Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Step three. Political system of Canada
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Step three. Political system of Canada

библиотека
материалов

Пән мұғалімі

Пәні

Сабақтың тақырыбы

Сыныбы

Күні 16.02.2016

Қисықова Жазира

Ағылшын тілі

Step three. Political system of Canada

10 «ә»


Сілтеме

Білім стандарты,   пән бағдарламасы,ағылшын тілі 10 сынып. Т.Аяпова

З.Әбілдаева Ж.Тұтбаева, З.Сәдуақасова Ж.Құрмамбаева Алматы «Мектеп» 2014

Жалпы мақсаты

Оқушыларға. Political system of Canada туралы ақпарат беру

Күтілетін нәтиже

Оқушылар Political system of Canada туралы білетін болады

Ресурстар

Маркерлер, плакаттар, таратпалар, стикерлер

Тапсырмалар

  • Жаңа сабақтың тақырыбын ашу үшін әріптерден тақырып шығару

  • Мәтінді оқу арқылы, постер қорғау

  • Сұрақтарға жауап беру

  • Топта өздерінің ойларын айту

  • Жаттығулар орындау

Кейінгі оқу

7-жаттығу


Мұғалімнің жазбасы

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Кіріспе

(2 минут)

  • Сәлемдесу, көңіл күйлерін сұрау

-Good morning, pupils!

-How are you today?

  • Түгендеу

-Who is on duty today?

-Who is absent?

-What day is it today?

-What date is it today?

-What month is it now?

-What season is it now?

  • Топқа бөлу, бағалау парақшаларын тарату


  • Сәлемдеседі, көңіл күйлерін смайликтер арқылы көрсетеді



  • Кезекші жауап береді


  • The Upper House, The Lower House арқылы топтарға бөлінеді

  • Сөздердің ішінен белгілі сөйлемді шешеді, нәтижесінде сабақтың

  • тақырыбын біледі

5 минут


Үй тапсырмасын тексеру

Exercise:4 at.p191-+192

Ынталандыру арқылы бағалаймын

Pupils match the highlighted words from the text with their definitions

Бағдаршам арқылы бағалайды

3 минут

Қызығушылығын ояту

«Құрастыр, одан кейін жауап бер»

«Мюнстенберг» әдісі

Әріптердің ішінен жасырылған сөйлемді табады

Canadaindependenthouseofcommonspolitical

Memberssystemofparliamentarycanadacabinet

ministersecretariespowerotherappoint

Сабақтың мақсатымен таныстыру

As you see our new theme is called Political system of Canada. Today we’ll speak about Political system of Canada.

  • тақырыбы шығады

Әріптердің ішінен жасырылған сөйлемді табады

Canadaindependenthouseofcommonspolitical

Memberssystemofparliamentarycanadacabinet

ministersecretariespowerotherappoint


Тұсаукесер

(4 минут)

«The Information blackboard» әдісі арқылы тақтадағы ақпарат тақтасы арқылы сұрақтар беремін

1.What kind of state is Canada?
2. What are Canada’s official colours?
3.. What continent is Canada situated on?
4. What is the area of Canada?
5. What are official languages of Canada?
6. What kind of state is Canada?
7. What are the largest cities of Canada?
8.What is the capital of Canada? ( Ottawa)
9.What are the official languages in Canada?
10.Who were the first people to live in Canada?
11.What is the national symbol of Canada?


Answer the questions

1.What kind of state is Canada? (Canada is a federal state and a member of the Commonwealth).
2. What are Canada’s official colours? (blue and red, gold and red, white and red).
3.. What continent is Canada situated on? (It is situated on the North American continent.)
4. What is the area of Canada? (Its area is almost 10 million km2.).
5. What are official languages of Canada? (English and French).
6. What kind of state is Canada? (Canada is a federal state and a member of the Commonwealth).
7. What are the largest cities of Canada? (Toronto, Montreal, Vancouver.)
8.What is the capital of Canada? ( Ottawa)

Негізгі бөлім

(10 минут)











Group work

Мәтінмен жұмыс

The first group ; Canada

The second group : Political system of Canada

Сұрақтарға жауап беру

1.What do you know about the political system of Canada?

2. How many houses has Parliament Of Canada?

3. How many members has the House of Commons?

4.Who is the head of the country?

5. How many provinces are there in Canada?


Мәтін бойынша сұрақтарға жауап береді



Сұрақтарға жауап беру

1.What do you know about the political system of Canada?

2. How many houses has Parliament Of Canada?

3. How many members has the House of Commons?

4.Who is the head of the country?

5. How many provinces are there in Canada?

Бағалау парақшаларымен бағалау

10 минут

Деңгейлі тапсырмалар

А-деңгейлі тапсырма 5-жаттығу

Complet the sentences

  1. Canada is …. State

  2. Each province has….

  3. Parliament of Canada consists of ….

  4. Senators are appointed by…

  5. The cabinet system of Canada units…

  6. The cabinet consists of….

В-деңгейлі тапсырма 6-жаттығу

Now cover the text and talk to your partner about

The Upper house

The Lower house

The Senate

The Cabinet

The Prime Minister

С-деңгейлі тапсырма

3 тапсырма. Бүгінгі тақырыпта бойынша анықтама беріңіз.

Country:


Area:


Population:


Capital:


Language:


Big Cities



Деңгейлі тапсырмалар

А-деңгейлі тапсырма 5-жаттығу

Complet the sentences

  1. Canada is …. State

  2. Each province has….

  3. Parliament of Canada consists of ….

  4. Senators are appointed by…

  5. The cabinet system of Canada units…

  6. The cabinet consists of….

В-деңгейлі тапсырма

Now cover the text and talk to your partner about

The Upper house

The Lower house

The Senate

The Cabinet

The Prime Minister

С-деңгейлі тапсырма

Бүгінгі тақырып бойынша анықтама беріңіз.

Country:


Area:


Population:


Capital:


Language:


Big Cities



Сергіту сәті

(2минут)

Музыка ырғағымен жаттығу жасау

Музыка ырғағымен жаттығу жасайды

Қорытынды бөлім

(3минут)

«Бір сөйлем» әдісі арқылы сабақты қорыту


Оқушылар жеке жеке бүгінгі сабақты «Бір сөйлем» арқылы сабақты қорытады

Бағалау

(3минут)

Топта бағалау

Бағалау парақшаларындағы бағаны не үшін қойғандарын дәлелдейді

Рефлексия

(2минут)

I know…..

I have known….

I want to know……

Стикерге өз пікірлерін жазады

Үй жұмысы

(1минут)

Exercise:7

Оқушылар 7 жаттығуды орындап келеді



Сабақтағы сәтті тұстарым:



Сабақтағы сәтсіз тұстарым:



Алдағы өзгертулер:




















































Қосымша

Топта өзара бағалау парақшасы

Сыныбы: Тобы: Топ басшысы:


р/с

Аты-жөні

Тапсырмаларды орындауы

белсенділігі

Тәртібі

Ағылшынша қатесіз сөйлеуі

Жалпы балы


























































Топтардың жұмысын бағалау


Топтың нөмірі

Топтағы ұйымшылдық (міндеттерді анықтау және оны орындау)

Тәртібі (өзге топтарға кедергі жасамау, тапсырманы орындау барысында назарын басқа нәрсеге аудармау, айғайламау)

Тақырыптың, тапсырманың ашылуы

Басқа топтың таныстырылымын тыңдай алуы, сұрақ қоюы, толықтыруы

Жалпы балл

І






ІІ






ІІІ






ІҮ






Ү








Общая информация

Номер материала: ДВ-539486

Похожие материалы