Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Статья Взаимосвязь математики и физики
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Статья Взаимосвязь математики и физики

библиотека
материалов

Взаимосвязь математики и физики.


Связи между науками математики и физики многообразны и постоянны.

Взаимосвязи математики и физики определяются прежде всего наличием общей предметной области, изучаемой ими, хотя и с различных точек зрения. Взаимосвязь математики и физики выражается во взаимодействии их идей и методов.

На уроках математики школьники учатся работать с математическими выражениями, а задача преподавания физики состоит в том, чтобы ознакомить учащихся с переходом от физических явлений и связей между ними к их математическому выражению и наоборот.

Проведение интегрированных уроков физики и математики позволяют нам показать учащимся неразрывную связь этих двух наук, продемонстрировать, что рассмотрение даже самых элементарных физических вопросов требует знаний математики. 

Например, графические упражнения, позволяющие перевести физическую ситуацию на геометрический язык и получить информацию о механических явлениях решая системы задач с физическим содержанием при изучении темы «Векторы» в 8-9 классах на примере раздела «Динамика».

Открытый интегрированный урок по математике и физике проводится в рамках ежегодной предметной недели.

Например: применение темы «Векторы» при решении задач практического содержания по физике. Учитель математики: Смолкина Л.А. и учитель физики: Стенникова Л.А.

Цель урока:

показать, как понятие вектора используется для изучения многообразных явлений и процессов физики;

создать ситуацию применения знаний, полученных на уроках математики и физики;

активизировать познавательную деятельность.

Задачи урока:

сформировать у учащихся осознанное понятие вектора;

развивать у учащихся умение пользоваться опорными знаниями в нестандартной ситуации;

развивать навыки самостоятельной работы, работы с компьютером.

Систематическое использование интегрированных уроков способствует более глубокому усвоению материала, расширению границ изученного материала, развитию творческих способностей учащихся, которые развиваются в рамках двух дисциплин, умению логично, научно и доступно излагать свои мысли, математически грамотно говорить.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Взаимосвязь математики и физики.

 

Связи между науками математики и физики многообразны и постоянны.

Взаимосвязи математики и физики определяются прежде всего наличием общей предметной области, изучаемой ими, хотя и с различных точек зрения. Взаимосвязь математики и физики выражается во взаимодействии их идей и методов.

На уроках математики школьники учатся работать с математическими выражениями, а задача преподавания физики состоит в том, чтобы ознакомить учащихся с переходом от физических явлений и связей между ними к их математическому выражению и наоборот.

Проведение интегрированных уроков физики и математики позволяют нам показать учащимся неразрывную связь этих двух наук, продемонстрировать, что рассмотрение даже самых элементарных физических вопросов требует знаний математики. 

Например, графические упражнения, позволяющие перевести физическую ситуацию на геометрический язык и получить информацию о механических явлениях решая системы задач с физическим содержанием при изучении темы «Векторы» в 8-9 классах на примере раздела «Динамика».

Открытый интегрированный урок по математике и физике проводится в рамках ежегодной предметной недели.

Например: применение темы «Векторы» при решении задач практического содержания по физике. Учитель математики: Смолкина Л.А. и учитель физики: Стенникова Л.А.

 Цель урока:

· показать, как понятие вектора используется для изучения многообразных явлений и процессов физики;

· создать ситуацию применения знаний, полученных на уроках математики и физики;

· активизировать познавательную деятельность.

Задачи урока:

· сформировать у учащихся осознанное понятие вектора;

· развивать у учащихся умение пользоваться опорными знаниями в нестандартной ситуации;

· развивать навыки самостоятельной работы, работы с компьютером.

Систематическое использование интегрированных уроков способствует более глубокому усвоению материала, расширению границ изученного материала, развитию творческих способностей учащихся, которые развиваются в рамках двух дисциплин, умению логично, научно и доступно излагать свои мысли, математически грамотно говорить.

 

Автор
Дата добавления 17.11.2014
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров655
Номер материала 119295
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх