Инфоурок Физическая культура ПрезентацииСтойки в акробатике. Методика обучения

Стойки в акробатике. Методика обучения

Скачать материал
Скачать материал "Стойки в акробатике. Методика обучения"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-организатор

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования ДЮСШ №10 пгт....

    1 слайд

    Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования ДЮСШ №10 пгт. Новомихайловский
    МО Туапсинский район
    Автор:
    Чаленко
    Валентина
    Николаевна,
    тренер-преподаватель по спортивной акробатике
    СТОЙКИ В АКРОБАТИКЕ.
    МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ

  • СТОЙКИ                    
Под стойками подразумевается вертикальное положени...

    2 слайд

    СТОЙКИ
    Под стойками подразумевается вертикальное положение туловища в упоре ногами вверх Они относятся к виду ограниченного устойчивого равновесия. В зависимости от контактной площади опоры стойки подразделяются к различным категориям трудности. Например, стойки могут выполняться в упоре на лопатках, на плечах, на предплечьях, на голове, на руках и др.

  • Стойка на лопатках
Стойка, при которой опора производится лопатками, шеей, за...

    3 слайд

    Стойка на лопатках
    Стойка, при которой опора производится лопатками, шеей, затылком и локтями, считается основным вариантом стойки на лопатках. К тому же стойка при этом поддерживается кистями под поясницу, большими пальцами снаружи. Обычно стойка выполняется из положения, лежа на спине перекатом назад с подниманием прямых или согнутых ног.

  • ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ:

Прежде чем приступить к изучению стойки на лопа...

    4 слайд

    ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ:

    Прежде чем приступить к изучению стойки на лопатках, необходимо у занимающихся развить всю группу мышц, которая принимает участие в ее выполнении. Требуется повысить уровень силы мышц спины, поясничной части, пресса, укрепить мышцы шеи. Для этого используются упражнения общеразвивающего характера типа наклонов, поворотов и вращений, сгибаний – разгибаний туловища с предметом и без предмета, с отягощениями и без отягощений, с использованием резиновых амортизаторов, экспандеров и различного вида тренажеров.
    В уроке успешно применяется метод локального воздействия на какую-либо определенную группу мышц, методы повторных и динамических усилий и др.
    Специальные упражнения желательно выполнять в положении характерном для стойки, например:
    Лежа на спине поднимание и опускание ног.
    2. В висе согнувшись спиной к гимнастической стенке, поднимание и опускании ног; встречное движение ног.
    3. Из виса согнувшись сзади на низкой перекладине переход в вис прогнувшись сзади и возвращение в исходное положение.
    4. Из виса согнувшись на низких кольцах переход в вис прогнувшись и возвращение в исходное положение.
    5. Из виса согнувшись поперек внутри брусьев переход в вис прогнувшись и возвращение в исходное положение и т.д.

  • 2. Стойка на голове

Название стойки свидетельствует о том, что при ее выполн...

    5 слайд

    2. Стойка на голове

    Название стойки свидетельствует о том, что при ее выполнении опора производится одновременно головой и руками. Опорные точки образуют соответственно равносторонний треугольник. Кисти расположены на ширине плеч, пальцы развернуты и обращены вперед. Значительная часть тела переносится на руки. В стойку можно выходить силой, махом и толчком согнувшись и прогнувшись, согнутыми и прямыми ногами, используя различные исходные положения. Стойка выполняется из упора присев; из упора присев на одну, другую назад; из седа на пятках; из положения, стоя на колене, другую ногу назад; из седа опорой руками слева, справа; из основной стойки наклоном вперед; из основной стойки махом одной толчком другой и т.д.

  • Последовательность обучения

 1. В сед на пятках, наклон вперед, руки вверх н...

    6 слайд

    Последовательность обучения

    1. В сед на пятках, наклон вперед, руки вверх на полу. Подавая туловище вперед, опереться головой впереди рук на мат. Силой, сгибая ноги, выполнить стойку в группировке – держать. Медленно выпрямить ноги – держать с помощью или с касанием опоры пятками.
    2. Повторить те же действия, но из упора присев.
    3. Стоялки низкие. Стойки хватом за жерди и опорой головой на возвышение из матов, с помощью.
    4. Исходное положение тоже. Сгибание – разгибание ног в стойку с помощью.
    5. Исходное положение тоже, опускание – поднимание прямых ног в стойку с помощью.
    6. Умышленное действие акробата в стойке с целью потери равновесия и его восстановления с помощью.
    Все упражнения выполнять медленно и быстро, особое внимание обращать на самостоятельное выполнение заданий.

  • 3. Стойка на руках

 Стойка на руках характеризует жесткое положение туловища...

    7 слайд

    3. Стойка на руках

    Стойка на руках характеризует жесткое положение туловища с достаточной оттянутостью в плечевых суставах. Кисти на ширине плеч, пальцы развернуты и направлены вперед, ноги вместе носки вытянутые. Прямолинейность стоки - залог ее устойчивости.
    В случае потери равновесия стойка уравновешивается нажатием пальцами или противоположной частью ладони на пол. При падении вперед голова отводится назад, а при падении назад носки максимально вытягиваются. При значительном нарушении стойки ее восстановлению может помочь сгибание рук и туловища.
    Стойка на руках может выполняться махом одной и толчком другой, силой и толчком двумя ногами.

  • Последовательность обучения

1. Кратковременное фиксирование стойки на носках...

    8 слайд

    Последовательность обучения

    1. Кратковременное фиксирование стойки на носках, руки вверх. Жесткость стойки можно проверить путем небольшого надавливания на кисти направления сверху вниз партнером.
    2. Из положения, лежа на животе, руки вверх. Захватив двумя руками за ноги в области голени лежащего, партнер поднимает его в стойку на руках, затем медленно возвращает его в исходное положение. Тело при этом удерживается прямым. Удерживания равновесия, стоя на одном колене, другую ногу назад, руки вверх.
    4. Удержание равновесия на полусогнутой ноге, другую ногу назад руки вверх.
    При выполнении упражнений 3, 4 нога, туловище, руки удерживаются на одной прямой линии. В руках желательно удерживать отягощение 3 – 5 кг.
    5. Из упора присев на левой, правой назад, толчок левой и махом правой выйти в стойку прямыми руками с помощью.
    6. Из упора присев толчком ног выйти в стойку прямыми руками с помощью.
    7. Из равновесия на левой, правой назад, толчком в левую выйти в стойку с помощью.
    8. Из основной стойки, руки вверх, толчком левой и махом правой выйти в стойку с помощью.
    Упражнения 5, 6, 7, 8 – выполнять самостоятельно и с помощью.

  • 9 слайд

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

В презентации рассматривается методика обучения трех стоек: стойка на лопатках, на голове, на руках.

Под стойками подразумевается вертикальное положение туловища в упоре ногами вверх Они относятся к виду ограниченного устойчивого равновесия. В зависимости от контактной площади опоры стойки подразделяются к различным категориям трудности. Например, стойки могут выполняться в упоре на лопатках, на плечах, на предплечьях, на голове, на руках и др.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 789 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.10.2015 4472
    • PPTX 425.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чаленко Валентина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Чаленко Валентина Николаевна
    Чаленко Валентина Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 15476
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Адаптивная физическая культура в школе для детей с ОВЗ в условиях реализации обновленных ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 291 человек из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 099 человек

Курс профессиональной переподготовки

Правовые и методические основы деятельности инструктора по волейболу

Инструктор по волейболу

300 ч. — 1200 ч.

от 6500 руб. от 3600 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Современные аспекты профессиональной подготовки специалистов в области физической культуры и спорта

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Тревожные расстройства: диагностика и причины

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Социальные и правовые аспекты эпохи Просвещения: влияние на образование сегодня

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Политическое проектирование и международные отношения"

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе