Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Статья по английскому языку на тему "дидактические наработки из личной практики"

Статья по английскому языку на тему "дидактические наработки из личной практики"

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

Описание дидактических наработок из личной практики

( В.Л. Яворчук – учитель английского языка )



Для достижения требуемых результатов в своей работе я использую разные формы и методы. Это - опорные схемы – алгоритмы, мозговой штурм, диалоги, постановка проблемных вопросов и перевод их в проблемные ситуации, интенсивный опрос, игровые моменты и т.д… Я также часто использую учебные таблицы, карточки для работы в парах и группах, раздаточный материал для индивидуальной работы, аудио и видео материалы.

В наши дни помощь учителю и учащимся в подготовке к уроку, в совершенствовании своих навыков письменной и разговорной английской речи оказывает использование возможностей компьютеров и компьютерных сетей. Все это является важным средством для достижения хороших результатов и усилению мотивации изучения английского языка учащимися.

Свою педагогическую деятельность я часто осуществляю с использованием алгоритмов. Схемы-опоры на моих уроках стали постоянными помощниками ученикам, основой их уверенности в своих навыках, импульсом к активному заинтересованному процессу познанию. Алгоритмы обеспечивают точное понимание учащимися своей деятельности и высокий темп урока. С помощью алгоритмов снимаются многие трудности при изучении английского языка. Хочется так же отметить, что применение алгоритмов при изучении грамматики дает неуклонное повышение грамматических навыков учащихся.

Далее хочу привести примеры наиболее эффективных алгоритмов, разработанных и постоянно применяемых мною на уроках обучения грамматике английского языка.









hello_html_3fe7eede.pnghello_html_m5639a1be.pnghello_html_19f57a7d.png

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

В свей работе я использую разные формы и методы. Это является важным средством для достижения хороших результатов и усиления мотивации изучения английского языка учащимися. Свою педагогическую деятельность я часто осуществляю с использованием алгоритмов. Схемы-опоры на моих уроках стали постоянными помощниками ученикам, основой их уверенности в своих навыках, импульсом к активному заинтересованному процессу познания. Алгоритмы обеспечивают точное понимание учащимися своей деятельности и высокий темп урока. В данной статье приводится пример алгоритма для изучения Present Continuous Tense и Present Simple Tense

Автор
Дата добавления 22.03.2015
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров205
Номер материала 452670
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх