1068462
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыСтатья "Второй иностранный язык – это реальность!"

Статья "Второй иностранный язык – это реальность!"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Второй иностранный язык – это реальность!

В Соответствии с Законом «Об образовании» Республики Казахстан, разработана Концепция 12-летнего среднего общего образования в Республике Казахстан, согласно которой предусматривается изучение двух иностранных языков на начальной ступени обучения.

Еще Рудольф Штайнер говорил о том, что все дети с первого года школы и далее должны изучать два живых иностранных языка, прежде чем они освоят письмо и чтение. Каждый отдельный язык, со своими особенными характерными звуками, ритмами и интонацией, оказывает особое влияние на детей. Дети младшего школьного возраста способны мгновенно воодушевиться от одного лишь звучания и музыки чужого языка.

Нейрологи, антропологи и детские психологи давно уже пришли к общему мнению, что человеческий мозг обладает величайшей пластичностью и особой способностью к овладению речью в течение первого десятилетия жизни, с наибольшей эффективностью в восемь, девять и десять лет. В этом возрасте дети принимают все с удивлением, с настроением открытости и симпатии. Это идеальный период для приобретения чистого произношения. Медицинские исследования, эксперименты и объективное наблюдение убедительно доказали, что дети учат иностранные языки быстрее и с большей точностью, чем подростки или взрослые, благодаря гибкости своих органов речи, отсутствию торможения, типичного для людей старшего возраста. Дети не анализируют язык и не сравнивают иностранный язык со своим родным языком.

В школе-гимназии вальдорфской ориентации все дети без исключения, начиная с 1-го класса, изучают два иностранных языка (английский и немецкий). Вальдорфская методика преподавания иностранных языков имеет свои особенности. Первые три года преподавание иностранных языков в вальдорфской школе протекает исключительно в устной форме – восприятие на слух, понимание, подражание, песни, игры.

Традиционно уроки начинаются рецитацией одних и тех же небольших стихотворений в течение нескольких недель: стихотворения-приветствия:

« Guten Morgen», - ruft die Sonne,

«Guten Morgen», - ruft der Wind,

«Guten Morgen», - ruft der Vogel,

«Guten Morgen», - ruft das Kind.

рифмовки на времена года:

Der Herbst ist nicht mehr weit,
Willkommen bunte Jahreszeit!

Wir lieben deine Farben
und all die Blumen in diesen Tagen.


рифмовки с числительными:

Eins, zwei, drei, vier –

heute sind wir alle hier.

Fünf, sechs, sieben,

deine Schule musst du lieben.

Acht, neun, zehn –

Wir wollen jetzt nach Hause gehen.

Основная часть урока – это повторение и практика, где учитель тренирует полученные знания в разнообразных видах работы: стихи и песни, диалоги и пальчиковые игры, которые дети с удовольствием выполняют, а также короткие беседы на темы погоды, семьи, домашних животных.

После плодотворной деятельности в течение урока внимание детей рассеивается, и сосредоточить его вновь в последние десять минут урока помогает рассказывание. Учитель рассказывает детям небольшую историю или сказку на иностранном языке. Вслушиваясь, дети погружаются в поток иностранной речи. При этом формируется способность понимать основное содержание истории.

И как сказал Рудольф Штайнер, дети начинают изучать иностранный язык «в процессе говорения на нем». Следовательно, учитель должен использовать родной язык как можно меньше. И для этого учитель делает все возможное, чтобы ученику был понятен смысл того, что ему говорят. Учитель преподносит это эмоционально, с движениями, одним словом, вживается в роль.

Значительную часть роли учебника по немецкому языку играет своя учебная тетрадь школьника, методика работы в которой выстраивается во многом нетрадиционно. Эта тетрадь представляет собой результат собственной учебной деятельности ребенка. Дети сами их себе «рисуют» Это так называемые тетради эпохи. Красота оформления такой тетради имеет не меньшее значение, чем содержание. Это в полном смысле рабочая тетрадь, однако в отличие от существующих тетрадей на печатной основе, она полностью оформляется и заполняется самим учащимся. В ней по каждой изучаемой теме записывается краткое содержание. Конспект составляется в начальной школе совместно с педагогом, а по мере продвижения к старшим классам все в большей степени эта работа выполняется самим учеником. Кроме того, учащийся самостоятельно иллюстрирует этот текст. Также в ней содержатся и результаты самостоятельного выполнения ребенком различных заданий по предмету. Так что во многом содержание обучения по предмету действительно может быть прочитано в таких тетрадях.

В нашей школе дети без особых трудностей изучают два иностранных языка. Освоение второго языка происходит на основе первого. У ребенка уже есть некоторые представления о языке, у него сформировались речевые привычки, которые он стремится перенести на другие языки.

Частыми гостями школы становятся наши кураторы из Германии. У наших детей есть хорошая возможность встретиться с носителем языка, что дает огромные преимущества развития коммуникативных навыков и возможность погружения в языковую среду. Ученики перестают испытывать страх перед живым общением с иностранцами.

Бесспорна истина: сколько ты знаешь языков, во столько раз шире твой кругозор. Не случайно 100 лет назад, когда хорошее образование было доступно лишь одному проценту населения, программа высшей школы предполагала изучение как минимум пяти иностранных языков: древнегреческого, латыни, французского, немецкого и английского.

Владение несколькими иностранными языками дает неоценимые выгоды при трудоустройстве на работу и поиске работы за рубежом.

Учитель немецкого языка ШГВО

Лобикова Елена Владимировна

Краткое описание документа:

Данная статья рассказывает об опыте изучения немецкого языка как второго иностранного языка в средней школе с первого класса. Рассказывается о преимуществах изучения языка именно с раннего возраста. Раскрывается структура урока, описываются его основные части, приводится пример начала урока (ритмическая часть). Дается подробное описание альбомов, которые ведут дети в начальных классах на уроке немецкого языка. Статья " Второй иностранный язык - это реальность!" будет полезна для учителей немецкого языка, преподающих в начальных классах.

Общая информация

Номер материала: 281920

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.