432739
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыСтатья на тему "Развитие логического мышления учащихся на уроках языковых дисциплин"

Статья на тему "Развитие логического мышления учащихся на уроках языковых дисциплин"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Беспаева Айсулу Оразовна

Учитель казахского языка и литературы

ГУ «Коскольская общеобразовательная школа»

Иртышского района, Павлодарской области


Развитие логического мышления учащихся на уроках языковых дисциплин

Сфера образования XXI века требует от нас изменении, позволяющих адаптироваться к условиям быстро меняющегося мира, творчески реализовать себя в профессиональной деятельности. Передо мной, как учителем, встают проблемы: «Как учить человека будущего в век информатизации?», «Чему учить, чтобы знания, полученные на уроках, помогли ученику стать конкурентоспособной личностью? », «Как повысить качество знаний учеников?» Во многом из всех познавательных способностей у детей проблемой является развитие мышления.

Что такое мышление? Из толкового словаря: мышление – это активный процесс познания человеком предметов и явлений объективной действительности в их существенных свойствах, связях и отношениях. Мышление школьников выражается в открытии нового, неизведанного: нового правила, нового пути решения проблемы, нового свойства рассматриваемого предмета, нового способа решения задачи.

Развивать мышление учащихся необходимо на уроках по всем предметам. Но особое внимание я уделяю развитию мышления учеников на уроках языковых дисциплин.

Хочу предоставить свою работу по развитию логического мышления. Важную роль здесь играют учебные задания, которые выступают в качестве активации мыслительной деятельности учащихся.

  1. Логическая задача. Цель: включение учащихся в работу. В его содержание входят упражнения, которые предусматривают различные операции с буквами. Рассчитаны на 2-3 минуты и призваны совершенствовать мышление ученика, также способствуют развитию памяти, сообразительности и внимания.

  2. Минутка чистописания. Учащиеся совершенствуют свой графический навык и развивают мышление и наблюдательность (написать слова в алфавитном порядке, отобрать слова, начинающиеся с определенной буквы). Эта работа помогает совершенствовать графические навыки.

  3. Словарно – орфографическая работа.

Эта деятельность включает в себя работу со словарем. Правильное написание слова и определение значении новых слов. Такая работа повышает интерес не только к изучаемому слову, но и к языку в целом.

  1. Изучение нового материала путем рассуждения – поиска. Учитель четко формулирует проблему, ученики самостоятельно приходят к необходимому выводу. Эта работа требует от учащихся напряженной мыслительной деятельности и умения правильно выражать свои мысли.

  2. Рефлексия. Это разного рода задания (работа с шифром, с карточками, просмотр видеофильма, викторины), направленные на совершенствование таких мыслительных операций, как анализ, синтез, сравнение, обобщение.

Каждый вид деятельности предполагает обязательную воспитательную цель, формирующую уважительное отношение учащихся друг другу, умения работать в паре и в группе.

Таким образом, развитие мышления учащихся в процессе обучения происходит путем обогащения его содержания и совершенствования способов практической деятельности. Систематическая работа в этом направлении дает свой положительный результат.

Краткое описание документа:

Сфера образования XXI века требует от нас изменении, позволяющих адаптироваться к условиям быстро меняющегося мира, творчески реализовать себя в профессиональной деятельности. Передо мной, как учителем, встают проблемы: «Как учить человека будущего в век информатизации?», «Чему учить, чтобы знания, полученные на уроках, помогли ученику стать конкурентоспособной личностью? », «Как повысить качество знаний учеников?» Во многом из всех познавательных способностей у детей проблемой является развитие мышления.

Что такое мышление? Из толкового словаря: мышление – это активный процесс познания человеком предметов и явлений объективной действительности в их существенных свойствах, связях и отношениях. Мышление школьников выражается в открытии нового, неизведанного: нового правила, нового пути решения проблемы, нового свойства рассматриваемого предмета, нового способа решения задачи.

Развивать мышление учащихся необходимо на уроках по всем предметам. Но особое внимание я уделяю развитию мышления учеников на уроках языковых дисциплин.

Хочу предоставить свою работу по развитию логического мышления. Важную роль здесь играют учебные задания, которые выступают в качестве активации мыслительной деятельности учащихся.

Общая информация

Номер материала: 549495

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация