Статья «Возможности персонального педагогического сайта в работе учителя начальных классов»

«Возможности персонального педагогического сайта в работе учителя начальных классов»

Учитель высшей квалификационной категории

 МБОУ СОШ №30 г. Киселевск Кемеровской облати

 Шматова Татьяна Александровна.

«Мудрым никто не родился, а научился».

народная мудрость

Профессия педагога – одна из важнейших в современном мире. От  того,  как учитель относится к своей профессии, насколько профессионально,  творчески, талантливо, преданно  относится к процессу образования, зависит будущее человеческой цивилизации. В 21 веке, когда информационно-коммуникационные технологии развиваются стремительным темпом, учителю необходимо быть компетентным в области ИКТ, активно внедрять их в образовательный процесс. Из собственного опыта я могу с уверенностью сказать, что уроки с применением мультимедиа и интернет-ресурсов повышают интерес к изучаемому материалу, появляется возможность шире реализовать свои творческие возможности. Кроме того, используя возможности сети Интернет, учитель может оказывать помощь в обучении не только в стенах школы, но и за её пределами.

Таким инструментом  передачи знаний может стать персональный сайт учителя.  Кроме того опыт развития сети Интернет показывает, что сайт может быть  ещё и инструментом педагогического взаимодействия, как коллективов учителей школ (сайты школ), так и отдельных учителей и учащихся.  Сетевое взаимодействие таит в себе огромный потенциал, но вместе с тем пока недостаточно изучен. Ценностью такого взаимодействия признаётся свободная, образованная личность, способная быть индивидуальной, но вместе с тем готовая к сотрудничеству. В настоящее время  свои странички в Интернете имеют все: от Президента  России до мелких предпринимателей. Учителю, как представителю системы ОБРАЗОВАНИЯ, вполне возможно, а наверное и необходимо иметь свой сайт.  Ведение учителем персонального сайта позволяет разработать и предложить профессиональному педагогическому сообществу инновационные модели содержания образования, совместно действовать по использованию ресурсов. Сетевые взаимодействия открывают новые перспективы в сфере образования и позволяют вывести его на качественно новый уровень.

Я являюсь активным пользователем сети Интернет уже около 5 лет. Знакомство со всемирной паутиной было связано в первую очередь  с профессиональной необходимостью: поиск дидактических материалов к урокам, так как первоначально  создание собственных материалов к урокам в среде Microsoft Office PowerPoint  и Microsoft Office Word отнимало очень много времени.  В определённый период накопилось достаточно много собственных дидактических разработок к урокам (презентаций, тестов,  тематических планирований и т.д.), которые хотелось бы  презентовать большой аудитории коллег. Поэтому, одной из главных причин, почему я решила опубликовать свои работы  сначала на личной странице, а затем создать свой мини-сайт – это  желание поделиться с коллегами и учениками тем, что я уже успела накопить за  13 лет работы в школе,  получить независимую  оценку  и совет.

Уже более 3 лет я размещаю  свои авторские материалы на своём личном блоге   https://shkoll30.blogspot.ru/  По количеству пользователей, которые скачали мои разработки, я понимаю, что моя работа принесла пользу, оказала помощь моему коллеге. К некоторым работам, размещённым  на этом сайте,  я имею сертификаты о публикации.  

Настоящий учитель должен стремиться стать положительным примером для своих учеников,  он всегда должен быть на шаг впереди своих учеников. Чтобы повысить уровень ИКТ компетенций и  получить навыки интерактивного взаимодействия, следующим шагом для меня было создание персонального мини сайта. Создание и ведение своего сайта позволяет учителю, в выбранной  им системе, создавать электронную библиотеку своих методических разработок, делиться своими мыслями, находками. Свой мини-сайт я создала  в «Социальной сети работников образования». https://nsportal.ru/zdvizhkova-tatyana-aleksandrovna  В отличие от личной страницы, где учитель может размещать свои работы одним списком, независимо от темы работы, мини-сайт позволяет распределить материал  по разделам, что гораздо удобнее при поиске  и хранении. Сайт позволяет представить более подробную информацию об учителе, его интересах, взглядах  всему педагогическому сообществу.  Материалы учителя,  выложенные на сайте, позволяют показать уровень эрудиции в областях науки и культуры, помогают добиться общественного признания.  Кроме того, создание и ведение  своего сайта способствует пополнению портфолио достижений учителя. За создание и ведение своего мини-сайта в моём портфолио появился «Сертификат о создании сайта»  и «Благодарность за активное участие в работе социальной сети работников образования  nsportal.ru».  

Создать свой мини-сайт на http://nsportal.ru сможет даже начинающий пользователь ПК. Для этого достаточно пройти процедуру регистрации на сайте и персональный мини-сайт создаётся автоматически. После того, как мини-сайт создан, необходимо наполнить информацией предложенные разделы: рассказать о себе, о своих учениках, о книгах, которые сформировали ваш внутренний мир. На своём мини -сайте можно создавать фотоальбомы с фотографиями своих учеников, их творческими работами и т.д. .

В разделе «Моё портфолио» можно размещать свои учебно-методические материалы: конспекты  уроков, внеклассных мероприятий, презентации к урокам, тесты, тексты контрольных и самостоятельных  работ. После добавления материалов можно заказать свидетельства и сертификаты о публикации работ и о размещении электронного портфолио. Персональный сайт - это и есть портфолио учителя  в электронном варианте, которое  позволяет учителю проследить  продуктивность и проанализировать результаты своей педагогической деятельности, а администрации - провести мониторинг эффективности работы педагога. Ведение персонального сайта даёт учителю возможность в любое время иметь доступ к своим разработкам. Мобильная версия сервиса nsportal.ru  позволяет просматривать свой сайт с мобильного телефона.

Одним из показателей эффективно работы учителя является творческая активность его учеников. На своём мини-сайте учитель может размещать творческие работы  учеников,  участвовать в конкурсах.  Социальная сеть работников образования nsportal.ru предоставляет возможность учителю  и его воспитаннику участвовать в проекте для одарённых детей  «Алые паруса».  Школьники могут публиковать в проекте свои творческие работы, вести блоги, общаться между собой на форумах. На творческую  работу учащегося есть возможность получить свидетельство о публикации.

Основоположник русской педагогической науки  К.Д. Ушинский сказал: "Учитель живёт до тех пор, пока учится, как только он перестает учиться, в нём умирает учитель". Постоянная работа над сайтом подчеркивает стремление учителя к самообразованию и самосовершенствованию. Дальнейшее своё самообразование я планирую продолжить в работе над созданием персонального сайта, чтобы посетители, находя полезный для себя материал, выделяли его из многих подобных.

Краткое описание документа:

Профессия педагога – одна из важнейших в современном мире. От того, как учитель относится к своей профессии, насколько профессионально, творчески, талантливо, преданно относится к процессу образования, зависит будущее человеческой цивилизации. В 21 веке, когда информационно-коммуникационные технологии развиваются стремительным темпом, учителю необходимо быть компетентным в области ИКТ, активно внедрять их в образовательный процесс. Из собственного опыта я могу с уверенностью сказать, что уроки с применением мультимедиа и интернет-ресурсов повышают интерес к изучаемому материалу, появляется возможность шире реализовать свои творческие возможности. Кроме того, используя возможности сети Интернет, учитель может оказывать помощь в обучении не только в стенах школы, но и за её пределами.