Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Другие методич. материалы / Статья по изобразительному искусству «Освоение разновидностей монотипии»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Статья по изобразительному искусству «Освоение разновидностей монотипии»

библиотека
материалов

Подростковый возраст – это период в жизни детей, когда у многих ребят снижается интерес к традиционным формам занятий, требующих от них собственных изобразительных возможностей. На помощь приходит использование на уроках необычных техник, например в графике: монотипия, граттаж, граффити.

Нетрадиционных форм уроков, которые позволяют решать общие задачи искусства и осваивать общие способы художественного изображения.

Один из мастер классов так же был посвящен теме:

«Освоение разновидностей монотипии»

Начинали с самого простого. Лист бумаги складывали пополам, на одну половинку листа наносили цветовые пятна, располагая их произвольно, за тем прижимали вторую половинку листа. Фантазия и воображение ребят помогли завершить работу и оформить их под общим названием «Мир фантазий»

F:\Фотографии\Фото\Мастер - класс 2010\100_2268.jpg F:\Фотографии\Фото\Мастер - класс 2010\100_2273.jpg

Далее второй способ, позволяющий получить самые необычные фантастические узоры, с использование глянцевой бумаге разной геометрической формы и акварели. Далее коллективное оформление работ под девизом:

«Наша прекрасная планета!»

Более сложные, но не менее интересные техники монотипии на стекле с использованием гуаши ( 3 способ) (см. приложение) и масляной краски ( 4 способ). Оформление работ по теме «Мир, в котором я живу»

F:\Фотографии\Фото\Мастер - класс 2010\100_2277.jpgF:\Фотографии\Фото\Мастер - класс 2010\100_2279.jpgF:\Фотографии\Фото\Мастер - класс 2010\100_2286.jpg

Самое главное – вызвать интерес у детей. И для этого педагог должен применять различные методики. Показанные на мастер - классе техники монотипии доступны и увлекательны для детей любого возраста, поэтому могут с успехом применяться на уроках изобразительного искусства.

Приложение

Творческая мастерская «Монотипия»

(способ третий)

На занятие необходимо иметь:

1.Стекло (Размер А-4; края стекла обезопасить)

2.Кусочек любого мыла.

3.Гуашевые краски.

4.Кисть жесткая №20(щетина)

5.Кисти беличьи или колонковые№1,2,4

6.Баночка для воды;

7. Мягкая салфетка для снятия лишней краски с кистей;

8. Губка кухонная;

9.Сюжеты рисунков (иллюстрации, разукрашки с крупными рисунками)

10. Лист плотной белой бумаги;

11.Линейка.

12. Газета или клеенка для рабочего места.

Последовательность выполнения работы:

1.На стекло равномерно нанести жесткой кистью мыльную пену. Дать ему просохнуть. Операцию можно повторить, что бы добиться нужного результата.

2. Под стекло подложить рисунок. Воспроизвести рисунок красками на стекле.

C:\Users\Аня\Desktop\Мастеркласс\фото\100_2290.jpgC:\Users\Аня\Desktop\Мастеркласс\фото\100_2291.jpg

Дать рисунку высохнуть.

3. Взять лист плотной бумаги, опустить его ванночку с водой. Затем положить ее на стол и аккуратно собрать с нее воду мелкой губкой, переворачивая лист и отжимая лишнюю воду.

4.Подготовленный таким образом лист аккуратно накладывают на изображение, т.е. стекло.

5.С помощью линейки (расческой, ложкой и т.д.) аккуратно приглаживать лист.

C:\Users\Аня\Desktop\Мастеркласс\фото\100_2292.jpg

6.Снимаем лист со стекла. Готовую работу надо положить на обыкновенную газету для равномерной просушки.

C:\Users\Аня\Desktop\Мастеркласс\фото\100_2293.jpgC:\Users\Аня\Desktop\Мастеркласс\фото\100_2294.jpg








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Подростковый возраст- это период в жизни детей, когда у многих ребят снижается интерес к традиционным формам занятий, требующих от них собственных изобразительных возможностей. На помощь приходит использование на уроках необычных техник, которые доступны и увлекательны для детей любого возраста, например в графике: монотипия, граттаж, граффити. В статье рассказывется об опыте работе в "Школе Мастерства". Предложенная разработка мастер-класса "Освоение разновидностей монотипии" в приложении, с успехом может быть использована на уроках и во внеурочное время. Материал предназначен так же для тех, кто любит проводить время в творчестве.

Автор
Дата добавления 21.04.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров250
Номер материала 491480
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх