Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Статья "Здоровье сберегающие технологии на уроках в начальной шклоле"

Статья "Здоровье сберегающие технологии на уроках в начальной шклоле"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Здоровьесберегающие технологии на уроках в начальной школе.

«Забота о здоровье ребёнка – это не просто комплекс

санитарно-гигиенических норм и правил …и не свод

требований к режиму, питанию, труду, отдыху.

Это прежде всего забота о гармоничной полноте

всех физических и духовных сил, и венцом этой

гармонии является радость творчества».

В.А.Сухомлинский.

В условиях современной природной и социально-экономической ситуации проблема здоровья детей приобретает глобальный характер. Здоровье детей катастрофически падает и мы вправе поставить вопрос:

«Что для нас важнее – их физическое состояние или обучение?»

Ещё А. Шопенгауэр говорил: «Здоровье до того перевешивает все остальные блага, что здоровый нищий счастливее богатого короля».

А что происходит в нашей школе сегодня? На сегодня каждый пятый школьник имеет хроническую патологию, у половины школьников отмечаются функциональные отклонения. А ведь успешность обучения в школе определяется уровнем состояния здоровья, с которым ребёнок пришёл в первый класс. Однако результаты медицинских осмотров детей говорят о том, что здоровым можно считать лишь 20 -25% первоклассников. У остальных же имеются различные нарушения в состоянии здоровья.

Вышеуказанные факты свидетельствуют о том, что необходима специальная работа школы по сохранению и укреплению здоровья учащихся. Важным фактором здоровья является образ жизни, формировать который может и призвана школа, потому что, как писал всемирно известный хирург и один из первых русских учёных-педагогов Н.И.Пирогов, «всё будущее жизни находится в руках школы… прямое назначение школы, примеренной с жизнью, - быть руководителем жизни на пути к будущему».

Учитывая всё вышесказанное целью программы по физической культуре, в нашей школе, является:

  • Формирование основ здорового образа жизни,

  • Развитие творческой самостоятельности посредством освоения двигательной деятельности.

Реализация данной цели связана с решением следующих образовательных задач:

  1. укрепление здоровья школьников посредством развития физических качеств и повышения функциональных возможностей жизнеобеспечивающих систем организма;

  2. совершенствование жизненно важных навыков и умений посредством обучения подвижным играм, физическим упражнениям и техническим действиям из базовых видов спорта;

  3. формирование общих представлений о физической культуре, её значении в жизни человека, роли в укреплении здоровья, физическом развитии и подготовленности;

  4. развитие интереса к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, подвижным играм, формам активного отдыха и досуга;

  5. Обучение простейшим способом контроля над физической нагрузкой.

Здоровьесберегающие педагогические технологии должны обеспечить развитие природных способностей ребёнка: его ума, нравственных и эстетических чувств, потребности в деятельности, овладении первоначальном опытом общения с людьми, природой, искусством.

Изучив материал по вопросу здоровьясбережения, я начала использовать на своих уроках нетрадиционные методы сохранения и укрепления здоровья школьников:

  • Китайская нетрадиционная гимнастика.

  • Вера в своё «Я».

  • Гимнастика ДО-ИНЬ.

  • Гимнастика для укрепления дыхательных путей.

  • Игры на снижение агрессии.

  • Игры, которые лечат.

Детям очень понравился такой подход к проведению уроков, через некоторое время они стали самостоятельно использовать упражнения на переменах.

Выполнил: Худякова В.Н.

Учитель начальных классов.







Автор
Дата добавления 30.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров135
Номер материала ДВ-298579
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх