Инфоурок › Классному руководителю ›Другие методич. материалы›Стихи о поэтическом слове "Словушки да с пёрышка"

Стихи о поэтическом слове "Словушки да с пёрышка"

Скачать материал

СЛОВУШКИ ДА С ПЁРЫШКА

Лада Мельникова (Надежда)

С пёрышка по капельке

Льются в вечность словушки,

Словно златы зёрнышки,

Острые, как сабельки,

Яркие, как солнышки.

И ложатся строчками

Вещими, былинными,

Русскими, старинными,

Стройными рядочками,

Ладными, картинными.

Богом заповеданы,

Ангелом отмечены,

Временем просвечены,

Да людьми изведаны,

Ставшие наречными.

Скачать материал

Скачать материал "Стихи о поэтическом слове "Словушки да с пёрышка""

Настоящий материал опубликован пользователем Мельникова Надежда Яковлевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Как учитель может зарабатывать на Инфоурок?

Скачать материал

- 03.10.2020 320
- DOCX 87.5 кбайт
- Оцените материал:
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Мельникова Надежда Яковлевна
педагог дополнительного образования по ДПИ
- На сайте: 8 лет и 6 месяцев
- Подписчики: 1
- Всего просмотров: 1070352
- Всего материалов: 2496
Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория

Место работы: ГБОУ СОШ № 1243

На протяжении 30 лет работаю в колледже Медведково. Готовлю специалистов для проведения уроков технологии в начальной школе. Провожу мастер- классы, курсы повышения квалификации по инновационным технологиям Веду бессменную кружковую работу со студентами, и в ДОЛ. Провожу городские конкурсы по ДПИ. Семинары по обмену опытом. Открытые уроки. Составляю программы для использования в системе дополнительного образования. Выполняю презентации. Пишу стихи по различным технологиям, для сопровождения учебного процесса в целях создания интереса к урокам технологии. Являюсь бессменным руководителем курсовых и дипломных проектов. Сотрудничаю с журналом " Радуга идей", пропагандирую ДПИ среди детей начальных классов, являясь педагогом дополнительного образования. Публикую стихи и прозу в интернете, являясь членом Московской организации Союза писателей России . Написала и опубликовала 4 сборника стихотворений: "Семицветье"," Соты", "Светьма", "Окоём". Прочесть эти произведения можно на портале "Стихи.ру" , где они опубликованы под псевдонимом "Лада Мельникова".

Подробнее об авторе

Тест по литературе: «Поэтические образы в стихах А.С. Пушкина о природе»

Файл будет скачан в форматах:

pdf
pptx

18.03.2025

Литература

5 класс

«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Грузных Марина Сергеевна

Учитель русского языка и литературы

Представленный тест по литературе разработан в соответствии с требованиями ФГОС и учебной программой. Тест предназначен для проверки и закрепления знаний учащихся. Особенности теста Различные уровни сложности — от базовых определений до заданий повышенной сложности, требующих глубокого знания текста произведения. Чёткая структура — каждый тест содержит 12 вопросов с 4 вариантами ответов. Практическая направленность — задания ориентированы на проверку не только теоретических знаний литературных терминов, но и навыков их применения. Лист с ответами для учителя прилагается к тесту, что облегчает процесс проверки. Вопросы теста помогут оценить знания учеников по следующим параметрам: - знание текстов произведений и их содержания; - понимание авторской позиции и художественной идеи; - умение анализировать и интерпретировать литературные произведения; - знание теоретико-литературных понятий и умение их применять; - способность распознавать средства художественной выразительности; - знание исторического и культурного контекста произведений; - понимание особенностей жанров и направлений в литературе. Рекомендации по использованию Тест можно использовать для: Текущего контроля знаний по отдельным темам Подготовки к контрольным работам Организации самостоятельной работы учащихся Проведения промежуточной аттестации Диагностики пробелов в знаниях Рекомендуемое время выполнения теста — 25 минут. При оценивании предлагается использовать следующую шкалу: «5» — 11-12 правильных ответов «4» — 9-10 правильных ответов «3» — 6-8 правильных ответов «2» — 5 и менее правильных ответов После выполнения теста рекомендуем провести анализ результатов с обсуждением правильных ответов, что позволит закрепить материал и прояснить сложные моменты.

Краткое описание методической разработки

Представленный тест по литературе разработан в соответствии с требованиями ФГОС и учебной программой. Тест предназначен для проверки и закрепления знаний учащихся.

Особенности теста

Различные уровни сложности — от базовых определений до заданий повышенной сложности, требующих глубокого знания текста произведения.
Чёткая структура — каждый тест содержит 12 вопросов с 4 вариантами ответов.
Практическая направленность — задания ориентированы на проверку не только теоретических знаний литературных терминов, но и навыков их применения.
Лист с ответами для учителя прилагается к тесту, что облегчает процесс проверки.

Вопросы теста помогут оценить знания учеников по следующим параметрам:

- знание текстов произведений и их содержания;

- понимание авторской позиции и художественной идеи;

- умение анализировать и интерпретировать литературные произведения;

- знание теоретико-литературных понятий и умение их применять;

- способность распознавать средства художественной выразительности;

- знание исторического и культурного контекста произведений;

- понимание особенностей жанров и направлений в литературе.

Рекомендации по использованию

Тест можно использовать для:

Текущего контроля знаний по отдельным темам
Подготовки к контрольным работам
Организации самостоятельной работы учащихся
Проведения промежуточной аттестации
Диагностики пробелов в знаниях

Рекомендуемое время выполнения теста — 25 минут. При оценивании предлагается использовать следующую шкалу:

«5» — 11-12 правильных ответов
«4» — 9-10 правильных ответов
«3» — 6-8 правильных ответов
«2» — 5 и менее правильных ответов

После выполнения теста рекомендуем провести анализ результатов с обсуждением правильных ответов, что позволит закрепить материал и прояснить сложные моменты.

Развернуть описание

Файл будет скачан в форматах: