;

формирование основ умения учиться и способности к организации своей деятельности – умение принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности, планировать свою деятельность, осуществлять ее контроль и оценку, взаимодействовать с педагогом и сверстниками в учебном процессе;

духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, предусматривающее принятие ими моральных норм, нравственных установок, национальных ценностей;

укрепление физического и духовного здоровья обучающихся.

Стандарт ориентирован на становление личностных характеристик выпускника («портрет выпускника начальной школы»):

любящий свой народ, свой край и свою Родину;

уважающий и принимающий ценности семьи и общества;

любознательный, активно и заинтересованно познающий мир;

владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности;

готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом;

доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение;

выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.

Исходя из этого , работа по социализации ведется систематически и охватывает как урочную, так и внеурочную деятельность.

УРОКИ:

Большую социальную значимость несут уроки по предмету «Окружающий мир». Ребята изучают правила ЗОЖ, правила ПДД, узнают о нормах и правилах поведения в обществе, решают жизненные задачи, получают краеведческие знания, учатся гордиться своей малой Родиной, своими земляками–героями, поэтами, тружениками, спортсменами. Патриотическому воспитанию способствуют уроки-экскурсии по селу( запланирована автобусная экскурсия по селу «Памятники старины села Омутинского»), в краеведческий музей.

Различные формы работы на уроках математики, русского языка,технологии способствуют развитию коммуникативности учащихся, умения слушать и слышать, отстаивать свою точку зрения и принимать мнение , отличное от своего, уважать товарища, трудиться сообща в группе, паре.Уроки изобразительного искусства и музыки способствуют развитию творчества, вкуса, эстетическому воспитанию .

Межведомственное взаимодействие позволяет разнообразить уроки литературного чтения, организовывая встречи с работниками районной библиотеки, проводить библиотечные часы, заседание клубов. Сотрудниками ЦВР организовываются беседы, конкурсы.



С введением ФГОС НОО уроки проводятся в концепции системно-деятельностного подхода. Ребята учатся добывать, систематизировать, обобщать информацию, получать новую, тем самым формируя УУД. Часты на уроках в начальной школе сообщения, доклады, выступления. Ребята сопровождают свои выступления фотографиями, презентациями, учатся оформлять свои материалы, грамотно выступать перед аудиторией – классом.

Особое внимание в начальной школе уделяется проектной деятельности. Именно эта деятельность помогает младшим школьникам увидеть область применения в повседневной жизни тех знаний, которые они получают. Проектные работы презентуются в классе в виде выставок рисунков, поделок, на школьной малой научно-практической конференции, лучшие исследовательские работы и проекты – на районной конференции «Шаг в будущее».

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА :

1.Семейное воспитание

Семья и школа – это два социальных института, от согласованности действий, которых зависит эффективность процесса воспитания ребёнка. Никто не сомневается, что влияние семьи на ребёнка сильнее, чем влияние школы.

    Однако, в тоже время семья не может обеспечить в полном объёме воспитание активной, творческой личности. Необходимость и важность сотрудничества семьи и школы никогда не ставилось под сомнение. Ни школа без семьи, ни семья без школы не способны справиться с тончайшими и сложнейшими задачами становления человека. Старый школьный афоризм гласит: «Самое сложное в работе с детьми - это работа с их родителями». 

С первых дней ребенка в школе необходимо вести тесное сотрудничество с родителями, стать единым целым на пути к общей цели –РАЗВИТИЮ РЕБЕНКА. Этому способствуют родительские собрания, анкетирование родителей, практикумы для родителей, индивидуальные консультации, а так же совместные с родителями мероприятия «День Матери», праздники , посвященные 8 марта, классные конференции и др.

Престиж знаний начинаю формировать с 1-ого класса. Первое полугодие ребята за хорошую работу получают картинки-сюрпризы, копят сюрпризы, а перед новогодними праздниками счетная палата –родители, подсчитывают результаты и проводят награждение, представ в роли сказочных героев, оглашают имена победителей –тех кто набрал большее количество сюрпризов и вторую группу, кто набрал «чуть меньше». Во втором полугодии ребята копят «успехи», а на празднике «До свидания, 1 класс!» уже получают грамоты и свидетельства, каждый ребенок получает награждение! (Кто-то за старание, кто-то за активность на уроках и т.д.) ). Провожу конкурс «Лучший читатель», «Праздник азбуки», где родители помогают выявить победителей, придумывают задания на смекалку и проводят награждение.

Без активного участия родителей не проходит ни один конкурс. Родители заинтересованы в росте своего ребенка, способствуют этому, поощряя участие детей в дистанционных конкурсах и викторинах разного уровн. Родители активно принимают участие в семейных конкурсах. Так, в совместном конкурсе «Золотое руно» Диана Шульгина стала победителем. Дети заинтересованы принять участие в олимпиадах, соревнованиях, викторинах и пополнить свое портфолио грамотами

.Семейное воспитание тесно переплетается с процессом обучения и воспитания ребенка в школе .

2.Духовно-нравственно воспитание

Основным содержанием духовно-нравственного развития, воспитания и социализации являются базовые национальные ценности:

- гордиться родной землей, ее культурным наследием, родным языком, хранить историю и обычаи, приумножать их,

- иметь представления о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.);

Этому способствуют классные часы, встречи с представителями полиции, сотрудниками ГИБДД, МЧС, медиками. Знать историю своей Родины способствуют конкурсы рисунков разного уровня, конкурсы чтецов, в которых ребята принимают активное участие.

3. Патриотическое воспитание.

Гражданское и особенно патриотическое воспитание осуществляется на глубоком изучении нашего исторического прошлого, на примерах героической борьбы, подвигов, чтобы учащиеся подводились к осознанию, почему наши далекие предки и недавние предшественники жертвовали состоянием, любовью, самой жизнью во имя интересов Отечества.

Так , ребята знакомятся с названиями улиц, носящими имена героев ВОв, с памятниками героям-землякам, возлагают цветы, принимают участие в открытии мемориальной доски Герою Советского Союза, земляку –Филонову А.Г., узнают о своих родственниках, участниках ВОв, приносят в класс боевые награды своих дедушек, фронтовые письма.

4. Трудовое воспитание

Классные часы для ребят, посвященные профессиям, игры, родительские собрания по профориентации, участие в субботниках, строительство ледяных фигур – все способствует развитию положительного отношения к труду.

5. Здоровьесберегающее воспитание

В школе организована работа по профилактике вредных привычек и различных форм асоциального поведения (проводим классные часы, круглые столы, на которых обсуждаем различные вопросы. Учащиеся нашего класса являются постоянными участниками районных мероприятий по ЗОЖ.)

Семья –пример для подражания и формирования ЗОЖ у детей младшего школьного возраста, поэтому совместные семейные походы, лыжне прогулки, посещение школьного катка по выходным становится хорошей традицией у ребят нашего класса.

Очень нравятся ребятам катания с ледяной горы и празднование «Святок» с народными играми на свежем воздухе, калядками и ряжеными..

6. Эстетическое воспитание:

Организация дополнительного образования, занятость ребят в кружках, музыкальной школе способствует эстетическому развитию детей. Все ребята в классе получают дополнительное образование как в школе, так и вне школы, имея 100% охват занятости.

Наш класс всегда активно посещает спектакли в РДК, концерты. В нашем классе уже есть настоящие звезды : Мишакова Лиза занимается вокалом в РДК и приглашает одноклассников на концерты с ее участием.

7.Ученическое самоуправление

В классе выбраны органы самоуправления, ребята предлагали свои кандидатуры, основываясь на личной заинтересованности и желании, голосовали и выбирали представителей в каждый сектор.

Такая система работы позволила активизировать ребят, по рейтингу среди начальных классов в прошлом учебном году стать «Классом года».





































Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 22.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Статьи
Просмотров10
Номер материала ДБ-380923
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх