Инфоурок Директору, завучу КонспектыСтатья "Методы научной агрономии"

Статья "Методы научной агрономии"

Скачать материал

Методы научной агрономии

 

Метод (греческое слово methodos — путь, способ исследова­ния) означает определенный способ, порядок исследования, изуче­ния явлений, объективной деятельности. Вообще это прием, спо­соб или образ действия.

Наиболее простым приемом научного исследования является наблюдение.

Наблюдение — это количественная или качественная ре­гистрация интересующих исследователя сторон развития явления, констатация признака или свойства.

Для наблюдений используются разнообразные средства изме­рений. Например, ведя наблюдения за метеорологическими эле­ментами (температура, осадки и др.) или биологические наблюде­ния (засоренность, пораженность и поврежденность растений), мы регистрируем, констатируем факты, явления, но не изменяем их. Во всех случаях наблюдения нам доставляют количественную или качественную характеристику явления, но не вскрывают его сущности. Поэтому в агрономии наблюдение чаще всего не явля­ется самостоятельным приемом исследования, а составляет важ­ную часть более сложного метода исследования — эксперимента, который иногда называют активным наблюдением.

Наблюдения в агрономических исследованиях относятся к двум группам: 1) к наблюдениям за факторами и условиями внешней среды; 2) к наблюдениям за опытными растениями.

Эксперимент (опыт) — это такое изучение, при котором исследователь искусственно вызывает явления или изменяет усло­вия так, чтобы лучше выяснить причинность и взаимосвязь пред­метов и явлений.

Опыт-эксперимент — это воспроизведение какого-либо естественного или физического явления в искусственно созданных условиях, позволяющих следить за ходом явления и воспроизво­дить его всякий раз при повторении комплекса условий.

В общеагрономическом смысле опыт — это практика по направленной переделке природы в желаемую сторону в интересах страны.

Опыт — главный, ведущий метод исследования, который вклю­чает в себя наблюдения, взаимосвязи и взаимозависимости, стро­гий учет измененных условий и учет результатов.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Статья "Методы научной агрономии""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по учету энергопотребления

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Метод (греческое слово methodos — путь, способ исследова­ния) означает определенный способ, порядок исследования, изуче­ния явлений, объективной деятельности. Вообще это прием, спо­соб или образ действия.

Наиболее простым приемом научного исследования является наблюдение.

Наблюдение — это количественная или качественная ре­гистрация интересующих исследователя сторон развития явления, констатация признака или свойства.

 Наиболее простым приемом научного исследования является наблюдение.

Наблюдение — это количественная или качественная ре­гистрация интересующих исследователя сторон развития явления, констатация признака или свойства.

Для наблюдений используются разнообразные средства изме­рений. Например, ведя наблюдения за метеорологическими эле­ментами (температура, осадки и др.) или биологические наблюде­ния (засоренность, пораженность и поврежденность растений), мы регистрируем, констатируем факты, явления, но не изменяем их. Во всех случаях наблюдения нам доставляют количественную или качественную характеристику явления, но не вскрывают его сущности. Поэтому в агрономии наблюдение чаще всего не явля­ется самостоятельным приемом исследования, а составляет важ­ную часть более сложного метода исследования — эксперимента, который иногда называют активным наблюдением.

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 926 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.12.2014 773
    • DOCX 22.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дмитренко Мария Степановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дмитренко Мария Степановна
    Дмитренко Мария Степановна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 75245
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство: от истории к глобализации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация и управление службой рекламы и PR

Руководитель отдела рекламы и связей с общественностью

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 44 человека

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 870 человек

Мини-курс

Стратегии антикризисных коммуникаций и управление репутацией в современном бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические аспекты развития и состояния личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Маркетплейсы: организационные, правовые и экономические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 15 регионов