Инфоурок / Обществознание / Другие методич. материалы / Статья: Национализм или толерантность – с чем будущее современной России?
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Статья: Национализм или толерантность – с чем будущее современной России?



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

«Человек, ненавидящий другой народ, не любит и свой собственный». Н. А. Добролюбов

В 2015 году исполнится 70 лет с тех пор, как наш народ сказал твердое «Нет!» фашизму, продемонстрировав всему миру пример межнациональной стойкости и единства в борьбе с общим врагом за свободу и независимость Родины. Грустно от того, что, несмотря на то, что мир увидел и прочувствовал, какое горе несет с собой фашизм, сегодня, через 70 лет после Победы, развивается «бандеровское движение» на Украине, снова звучат фашистские лозунги, мелькает фашистская символика. Возникает закономерный вопрос: есть ли будущее у национализма и как противостоять фашизму и не допустить повторения в истории Освенцима и Хатыни. Начнем с того, что на политической карте мира в настоящее время около двухсот многонациональных государств. Преамбула Конституции Российской Федерации начинается с положения "Мы, многонациональный народ Российской Федерации". Слова "многонациональный народ" означают, во-первых, совокупность граждан России, во-вторых, объединение всех населяющих Российскую Федерацию народов (этносов), других этнических общностей. Слова "соединенные общей судьбой на своей земле" подчеркивают, что сплочение народов (этносов) и других этнических общностей на территории России - результат многовекового исторического процесса и что этому сообществу предстоит существовать и в будущем. Развитие человеческой цивилизации привело народы к этническому сближению, мы научились жить вместе и извлекать из этого пользу. В многонациональности много положительного, что способствует дальнейшему общественному прогрессу. Да, мы все разные, но и в чем-то схожие. Нас сближают такие общечеловеческие ценности как добро и справедливость, вера, надежа и любовь. Конечно, существуют определенные характерные этнические особенности в культуре, истории, изучение которых становится бесценным опытом народов, живущих в одном государстве. В многонациональных государствах происходит культурный обмен и духовное взаимообогащение. История подтверждает силу такого обмена и совместного единения. В разные периоды войн или созидания люди объединялись, и этнические различия не были тому препятствием. Более того, именно поэтому и случались великие победы над злом, рождались новые культурные ценности, крепло чувство уверенности и силы. Вот уже девять лет ежегодно 4 ноября в России празднуется День народного единства, глубокий по своему смыслу и напоминающий о том, что «когда мы едины, мы – непобедимы». Но, к сожалению, нельзя сегодня отрицать существование проблемы общения людей разных национальностей и культур. В настоящее время стал пропагандироваться фашизм и национализм. Современная молодежь остро подняла вопрос о межличностных отношениях. Если заглянуть в историю нашей страны, во времена фашизма, у людей, пропагандирующих его, была определенная цель: всемирное господство и уничтожение человека как личности. А нынешняя молодежь, которая называет себя "националистами" не имеет точного представления о национализме в чистом виде. Некоторые, унижая и презирая другие национальности, другие веры, смело говорят, что "Россия для русских". Но ведь это не правильно. В истории России со времен Древнерусского государства жили рядом разные племена и народы. Происходящее сегодня могу объяснить тем, что молодежь, не понимая и половины из того, что пропагандируют, просто повторяет друг за другом уроки пропаганды. Мне очень неприятно видеть то, что многие становятся так называемыми националистами лишь потому, что сейчас где-то это модно. Для меня это отвратительно. Мне неприятно слышать как в 15-16 лет девушки и парни, не зная мира, во всю говорят окружающим "Держи кровь чистой". Как можно поддерживать всех этих скинхедов, ультроправых, неонацистов, националистов? Как можно вступать, а еще хуже поддерживать такие группы людей? Кто-то из них говорит, что быть националистом - значит быть патриотом своей страны. На самом деле быть патриотом - это значит помнить корни, традиции, события прошлого своей страны? Националист не может быть патриотом. Он разрушает традиции. Он не может пропагандировать идеи одной нации, так как живет в социуме с различными национальностями. В настоящее время можно услышать утверждения, что здоровый национализм никак не связан с фашизмом. Национализм не бывает здоровым, он всегда будет иметь оттенки фашизма, если не сказать более. Национализм – идеология, провозглашающая приоритет одной нации над другой. В условиях многонациональности это приведет к катастрофе и краху межкультурной коммуникации. Никого не оставил равнодушным случай в Минераловодской городской больнице. Обвинять и наказывать людей нужно за нарушение закона, независимо от того, какой они национальности. Я много раз видела как молодежь моего возраста и старше при встрече друг с другом, приветствовались "нацистским приветствием" поднимая правую руку с распрямлённой ладонью и говоря "Хайль Гитлер". На мой вопрос «зачем так делать», отвечали просто: «Мы не за фашистов, говорим просто так". Я считаю это неприемлемым для нашего общества. У нас была такая кровопролитная война, столько людей погибло, защищая Родину, чтобы сейчас мы жили и чувствовали себя защищёнными. И школьники, говоря такое ради забавы, остаются безнаказанными. Если и дальше так будет продолжаться, у нас не будет будущего. Нам необходимо приложить все силы к тому, чтобы сохранить единство и научиться быть терпимыми и уважительными по отношению ко всем людям вообще, независимо от их национальной и конфессиональной принадлежности. Необходимо заинтересовать современную молодежь узнавать как можно больше об истории и культуре народов, проживающих рядом с тобой в одном селе, городе, государстве, на планете? Эти знания необходимы для культурного развития каждого нормального цивилизованного человека.
Для полноты и аргументации суждений в данной работе среди учащихся МБОУ СОШ №7 была проведена анонимная анкета, результаты которой приведены в таблице:


Вопросы

Варианты ответов

Учащиеся 7 классов

Учащиеся 9 классов

Учащиеся 11 классов

В Вашей семье родители одной национальности?

Да

27

28

24

Нет

12

13

7

В Вашем классе учащиеся одной национальности?

Да



1

Нет

39

41

30

В выборе друзей, для вас важна национальность?

Да

2

4

4

Нет

37

35

27

Не знаю


2


Что такое толерантность?

Правильно

32

21

20

Не правильно

5

17

11

Не знаю

2

3


Что такое национализм?

Правильно

18

21

21

Не правильно

7

14

10

Не знаю

14

6


Будущее России с национализмом или толерантностью?

С национализмом

3

9

7

С толерантностью

32

28

24

Не знаю

4

4


Всего участников анкетирования (111)


39

41

31

По итогам анкетирования, в котором приняли участие 111 учащихся: 39 – из 7-х классов, 41 – из 9-х и 31- из 11-х, очевидно, что:

  • нам не по пути с национализмом, потому что многие семьи, школьные классы, в которых живут и воспитываются учащиеся, являются многонациональными;

  • необходимо отметить, что учащиеся не знают правильного толкования понятий национализма и толерантности, но при этом высказывают своё отношение к данным явлениям;

      • с одной стороны радует то, что большинство участников анкетирования считают, что будущее России с толерантностью, но огорчает и настораживает наличие тех, кто связывает будущее нашей истории с национализмом, уравнивая его с понятием патриотизма.

Будущее России в сближении народов, в стремлении жить вместе и строить отношения на основе уважения и понимания друг друга. Чувство терпимости и уважительного отношения к культуре и мнениям других людей, готовность принять других такими, какие они есть, и взаимодействовать с ними на основе согласия, но без ущемления собственных интересов называется толерантностью. Толерантность не является врожденным качеством личности, развивается в процессе межкультурного общения, предполагает разумную уступчивость, постоянную готовность к диалогу, равенство взаимодействующих сторон, признание другого мнения, уникальности и ценности другой личности. В документах ООН указывается, что толерантность является моральным долгом, правовой и политической потребностью, ведет от культуры войны к культуре мира; направлена на уважение и понимание многообразия культур; означает активное отношение к действительности, формируемое на основе признания универсальных прав и свобод человека. Понятно, что толерантности нужно учиться. Следует воспитывать гуманистические стремления с детских лет, опираясь на уже накопленный опыт дружбы и единства народов. Развитие националистических тенденций и фашизма в мире должны восприниматься как глобальная проблема человечества и с ней необходимо бороться, как, например, с терроризмом, всем вместе, потому что она является серьезной угрозой существования человечества. Если и дальше мы будем закрывать глаза на происходящее и не будем пресекать и запрещать проявления национализма и фашизма, то будущего у нашей страны не будет. Национальная политика – составная часть политической деятельности государства, регулирующая межэтнические отношения в различных сферах жизни общества. В основе демократической национальной политики – уважительное отношение к людям, представляющим любую этническую общность, установка на сотрудничество и сближение народов. Важно исследовать корни, проявления, формы, виды, развитие культур разных народов и их контактов и научить людей терпимости, уважению, пониманию других культур. Для выполнения этих задач и проводятся конференции, создаются объединения ученых и педагогов, пишутся статьи целые книги. Все это – во имя нашего счастливого будущего!

Литература:

  1. Указ Президента РФ от 19 декабря 2012 г. N 1666 "О Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года garant.ruПродукты и услугиПраймДокументы ленты прайм

  2. Словарь иностранных слов. Составитель Т.Ю.Уша.СПб.: ООО «Виктория плюс», 2004







Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

             «Человек, ненавидящий другой народ, не любит и свой собственный».                                           Н. А. Добролюбов

            В 2015 году исполнится 70 лет  с тех пор, как наш народ сказал твердое «Нет!» фашизму, продемонстрировав всему миру пример межнациональной стойкости и единства в борьбе с общим врагом за свободу и независимость Родины. Грустно от того, что, несмотря на то, что мир увидел и прочувствовал, какое горе несет с собой фашизм, сегодня, через 70 лет после Победы, развивается «бандеровское движение» на Украине, снова звучат фашистские лозунги, мелькает фашистская символика. Возникает закономерный вопрос: есть ли будущее у национализма и как противостоять фашизму и не допустить повторения в истории Освенцима и Хатыни.                                                                                                                           Начнем с того, что на  политической карте мира в настоящее время около двухсот многонациональных государств. Преамбула Конституции Российской Федерации начинается с положения "Мы, многонациональный народ Российской Федерации". Слова "многонациональный народ" означают, во-первых, совокупность граждан России, во-вторых, объединение всех населяющих Российскую Федерацию народов (этносов), других этнических общностей. Слова "соединенные общей судьбой на своей земле" подчеркивают, что сплочение народов (этносов) и других этнических общностей на территории России - результат многовекового исторического процесса и что этому сообществу предстоит существовать и в будущем.   Развитие человеческой цивилизации привело народы к этническому сближению, мы научились жить вместе и извлекать из этого пользу. В многонациональности много положительного, что способствует дальнейшему общественному прогрессу. Да, мы все разные, но и в чем-то схожие. Нас сближают такие общечеловеческие ценности как добро и справедливость, вера, надежа и любовь. Конечно, существуют определенные характерные этнические особенности в культуре, истории, изучение которых становится бесценным опытом народов, живущих в одном государстве. В многонациональных государствах происходит культурный обмен и духовное взаимообогащение. История подтверждает силу  такого обмена и совместного единения. В разные периоды войн или созидания люди объединялись, и этнические различия не были тому препятствием. Более того, именно поэтому и случались великие победы над злом, рождались новые культурные ценности, крепло чувство уверенности и силы. Вот уже  девять лет ежегодно  4 ноября в России празднуется День народного единства, глубокий по своему смыслу и напоминающий о том, что «когда мы едины, мы – непобедимы».                                                                                                                                                             Но, к сожалению, нельзя сегодня отрицать существование проблемы общения людей разных национальностей и культур. В настоящее время стал пропагандироваться  фашизм и национализм. Современная молодежь остро подняла вопрос о межличностных отношениях.  Если заглянуть в историю нашей страны, во времена фашизма, у людей, пропагандирующих его, была определенная цель: всемирное господство и уничтожение человека как личности. А нынешняя молодежь, которая называет себя "националистами" не имеет точного представления о национализме в чистом виде. Некоторые, унижая и презирая другие национальности, другие веры, смело говорят, что "Россия для русских". Но ведь это не правильно. В истории России со времен Древнерусского государства жили рядом разные племена и народы. Происходящее сегодня могу объяснить тем, что молодежь, не понимая и половины из того, что пропагандируют, просто повторяет друг за другом уроки пропаганды. Мне очень неприятно видеть то, что многие становятся так называемыми националистами лишь потому,  что сейчас где-то это модно. Для меня это отвратительно. Мне неприятно слышать как в 15-16 лет девушки и парни, не зная мира, во всю говорят окружающим "Держи кровь чистой". Как можно поддерживать всех этих скинхедов, ультроправых, неонацистов, националистов? Как можно вступать, а еще хуже поддерживать такие группы людей? Кто-то из них говорит, что быть националистом -  значит быть патриотом своей страны. На самом деле быть патриотом - это значит помнить корни, традиции, события прошлого своей страны? Националист не может быть патриотом. Он разрушает традиции. Он не может пропагандировать идеи одной нации, так как живет в социуме с различными национальностями. В настоящее время можно услышать утверждения, что здоровый национализм никак не связан с фашизмом. Национализм не бывает здоровым, он всегда будет иметь оттенки фашизма, если не сказать более. Национализм – идеология, провозглашающая приоритет одной нации над другой. В условиях многонациональности это приведет к катастрофе и краху межкультурной коммуникации. Никого не оставил равнодушным случай в Минераловодской городской больнице. Обвинять и наказывать людей нужно за нарушение закона, независимо от того, какой они национальности.  Я много раз видела как молодежь моего возраста и старше при встрече друг с другом, приветствовались "нацистским приветствием" поднимая правую руку с распрямлённой ладонью и говоря "Хайль Гитлер". На мой вопрос  «зачем так делать», отвечали просто: «Мы не за фашистов, говорим просто так". Я считаю это неприемлемым для нашего общества. У нас была такая кровопролитная война, столько людей погибло, защищая Родину, чтобы сейчас мы жили и чувствовали себя защищёнными. И школьники, говоря такое ради забавы, остаются безнаказанными. Если и дальше так будет продолжаться, у нас не будет будущего. Нам необходимо приложить все силы к тому, чтобы сохранить единство и научиться быть терпимыми и уважительными по отношению ко всем людям вообще, независимо от их национальной и конфессиональной принадлежности. Необходимо заинтересовать современную молодежь узнавать как можно больше об истории и культуре народов, проживающих рядом с тобой в одном селе, городе, государстве, на планете? Эти знания необходимы для культурного развития каждого нормального цивилизованного человека.
            Для полноты и аргументации суждений в данной работе среди учащихся МБОУ СОШ №7 была проведена анонимная анкета, результаты которой приведены в таблице:

 

Вопросы

Варианты ответов

 Учащиеся 7 классов

Учащиеся  9 классов

Учащиеся  11 классов

В Вашей семье родители одной национальности?

Да

27

28

24

Нет

12

13

7

В Вашем классе учащиеся одной национальности?

Да

 

 

1

Нет

39

41

30

В выборе друзей, для вас важна национальность?

Да

2

4

4

Нет

37

35

27

Не знаю

 

2

 

Что такое толерантность?

Правильно

32

21

20

Не правильно

5

17

11

Не знаю

2

3

 

Что такое национализм?

Правильно

18

21

21

Не правильно

7

14

10

Не знаю

14

6

 

Будущее России с национализмом или толерантностью?

С национализмом

3

9

7

С толерантностью

32

28

24

Не знаю

4

4

 

Всего участников анкетирования (111)

 

39

41

31

           

            По итогам анкетирования, в котором приняли участие 111 учащихся: 39 – из 7-х классов, 41 – из 9-х и 31- из 11-х, очевидно, что:

·         нам не по пути с национализмом, потому что многие семьи, школьные классы, в которых живут и воспитываются учащиеся, являются многонациональными;

·         необходимо отметить, что учащиеся не знают правильного толкования понятий национализма и толерантности, но при этом высказывают своё отношение к данным явлениям;

§  с одной стороны радует то, что большинство участников анкетирования считают, что будущее России с толерантностью, но огорчает и настораживает наличие тех, кто связывает будущее нашей истории с национализмом, уравнивая его с понятием патриотизма.            

            Будущее России в сближении народов, в стремлении жить вместе и строить отношения на основе уважения и понимания друг друга. Чувство терпимости и уважительного отношения к культуре и мнениям других людей, готовность принять других такими, какие они есть, и взаимодействовать с ними на основе согласия, но без ущемления собственных интересов называется толерантностью. Толерантность  не является врожденным качеством личности, развивается в процессе межкультурного общения, предполагает разумную уступчивость, постоянную готовность к диалогу, равенство взаимодействующих сторон, признание другого мнения, уникальности и ценности другой личности. В документах ООН указывается, что толерантность является моральным долгом, правовой и политической потребностью, ведет от культуры войны к культуре мира; направлена на уважение и понимание многообразия культур; означает активное отношение к действительности, формируемое на основе признания универсальных прав и свобод человека.                           Понятно, что толерантности нужно учиться. Следует воспитывать гуманистические стремления с детских лет, опираясь на уже накопленный опыт дружбы и единства народов. Развитие националистических тенденций и фашизма в мире должны восприниматься как глобальная проблема человечества и с ней необходимо бороться, как, например, с терроризмом,  всем вместе, потому что она является серьезной угрозой существования человечества.  Если и дальше мы будем закрывать глаза на происходящее и не будем пресекать и запрещать проявления национализма и фашизма, то будущего у нашей страны не будет. Национальная политика – составная часть политической деятельности государства, регулирующая межэтнические отношения в различных сферах жизни общества. В основе демократической национальной политики – уважительное отношение к людям, представляющим любую этническую общность, установка на сотрудничество и сближение народов. Важно исследовать  корни, проявления, формы, виды, развитие культур разных народов и их контактов и  научить людей терпимости, уважению, пониманию других культур. Для выполнения этих задач и проводятся конференции, создаются объединения ученых и педагогов, пишутся статьи целые книги. Все это – во имя нашего счастливого будущего!

Литература:

1.      Указ Президента РФ от 19 декабря 2012 г. N 1666 "О Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года garant.ruПродукты и услугиПраймДокументы ленты прайм

2.      Словарь иностранных слов. Составитель Т.Ю.Уша.СПб.: ООО «Виктория плюс», 2004 

Общая информация

Номер материала: 299068

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>