Стихи
о системе работы по ознакомлению дошкольников с правилами дорожного движения в
детском саду.
Автор:
Гурщенко Н.А.
Жизненных правил
много на свете
Обеспечить
безопасность мы обязаны детям
Система работы
должна быть во всём
И будет эффективен
педметод и приём.
И наш детский сад
не исключение
Выполняет 2-х
министерств поручение.
Теории много мы
детям даём
Занятия, беседы –
утром и днём.
И практике уделяем
большое внимание
Она закрепляет у
дошкольников знания.
1-й
метод закрепления
Агитбригады
представленье
Ежегодно
шестилетки
Показывают
младшим деткам
Сценки,
танец и игру
ПДД –
здесь лучший друг!
2-й метод
закрепления
Городских улиц
посещение
С родителями и
воспитателями
Дети учатся быть
внимательными.
В экскурсии есть
один важный момент
С водителями на
переходе провести эксперимент
Терпеливо
дождаться, когда же уступят
Дорогу машины,
пешеходам и людям
Во время
путешествия
Знаки
дружно вспомним
Сигналы
светофора
Друг
другу мы напомним.
Выпускники детсада
путь сложный изучают
Ведь с сентября их
школа восторженно встречает!
На транспортной
площадке
Играют малыши
Для них всегда
готовы
Улиц муляжи.
По
тротуарам города
Шагает
детвора.
На практике
закрепляет,
Дорога – не
игра!
Легко всё
переносится
С площадки в
детский сад
И детям
предлагается
Проблем дорожных
ряд
Выход из ситуации
Найдется
непременно
Ведь мальчики и
девочки
Играют
одновременно.
Сюжетно-ролевая –
ведущая игра!
Создать в саду
условия – удачная пора.
Возрастная
методика имеет значение,
Тематика игр не
исключение.
В младших
группах есть руководитель.
Он и
инспектор, он и водитель
Воспитатель подскажет, напомнит, похвалит.
При необходимости
игру верно направит.
Средние группы
постарше – ура!
Мальчишки с
машинами играли бы с утра!
Грамотно педагог
моделирует игру,
Усложняет сюжет, вовлекая
детвору.
Подготовительные и старшие группы.
Самостоятельно подбирают уже атрибуты.
Распределяют роли, готовят макет.
Вот и
получился тематический сюжет!
В систему работы
входят развлечения:
Спортивные
соревнования, музыкальные предпочтения.
Физрук предлагает
подвижные игры.
За победу
соревнуются (дерутся) дети, как тигры.
Знаки дорожные
закрепляют.
Сигналы светофора
вспоминают.
Осенью
музыкальный праздник в саду.
По
программе как итоговый – он 1 раз в году.
Дети
инсценируют, танцуют и поют.
Правила
дорожные нарушать не дают!
Театрализованные
представления
Имеют (большое)
значение.
Положительные
эмоции
Улучшают усвоение.
В
детском саду есть комната,
Где
можно детвору
Легко и
непроизвольно
Увлечь в
сюжетную игру.
Наглядности
и транспорт,
Макеты и
дома.
Здесь
детские желания
Сбываются
всегда!
Взаимодействие с
социумом
Систематически
осуществляется.
Родители к
пропаганде ПДД привлекаются.
Но главный наш коллега
– инспектор ГИБДД.
Подскажет и
поможет в нелегком педтруде.
И с планом в
соответствии, приходит он к нам в сад.
Общение с ним
вызывает восторг у ребят!
Всегда интересна
его информация.
Эффективней
происходит знаний классификация.
Комиссия по безопасности
В детском саду нужна.
Помощь коллективу
оказывает она.
Члены комиссии не
скучают
С Осенью, Весной
и Зимой
Сезонные памятки
родителям вручают.
Активно
выступают
На групповых
собраниях
Разрабатывают
рекомендации
На своих
заседаниях.
Присутствие их
на праздниках
Стимулирует всех
иногда
Помогает детскому
саду
Их мудрость и
дела.
Большой и уютный
методкабинет
Предрасположен для
тематических бесед.
Имеется здесь вся
информация:
Диагностика,
конспекты, консультация.
Педопыт по теме
обобщен-
Молодым
специалистам предназначается он.
Оформлен материал
и для детей
Стихи, загадки для
новых затей.
Для взрослых
участников дорожного движения
Подобрана
информация для размышления.
Со средствами
массовой информации
Мы общаемся редко
Считаем, что о
нашей работе
Расскажут дома
детки.
Лучше очень
скромно дело организовать,
Чем очень громко
о нем заявлять..
Дружный
и творческий педколлектив.
Приложил
немало сил,
Чтоб в 12-ть
групп , друзья,
ПДД
пришли не зря!
Чтоб
усвоили все дети
Нет
важнее правил этих!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.