89787
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Русский язык / Презентации / Стимулювання позитивного ставлення до навчання, створення умов для ефективної мотивації на уроках російської мови та зарубіжної літератури

Стимулювання позитивного ставлення до навчання, створення умов для ефективної мотивації на уроках російської мови та зарубіжної літератури


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
“Стимулювання позитивного ставлення до навчання, створення умов для ефективно...
«Учитель живе доти, доки він вчиться, тільки-но він перестає вчитися, у ньому...
Удосконалення методичної майстерності - це передусім самоосвіта, особисті ваш...
Смолінське НВО-гімназія- позашкільний навчальній заклад
Комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогі...
Самоосвітня діяльність включає: науково-дослідницьку роботу за проблемою; ви...
Учителювання як стиль життя Переступаючи шкільний поріг, пам’ятай: ти обрав н...
Гігієнічні Температурний режим Фізико-хімічні властивості повітря (необхідніс...
Стимулювання позитивного ставлення до навчання
Пізнавальні інтереси : Зацікавленість ; Жадоба до знань ; Допитливість.
Особливості інтересу : Здивування ; Зв’язок з емоційною сферою людини; Подола...
Сутність пізнавального інтересу : прагнення вглиблюватися в сутність явищ; пі...
Характерні риси пізнавального інтересу : динамічність ; перехід від явищ до с...
Особливості емоційного тонусу діяльності : Інтелектуальний настрій; Спільна з...
Умови формування позитивного ставлення до навчання : Готовність дитини до нав...
Функції комп’ютера Техніко – педагогічні :навчальні програми, спрямовані на у...
Основні завдання педагога : доцільність використання комп’ютера з урахуванням...
Завдання ІКТ Формування навичок володіння комп’ютером ; Навчання грамотної ро...
Основні форми роботи з ІКТ на уроці Безпосереднє застосування в навчальному п...
Зв'язки між предметами дають можливість : посилити мотиваційну діяльність учн...
Застосування міжпредметних зв'язків на уроках: робить знання учнівсвідомими,...
Переваги використання комп'ютерних технологій: індивідуалізація навчання; інт...
Недоліки та можливі труднощі застосування комп'ютерних технологій Наявність п...
Забезпечення змісту навчального матеріалу : новизна інформації; самостійна пі...
Методи навчання І група методів Методи організації та з дійснення навчально-п...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд “Стимулювання позитивного ставлення до навчання, створення умов для ефективно
Описание слайда:

“Стимулювання позитивного ставлення до навчання, створення умов для ефективної мотивації на уроках” Підготувала вчитель російської мова та зарубіжної літератури Маджар В.Д.

2 слайд «Учитель живе доти, доки він вчиться, тільки-но він перестає вчитися, у ньому
Описание слайда:

«Учитель живе доти, доки він вчиться, тільки-но він перестає вчитися, у ньому помирає вчитель» К.Д.Ушинський «Тільки самоосвіта спроможна сформувати справді ерудовану та всебічну розвинену особистість, якою, без сумніву, повинен бути освітянин» Жан-Жак Руссо «Учитель – це людина, яка вирощує дві думки там, де раніше росла одна» Є.Хаббард.

3 слайд Удосконалення методичної майстерності - це передусім самоосвіта, особисті ваш
Описание слайда:

Удосконалення методичної майстерності - це передусім самоосвіта, особисті ваші зусилля, спрямовані на підвищення власної культури праці і в першу чергу культури мислення. В.Сухомлинський Самоосвіта — це самостійно одержані із різних джерел знання, додатково до тих, що отримані в базових навчальних закладах, з урахуванням особистих інтересів і об'єктивних потреб загальноосвітньої школи. Форми самоосвіти педагога: поглиблена підготовка до занять, уроків, позакласних заходів із школярами, дошкільнятами. Виконання докурсових та післякурсових завдань Участь в методичній роботі Виступи на семінарах, педрадах з доповідями, інформаціями Систематична робота над науково-методичною літературою, періодичними виданнями

4 слайд Смолінське НВО-гімназія- позашкільний навчальній заклад
Описание слайда:

Смолінське НВО-гімназія- позашкільний навчальній заклад

5 слайд Комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогі
Описание слайда:

Комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» Науково-методична лабораторія гуманітарно-естетичних дисциплін Курси вчителів російської мови та зарубіжної літератури

6 слайд Самоосвітня діяльність включає: науково-дослідницьку роботу за проблемою; ви
Описание слайда:

Самоосвітня діяльність включає: науково-дослідницьку роботу за проблемою; вивчення наукової, методичної та навчальної літератури; участь у колективних і групових формах методичної роботи; вивчення досвіду своїх колег; теоретичну роботу і практичну апробацію особистих матеріалів. Найважливіші напрямами самоосвіти з предмета такі: вивчення нових програм і підручників, усвідомлення їх особливостей і вимог; вивчення додаткового наукового матеріалу; проведення самостійної роботи з розв'язування задач, організація лабораторних і практичних робіт, дослідів і вправ; освоєння технічних засобів навчання та мультимедійних, комп'ютерних технологій.

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Учителювання як стиль життя Переступаючи шкільний поріг, пам’ятай: ти обрав н
Описание слайда:

Учителювання як стиль життя Переступаючи шкільний поріг, пам’ятай: ти обрав не професію, а спосіб життя. Отримуючи нові знання, знайди їм місце у професійній діяльності. Не створюй із себе, як із професіонала, чиюсь копію, пам’ятай: ти – індивідуальність. Пам’ятай, що робота, яку ти обрав, потребує постійного руху й розвитку. Не соромся ставити запитання колегам, а якщо не отримав повної відповіді – звернися до класиків. Якщо ти знаєш та вмієш те, чого не вміють твої колеги, – поділися своїми знаннями. Не бійся відстоювати свою думку, але спочатку з’ясуй, чи дійсно вона правильна. Пам’ятай: неможливо розмежувати процеси навчання та виховання. Ти – творча особистість, яка повинна з кожного зернятка таланту виростити квітку індивідуальності.

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Гігієнічні Температурний режим Фізико-хімічні властивості повітря (необхідніс
Описание слайда:

Гігієнічні Температурний режим Фізико-хімічні властивості повітря (необхідність провітрювання і т.п.). Освітлення. Попередження втоми і перевтоми. Чергування видів діяльності (зміна слухання, виконання обчислю-вальних, графічних і практичних робіт).    Своєчасне і якісне проведення фізкультхвилинок. Дотримання правильної робочої пози учня. Відповідність росту школяра класних меблів Психологічні Врахування психологічних особливостей учнів Нормальний психічний стан і стійкий настрій вчителів і учнів Розумна вимогливість і доброзичливість учителя до учнів Педагогічна етика і психологічний такт Дидактичні Раціональне використання кожної хвилини уроку Раціональна єдність словесних, наукових і практичних методів навчання Використання активних методів навчання Зв'язок з раніше вивченим, досвідом, набутим учнем Формування вмінь учнів самостійно здобувати знання і застосовувати їх на практиці Індивідуалізація, диференціація та інтенсифікація навчального процесу Використання сценарних варіантів уроків, які забезпечуються різноманітними носіями інформації Заохочення прагнень учнів знаходити свій спосіб роботи з навчальним матеріалом Організоване закінчення уроку Загальнопедагогічні Пріорітет особистості учня в організації освітнього процесу Врахування вікових та індивідуальних особливостей учнів Орієнтація на процес навчання Орієнтація на особистісні досягнення учнів Створеннч емоційно – актуального фону уроку Педагогічний такт і культура мови Пізнавальна самостійність учнів Чітке визначення освітніх, виховних і розвивальних завдань уроку Безперервний поступ Вимоги до сучасного уроку

12 слайд Стимулювання позитивного ставлення до навчання
Описание слайда:

Стимулювання позитивного ставлення до навчання

13 слайд Пізнавальні інтереси : Зацікавленість ; Жадоба до знань ; Допитливість.
Описание слайда:

Пізнавальні інтереси : Зацікавленість ; Жадоба до знань ; Допитливість.

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Особливості інтересу : Здивування ; Зв’язок з емоційною сферою людини; Подола
Описание слайда:

Особливості інтересу : Здивування ; Зв’язок з емоційною сферою людини; Подолання навчальних труднощів ; Захоплення ; Задоволення ; Радісні переживання

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд Сутність пізнавального інтересу : прагнення вглиблюватися в сутність явищ; пі
Описание слайда:

Сутність пізнавального інтересу : прагнення вглиблюватися в сутність явищ; пізнання основ галузі знань; прагнення до їхнього вивчення

19 слайд Характерні риси пізнавального інтересу : динамічність ; перехід від явищ до с
Описание слайда:

Характерні риси пізнавального інтересу : динамічність ; перехід від явищ до сутності; встановлення звязків; поступальний рух; оволодіння закономірностями

20 слайд Особливості емоційного тонусу діяльності : Інтелектуальний настрій; Спільна з
Описание слайда:

Особливості емоційного тонусу діяльності : Інтелектуальний настрій; Спільна захопленість діяльністю; Організація дискусії; Стиль проведення уроку; Тонус спілкування; Емоційний тонус

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд Умови формування позитивного ставлення до навчання : Готовність дитини до нав
Описание слайда:

Умови формування позитивного ставлення до навчання : Готовність дитини до навчання; Ставлення учнів до школи; Організація навчально - виховного процесу

26 слайд Функції комп’ютера Техніко – педагогічні :навчальні програми, спрямовані на у
Описание слайда:

Функції комп’ютера Техніко – педагогічні :навчальні програми, спрямовані на управління, діагностику, моделювання, діалог, консультацію ; Дидактичні : комп’ютер як тренажер, репетитор, асистент, засіб корекції, контролю, оцінки діяльності учнів, їх активізації і стимулювання, оптимізації діяльності вчителя

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд Основні завдання педагога : доцільність використання комп’ютера з урахуванням
Описание слайда:

Основні завдання педагога : доцільність використання комп’ютера з урахуванням форм організації навчання на уроці; поєднання комп’ютерних і не комп’ютерних методів навчання; дидактична структура комп’ютерного заняття; мотиваційне забезпечення роботи на комп’ютері; поєднання комп’ютера та інших ТЗН

29 слайд Завдання ІКТ Формування навичок володіння комп’ютером ; Навчання грамотної ро
Описание слайда:

Завдання ІКТ Формування навичок володіння комп’ютером ; Навчання грамотної роботи з носіями інформації; Забезпечення зворотного звязку; Індивідуалізація навчання; Організація колективної та індивідуальної роботи; Підвищення якості навчального процесу; Пошук інформації з різних джерел; Моделювання різних процесів і явищ

30 слайд Основні форми роботи з ІКТ на уроці Безпосереднє застосування в навчальному п
Описание слайда:

Основні форми роботи з ІКТ на уроці Безпосереднє застосування в навчальному процесі; Організація самостійної роботи; Забезпечення пізнавального дозвілля

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд Зв'язки між предметами дають можливість : посилити мотиваційну діяльність учн
Описание слайда:

Зв'язки між предметами дають можливість : посилити мотиваційну діяльність учнів; виконати більший обсяг роботи; глибше розкрити тему; оновити раніше засвоєний матеріал; створити різні ситуації; стимулювати пізнавальний інтерес

33 слайд
Описание слайда:

34 слайд Застосування міжпредметних зв'язків на уроках: робить знання учнівсвідомими,
Описание слайда:

Застосування міжпредметних зв'язків на уроках: робить знання учнівсвідомими, міцними, системними; дозволяє раціонально використовувати час, відведений на вивчення нового матеріалу; сприяє розширенню словникового запасу; істотно зменшує навантаження учнів; розвиває інтерес до навчання; активізує мислення учнів

35 слайд
Описание слайда:

36 слайд
Описание слайда:

37 слайд
Описание слайда:

38 слайд Переваги використання комп'ютерних технологій: індивідуалізація навчання; інт
Описание слайда:

Переваги використання комп'ютерних технологій: індивідуалізація навчання; інтенсифікація самостійної роботи; підвищення мотивації та пізнавальної активності; виявлення творчих здібностей; можливість вибору рівня складності; збільшення обсягу виконаних завдань

39 слайд
Описание слайда:

40 слайд Недоліки та можливі труднощі застосування комп'ютерних технологій Наявність п
Описание слайда:

Недоліки та можливі труднощі застосування комп'ютерних технологій Наявність психологічного бар’єра в педагога щодо застосування комп’ютерних технологій; Недостатня обізнаність вчителів щодо роботи з комп’ютером; Невміння вчителя проектувати власну діяльність та діяльність учнів на уроці; додаткові витрати часу на підготовку до уроку

41 слайд Забезпечення змісту навчального матеріалу : новизна інформації; самостійна пі
Описание слайда:

Забезпечення змісту навчального матеріалу : новизна інформації; самостійна пізнавальна діяльність; усвідомлення практичної необхідності в знаннях для життя; історичний аспект шкільних знань; оновлення вже засвоєних знань

42 слайд Методи навчання І група методів Методи організації та з дійснення навчально-п
Описание слайда:

Методи навчання І група методів Методи організації та з дійснення навчально-пізнавальної діяльності. ІІ група методів Методи стимулювання й мотивації навчально-пізнавальної діяльності. ІІІ група методів Методи контролю (самоконтролю, взаємоконтролю), корекції (самокорекції, взаємокорекції) за ефективністю навчально-пізнавальної діяльності. IV група методів Бінарні, інтегровані (універсальні) методи.

43 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-305772



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.