221965
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыСтатья "Непрерыное экологическое образование в условиях введения ФГОС"

Статья "Непрерыное экологическое образование в условиях введения ФГОС"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

НЕПРЕРЫВНОЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС НОО

Аристарина Оксана Владимировна

МБ НОУ «Гимназия №48», Новокузнецк


Экологическое образование является приоритетным направлением в работе МБ НОУ «Гимназия №48».

В настоящий момент наше учреждение находится на втором этапе реализации проекта инновационного развития «Непрерывное экологическое образование как средство социализации личности в условиях реализации ФГОС» (2013-2017гг.), одной из целей которого является разработка и опробирование школьной системы непрерывного экологического образования.

Результатами реализации проекта должны стать:

  • нормативно-правовое обеспечение создания и функционирования школьной системы непрерывного экологического образования;

  • разработка методического сопровождения по формированию социального опыта школьников средствами непрерывного экологического образования в условиях ФГОС;

  • программа воспитания и социализации личности учащихся средствами непрерывного экологического образования;

  • выпуск учебно-методического пособия и сборника научных материалов, обобщающих опыт работы гимназии по реализации проекта инновационного развития;

  • подготовка управленческих и педагогических кадров к реализации системы социализации личности средствами непрерывного экологического образования.

На сегодняшний день коллективом начальной школы разработана программа экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни, которая входит в содержательный раздел ООП НОО, а также определена модель организации работы педагогического коллектива в данном направлении. Это смешанная модель экологизации учебного процесса:

  • через предметные области «Филология», «Математика»;

  • через предмет учебного плана «Окружающий мир»;

  • через совместную работу с педагогами дополнительного образования ГСЮН (кружки «Радуга звука», «Экология и информатика», «Экологическая нотка»). Этапы реализации программы перечислены в таблице.

Таблица 1.

Этапы реализации программы


Этапы

Мероприятия

  1. Организационный

Анализ состояния и планирование работы по выявлению направлений в работе с учётом результатов проведённого анализа, а также возрастных особенностей учащихся на ступени начального общего образования.

  1. Организация просветительской работы

Просветительско-воспитательная работа с учащимися, направленная на формирование ценности экологической культуры, здоровья и здорового образа жизни.

Просветительская и методическая работа с педагогами, специалистами и родителями (законными представителями), направленная на повышение квалификации работников школы и повышение уровня знаний родителей (законных представителей).

  1. Аналитический

Анализ результатов работы, корректировка методик, разработка методических рекомендации по организации формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни

Формирование банка методических разработок: рабочие программы, программы внеурочной деятельности, уроки, внеклассные мероприятия, классные часы и др.

Система работы на ступени начального общего образования по формированию экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни представлена в виде блоков – направлений (рис.1):

Формирование экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни




hello_html_m4b031864.gifhello_html_m4b031864.gifhello_html_m4b031864.gifhello_html_m4b031864.gifhello_html_m4b031864.gif

Здоровье-

сберегающая инфраструктура

Отв.

Администрация

Рациональная организация учебной и внеурочной деятельности учащихся

Отв. педагоги

Эффективная организация физкультурно-оздоровительной работы

Отв. Администрация, учителя ф-ры, педагоги

Реализация дополнительных образовательных программ


Отв. педагоги гимназии, ДОУ

Просветительская работа с родителями


Отв. Администрация, медицинский работник, педагоги









Для реализации проекта в гимназии создана комфортная развивающая образовательная среда. Информационное обеспечение и компетентность педагогов позволяют осуществлять взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе дистанционное, посредством сети Интернет.

Активное включение родителей учащихся в систему непрерывного экологического обучения и воспитания является самым эффективным организационно-методическим условием для создания эколого-развивающей среды и проектирования пространства социально-экологических инициатив гимназии и семьи.

Планируемые результаты реализации программы по формированию экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни.

Выпускники начальной школы должны научиться:

  • описывать простейшие экологические причинно-следственные связи в окружающем мире, анализировать их, объяснять;

  • планировать и организовывать экологически направленную деятельность в окружающей среде по образцу (инструкции); планировать безопасное поведение в экстремальных (чрезвычайных) ситуациях, типичных для места проживания:

  • высказывать свое отношение к проблемам в области экологии, здоровья и безопасности.

Результаты освоения программы на ступени начального общего образования должны обеспечить преемственность начального и основного общего образования в вопросе непрерывности экологического образования.


Литература

  1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования [Текст] : Приказ МОиН РФ от 06 октября 2009 г. №373 (в ред. от 26.11.2010 № 1241, от 22.09.2011 № 2357) : офиц.сайт. – Режим доступа : http://минобрнауки.рф/документы.

  2. Основная образовательная программа начального общего образования МБ НОУ «Гимназия №48» [Текст] / Основная образовательная программа начального общего образования. – МБ НОУ «Гимназия №48». – Новокузнецк. – 2013. – 124с.


ФИО (полностью)

Аристарина Оксана Владимировна

Место работы

МБ НОУ «Гимназия №48»

Должность

заместитель директора по УВР, учитель начальных классов

Ученая степень,ученое звание

нет

Контактные телефоны (рабочий, мобильный)

89236233080

E-mail

aristoksana@yandex.ru


Краткое описание документа:

На сегодняшний день коллективом начальной школы разработана программа экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни, которая входит в содержательный раздел ООП НОО, а также определена модель организации работы педагогического коллектива в данном направлении. Это смешанная модель экологизации учебного процесса:

-                        через предметные области «Филология», «Математика»;

-                        через предмет учебного плана «Окружающий мир»;

через совместную работу с педагогами дополнительного образования ГСЮН (кружки «Радуга звука», «Экология и информатика», «Экологическая нотка»).

Общая информация

Номер материала: 330126

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.