Статья " Внеурочная деятельность в школе" (из опыта работы)

Статья на тему « Внеурочная деятельность в школе» (из опыта работы)

Внеурочная деятельность, как и деятельность обучающихся в рамках уроков, направлена на достижение результатов освоения основной образовательной программы.
Главной целью внеурочной деятельности является решение задач воспитания и социализации детей. В процессе внеурочной деятельности формируются нравственные черты личности, школьник учится коммуникации не только в обществе, но и вне его.
В ходе внеурочной деятельности обучающийся должен научиться действовать, чувствовать, принимать решения.

Согласно ФГОС внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности:
спортивно-оздоровительное,
духовно-нравственное,
социальное,
общеинтеллектуальное,
общекультурное.

Я веду в школе внеурочные занятия в первых классах по следующим направлениям:

Ø  Общекультурное:

- «Клуб юных художников»;

- « Весёлые нотки».

Ø  Социальное:

- «Я – гражданин России».      

Мир маленького человека красочный и  эмоциональный. Дети любят рисовать, для них занятия изобразительным искусством - это сама жизнь.

Для детей 7-8 лет необходимо наработать  определённый уровень графических навыков, важно научиться чувствовать цвет.

На занятиях происходит знакомство с различными художественными материалами, приёмами работы с ними.

Дети познают художественный язык изобразительного искусства. Учатся использовать в работе линию, пятно, штрих, мазок.

На занятиях я провожу беседы ознакомительного характера по истории искусства в доступной форме.

Использую в своей практике презентации, видео, чтобы провести заочные экскурсии в природу, по музеям и выставочным залам нашей страны и мира.

Знакомлю детей  с творчеством лучших художников нашей страны и мира.

Свои занятия я стараюсь проводить интересно. Если учителю нравится своё дело, то ребята с удовольствием на всё откликаются.

Мы используем в работе различные материалы: гуашь, акварельные краски, пастель, фломастеры, цветные карандаши, цветные мелки.

Знакомьтесь – это наш дружный 1 класс «А» МОУ СОШ № 1 городского округа Орехово-Зуево Московской области.

Вот несколько детских работ с внеурочных занятий «Клуб юных художников».

Коллективная работа «Подводный мир», «Волшебное дерево».

               
                                         Внеурочное занятие «Рисуем красивых бабочек»

Увлекательно проходят внеурочные занятия «Я – гражданин России». Дети являются активными участниками этих занятий. В работе я использую разнообразные формы, чтобы детям было не скучно, а интересно. Мы работаем коллективно, в парах, в группах.  Дети учатся работать дружно, не ссориться, учатся отстаивать свою точку зрения, учатся слышать своего одноклассника, приходить на помощь тому, кому она необходима.

Тематика занятий разнообразная. Вот несколько зарисовок.

Занятие «Антиреклама вредных привычек», «Моя семья – моя радость»

На занятии «Моя семья – моя радость» ребята работали в группе. Дети выполняли разные задания:  разгадывали кроссворд; думали над вопросом:  «Какой должна быть семья?». Выбирали из предложенных слов те, которые  необходимы для создания дружной крепкой семьи.

           

Ребята соревновались в конкурсе «Кто быстрей соберёт пословицу».
Ещё одно занятие социального направления «Я – гражданин России»  «Мои права и обязанности». Ребята познакомились с главным документом РФ Конституцией, узнали, что в школе есть Устав, который должны соблюдать все участники образовательного процесса. В работе я использовала русские народные сказки, в которых явно прослеживались нарушения прав человека.

Чтобы познакомить ребят с историей нашей Родины, я предлагаю им настольные  игры, которые рассказывают о природе нашего края, о её достопримечательностях. Надо не только делать ходы, но и отвечать на вопросы, выполнять определённые задания познавательного характера.

Настольные игры содержат не только знания, но и учат детей выдержке, честности, внимательности, проявлении силы воли, чтобы выслушать игрока, не злиться, если у кого-то что-то не получается. Желание прийти ему на помощь.

И несколько слов о занятии «Весёлые нотки».

Девиз нашего занятия: 1,2,3,4,5

                                        Мы на хор пришли опять.

                                        Чтобы петь и веселиться,

                                        И друг с другом подружиться.

На всех школьных мероприятиях, праздниках, муниципальных конкурсах мои дети успешно выступают.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ.

Учитель начальных классов Корниенко Ирина Борисовна.