Стимульный материал к речевой карте по дислалии 5-6 лет
Предпросмотр материала:
Стимульный материал к речевой карте по дислалии 5-6 лет
Выполнила: Улядарова О.С.
Назови картинки [с]
Назови картинки [с’]
Назови картинки [з]
Назови картинки [з’]
Назови картинки [ц]
Назови картинки [ш]
Назови картинки [ж]
Назови картинки [ч]
Назови картинки [щ]
Назови картинки [л]
Назови картинки [л’]
Назови картинки [р]
Назови картинки [р’]
Проговори [с-з-ц]
Заяц косой по снегу бегает босой.
Проговори [с-ш]
Ест мишка суп из миски.
Проговори [з-ж]
Зоя живет на пятом этаже.
Проговори [ш-ж]
У нашего мишки кожаные штанишки.
Проговори [ч-щ]
Щёткой чищу я щенка.
Проговори [л-р]
Вёз корабль карамель.
Фонематическое восприятие
са-ша-са ша-са-ша
са-ца-са ца-са-ца
ча-тя-ча тя-ча-тя
ща-ча-ща ча-ща-ча
ра-ла-ра ря-ля-ря
Повторение серий слогов
Дифференциация звуков не смешиваемых в произношении.
Повторите:
катушка – кадушка
мышка – мошка
Дифференциация звуков смешиваемых в произношении.
Повторите:
гроза – глаза
миска – мишка
Выделение конечного согласного звука из слов:
кот
сом
нос
шар
Выделение начального согласного звука
из слов :
мост
вода
чайник
щётка
Состояние фонематического анализа
Определение количества звуков в слове:
дым
ваза
кошка
волк
Определение последовательности звуков с слове:
кот
дом
вата
рыба
Состояние фонематического анализа
н, о, с
л, у, ж, а
м, д, о
к, р, а, у
Состояние фонематического синтеза
Послушай буквы и скажи слово
Состояние словаря
Объясни значение слова:
Холодильник
Объясни значение слова:
Пылесос
Объясни значение слова:
Клумба
Назови предмет и его части:
Чайник
донышко
носик
ручка
крышка
Назови предмет и его части:
Стул
сиденье
спинка
ножки
Назови одним словом:
рубашка
платье
брюки
шуба
Назови одним словом:
сапоги
валенки
туфли
тапочки
Назови одним словом:
кастрюля
чайник
тарелка
ложка
Назови одним словом:
помидор
огурец
лук
капуста
Назови одним словом:
яблоко
апельсин
груша
персик
Назови одним словом:
кошка
корова
собака
свинья
Назови одним словом:
пароход
автомобиль
самолет
троллейбус
Предикативный словарь
Что делает?
повар
Что делает?
учитель
Что делает?
врач
Что делает?
почтальон
Как подает голос?
кошка
Как подает голос?
собака
Как подает голос?
утка
Как подает голос?
лягушка
Как подает голос?
свинья
Как подает голос?
корова
Как подает голос?
ворона
Как подает голос?
воробей
Атрибутивный словарь (словарь признаков)
Подбор прилагательных к имени существительному:
Лимон какой?
Лиса какая?
Подбор прилагательных к имени существительному:
Яблоко какое?
Подбор прилагательных к имени существительному:
Подбор антонимов:
Широкий -
Высокий -
Подбор антонимов:
Длинный -
Подбор антонимов:
Веселый -
Подбор антонимов:
Грамматический строй речи
(словообразование)
Образование имен существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами:
Дом-
Образование имен существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами:
Кошка -
Образование имен существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами:
Окно -
Образование глаголов префиксальным способом:
Образование глаголов префиксальным способом:
Наливает
Образование прилагательных от существительных (относительных)
Скамейка из дерева (какая?) -
Образование прилагательных от существительных (относительных)
Стакан из стекла (какой?)
Образование прилагательных от существительных (относительных)
Платье из шёлка (какое?)
Образование притяжательных прилагательных:
Хвост чей?
Образование притяжательных прилагательных:
Хвост чей?
Образование притяжательных прилагательных:
Голова чья?
Образование притяжательных прилагательных:
Голова чья?
Образование притяжательных прилагательных:
Уши чьи?
Образование притяжательных прилагательных:
Уши чьи?
Согласование числительных с существительным (1, 2,3,4, 5):
чашка
Согласование числительных с существительным (1, 2,3,4, 5):
лист
Согласование числительных с существительным (1, 2,3,4, 5):
яблоко
Связная речь
Составь рассказ по
сюжетной картине
Составь рассказ по
серии сюжетных картин
Стимульный материал к речевой карте по дислалии 5-6 лет
Выполнила: Улядарова О.С.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
В каталоге 7 827 курсов по разным направлениям