Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Статья "Портфолио - штрихи к портрету"

Статья "Портфолио - штрихи к портрету"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

На современном этапе развития общества начальное образование призвано создать необходимые условия для формирования у учащихся потребности в активном познании окружающего мира; приобретения навыков самоорганизации, обеспечивающих высокую эффективность всех видов учебной и внеурочной деятельности; становления построенных на принципах гуманизма отношений, овладения базовыми умениями выявлять и реализовывать индивидуальные задатки и способности.

Как же выявить индивидуальные способности каждого ученика в начальной школе?

Одной из форм педагогической работы является ведение учебного портфолио.

Портфолио является перспективной формой представления индивидуальных достижений ребенка, так как позволяет учитывать результаты, достигнутые ребенком в разнообразных видах деятельности - учебной, творческой, спортивной и др.

Цель портфолио – собрать, систематизировать и зафиксировать результаты развития ученика, его усилия, достижения в различных областях, демонстрировать весь спектр его способностей, интересов, склонностей, знаний и умений.

Портфолио помогает решать важные педагогические задачи:

- создать для каждого ученика ситуацию переживания успеха;

- поддерживать интерес ребенка к определенному виду деятельности;

- поощрять его активность и самостоятельность;

- формировать навыки учебной деятельности;

- содействовать индивидуализации образования ученика;

- закладывать дополнительные предпосылки и возможности для его успешной социализации;

- укреплять взаимодействие с семьей ученика, повышать заинтересованность родителей

( законных представителей) в результатах развития ребенка и совместной деятельности со школой.

Портфолио ученика начальных классов является одной из составляющих «портрета» выпускника и играет важную роль при переходе ребенка в 5 класс средней школы для определения направления его дальнейшего развития и обучения.

При формировании портфолио важно учитывать возрастные особенности, чтобы, отмечая успехи в учебной, творческой, спортивной и общественной деятельности учащегося представить их ярко, наглядно и понятно для каждого ученика, в особенности ученика начальной школы.

Конечно же, задолго до начала активного внедрения идей портфолио в школу наши учителя стимулировали учеников к созданию творческих работ по итогам экскурсий, праздников, игр по станциям и т.д.. Издавались книжки-малышки, альбомы, фотогазеты и т.п.,которые служили отражением рефлексии ребенка по поводу значимых событий школьной жизни. Именно саморефлексия, по мнению одного американского автора (Jones J.E.), является «сердцем всего портфолиопроцесса»

С учащимися моего класса начали формировать портфолио во 2 классе.

Родители с удовольствием помогают своим детям учиться, участвовать в различных внеклассных мероприятиях. Они заинтересованы, чтобы их дети были успешными. В результате этой формы работы в этом учебном году все учащиеся моего класса посещают учреждения дополнительного образования: ДШИ, кружки в ДДТ, секции в ДЮСШ.

Учащиеся 3 «б» класса МБОУ СОШ № 2 , принимая участия в разных воспитательных мероприятиях, предметных олимпиадах школы, региона каждый раз получают благодарность или грамоту в зависимости от уровня проводимого мероприятия. Если это уровень класса, то от классного руководителя, школы-директора и т.д. В конце четверти каждый ученик подводит итог своего участия в жизни класса, школы, кружка дополнительного образования.

Надо видеть счастливые лица учащихся! Сколько на них радости, удовлетворения и гордости за свои успехи!

Вот эти счастливые ребята из 3 «б» МБОУ СОШ № 2 г. Слюдянки.

Их результаты за 1 четверть.

ноябрь 2012 C:\Users\home\Desktop\Новая папка\3 класс\DSCN0415.JPG

Уважаемые коллеги¸ родители учащихся начальных классов представляется крайне важным с первых лет пребывания ребенка в школе приучать его к систематической работе по сбору папки личных достижений- ведь она является «технологией всматривания в себя, которая понадобиться ребенку на протяжении всей его жизни».

Учитель начальных классов МБОУ СОШ № 2 г. Слюдянки

Гриценко Людмила Николаевна



Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Портфолио является перспективной формой представления индивидуальных достижений ребенка, так как позволяет учитывать результаты, достигнутые ребенком в разнообразных видах деятельности - учебной, творческой, спортивной и др.

Цель портфолио – собрать, систематизировать и зафиксировать результаты развития ученика, его усилия, достижения в различных областях, демонстрировать весь спектр его способностей, интересов, склонностей, знаний и умений.

 Портфолио помогает решать важные педагогические задачи:

- создать для каждого ученика ситуацию переживания успеха;

- поддерживать интерес ребенка к определенному виду деятельности;

- поощрять его активность и самостоятельность;

- формировать навыки учебной деятельности;

- содействовать индивидуализации образования ученика;

- закладывать дополнительные предпосылки и возможности для его успешной социализации;

- укреплять взаимодействие с семьей ученика, повышать заинтересованность родителей

 ( законных представителей) в результатах развития ребенка и совместной деятельности со школой.

Портфолио ученика начальных классов является одной из составляющих «портрета» выпускника и играет важную роль при переходе ребенка в 5 класс средней школы для определения направления  его дальнейшего развития и обучения.

 

При формировании портфолио важно учитывать возрастные особенности, чтобы, отмечая успехи в учебной, творческой, спортивной и общественной деятельности учащегося представить их ярко, наглядно и понятно для каждого ученика, в особенности ученика начальной школы.

Автор
Дата добавления 04.06.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала 555837
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх