Инфоурок / Другое / Конспекты / Статья на тему: Требования нормативной документации к организации учебно-материальной базы для обучения вождению автомобиля
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Статья на тему: Требования нормативной документации к организации учебно-материальной базы для обучения вождению автомобиля

библиотека
материалов

Требования нормативной документации к организации учебно-материальной базы для обучения вождению автомобиля.


Решение важнейших задач обучения и воспитания молодых квалифицированных водителей в значительной степени зависит от подготовки мастера производственного обучения вождению к занятиям. Подготовка мастера к занятиям может быть перспективной – к учебному году и к изучению очередной темы учебной программы и текущей – к очередному занятию. На любом этапе учебной работы она включает: личную подготовку мастера, подготовку материально-технической базы и планирование учебного процесса.

Учебные планы и программы должны быть разработаны в соответствии с требованиями Федерального Закона « О безопасности дорожного движения » и стандарта Российской Федерации по профессии «Водитель транспортных средств различных категорий».

Учебный план – документ, обязательный для выполнения каждым обучающимся. Указанный в нём перечень упражнений, общее количество часов, отводимое для отработки каждого упражнения, не могут быть изменены. Все изменения, вносимые в учебные программы, должны быть рассмотрены на заседании районного методического объединения мастеров производственного обучения и утверждены руководителем образовательного учреждения.

Для проведения занятий оборудуются два специализированных кабинета: один – по устройству и техническому обслуживанию автомобилей, второй – по Правилам дорожного движения, основам управления транспортными средствами и безопасности движения, оказанию первой медицинской помощи в соответствии с перечнем оборудования учебных кабинетов.

Программой предусматривается изучение устройства двух марок грузовых автомобилей (с карбюраторным и дизельным двигателями).

Занятия по вождению автомобиля проводятся на автотренажере, учебном автодроме (площадке для учебной езды) и на учебных маршрутах, согласованных с ГИБДД.

Продолжительность учебного часа при обучении вождению – 60 минут, включая время на подведение итогов, оформление документации и смену обучаемых.

Учёт посещаемости занятий, успеваемости и пройденных тем ведётся мастерами производственного обучения вождению в журналах учёта занятий.

На обучение вождению автомобиля на категорию «С» отводится 60 часов, на категорию «ВС» 64 часа, на категорию «В» 50 часов. При отработке упражнений по вождению предусматривается проведение контрольного осмотра автомобиля и выполнение работ по ежедневному обслуживанию.

При невозможности полной отработки упражнений в реальных условиях (в населённом пункте нет железнодорожного переезда, светофора) создаются условия для их отработки на автодроме (площадке для учебной езды).

Обучение вождению проводится вне сетки учебного времени мастером производственного обучения вождению индивидуально с каждым обучаемым в соответствии с графиком очерёдности обучения вождению (на автотренажёре и автомобиле). При этом мастер может обучать: на автотренажере до четырёх обучаемых; на учебном автомобиле – одного. Обучение вождению состоит из первоначального обучения вождению и обучения практическому вождению на учебных маршрутах в условиях реального дорожного движения.

Первоначальное обучение вождению транспортных средств должно проводиться на закрытых площадках или автодромах.

К обучению практическому вождению на учебных маршрутах допускаются лица, имеющие первоначальные навыки управления транспортным средством, предоставившие медицинскую справку установленного образца и знающие требования Правил дорожного движения.

На занятиях по практическому вождению мастер производственного обучения вождению должен иметь: удостоверение водителя, документ на право обучения вождению, график очерёдности обучения вождению, план проведения занятия, схему учебного маршрута (при вождении по дорогам) согласованную с ГИБДД.

Обучение практическому вождению проводится на учебном транспортном средстве, оборудованном в установленном порядке и имеющим опознавательные знаки «Учебное транспортное средство».

При отработке упражнений по вождению предусматривается выполнение работ по контрольному осмотру учебного транспортного средства.

Для проверки качества обучения учебным планом предусматривается проведение контрольных занятий. В ходе занятий проверяется качество отработанных упражнений и определяется готовность учащихся к вождению автомобиля. По каждому занятию на основе примерных программ в образовательном учреждении разрабатываются упражнения, которые выполняются с каждым учащимся индивидуально.

Учёт упражнений, выполненных учащимися во время занятий по практическому вождению, ведётся в индивидуальной карточке учёта.

Для проверки навыков управления транспортным средством предусматривается проведение контрольного занятия.

Контрольное занятие проводится на площадке для учебной езды. В ходе занятия проверяется качество приобретенных навыков управления транспортным средством путем выполнения соответствующих упражнений.

Лица, получившие по итогам контрольного занятия неудовлетворительную оценку, не допускаются к выполнению последующих заданий.


5. ЛИТЕРАТУРА


  1. Жиделев М. А., Организация и методика производственного обучения – М.: Высшая школа, 2004 г.;

  2. Осипов А. Н., Королёв А. Ф., Организация учебно – производственной работы в технических лицеях – М., Высшая школа, 2001 г.;

  3. Кива А. А., Голяков М. П., Примерная программа подготовки водителей транспортных средств категории «В», «В,С»,Ю «С» - М., Просвещение, 2008 г.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Решение важнейших задач обучения и воспитания молодых квалифицированных водителей в значительной степени зависит от подготовки мастера производственного обучения вождению к занятиям. Подготовка мастера к занятиям может быть перспективной – к учебному году и к изучению очередной темы учебной программы и текущей – к очередному занятию. На любом этапе учебной работы она включает: личную подготовку мастера, подготовку материально-технической базы и планирование учебного процесса.

  Учебные планы и программы должны быть разработаны в соответствии с требованиями Федерального Закона « О безопасности дорожного движения » и стандарта Российской Федерации по профессии «Водитель транспортных средств различных категорий».

  Учебный план – документ, обязательный для выполнения каждым обучающимся. Указанный в нём перечень упражнений, общее количество часов, отводимое для отработки каждого упражнения, не могут быть изменены. Все изменения, вносимые в учебные программы, должны быть рассмотрены на заседании районного методического объединения мастеров производственного обучения и утверждены руководителем образовательного учреждения.

Общая информация

Номер материала: 306596

Похожие материалы