"СТРАНА БЕЗОПАСНОСТИ" ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО – РАВЛЕКАТЕЛЬНАЯ ИГРА ПО БДД

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

« Детский сад комбинированного вида №7 «Золотая рыбка»

Менделеевского муниципального района Республики Татарстан

"СТРАНА БЕЗОПАСНОСТИ"

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО – РАВЛЕКАТЕЛЬНАЯ

ИГРА ПО БДД

Подготовила и провела

 Воспитатель:  Байкова С.А.

ЦЕЛЬ: Формирование у детей старшего дошкольного возраста навыков осознанного безопасного поведения на улице и дороге города.

Задачи: 

1.     Обобщать и расширять знания детей о безопасном поведении на дорогах.

2.     Формировать сознательное отношение к соблюдению правил. 

3.     Развивать логическое мышление, умение «просчитывать» различные ситуации, возникающие в дорожном движении.

4.     Совершенствовать навыки ориентации в пространстве, реакцию, быстроту мыслительных действий и деятельности в условиях дорожного движения.

5.     Дать возможность детям продемонстрировать свои творческие способности при выполнении заданий.

6.     Учить детей работать в команде, проявлять личную инициативу и нести коллективную ответственность за принимаемые решения.

7.     Воспитывать ответственность за свою безопасность и жизнь других людей.

8.     Оптимизировать работу с родителями по изучению и закреплению знаний о безопасном поведении с помощью разнообразных методов и приемов.

(звучат звуки города)

Ведущий: 

Тишину разбудит утро, 
Город быстро загудит. 
В садик, в школу, на работу. 
Каждый житель заспешит. 

Кто пешком, кто на машине, 
Есть трамвайные пути. 
Опоздаешь на автобус? 
Довезёт тебя такси. 

В суете таких вот улиц, 
Перекрёстков всех дорог. 
Потеряться, заблудится, 
Может каждый пешеход. 

Чтоб дети безопасно в городе жили,                                                                                   Взрослые правила сочинили —                                                                                                      Где безопасно играть, ходить,                                                                                                            Где велосипед водить.

Чтобы жизнь свою сохранить,                                                                                               Надо правила безопасности учить                                                                                               Их не только нужно знать,                                                                                                          Но и беспрекословно соблюдать!

Итак, мы рады вас приветствовать на интеллектуально – развлекательной игре «Страна безопасности». Встречайте наших участников игры.

Команда «Пешеходы» и команда «Водители».

(выход детей под музыку)

Ведущий: Сегодня у нас в гостях присутствует начальник Менделеевского филиала ГКУ «Дирекции БДД РТ» Гимаева Флюра Гарафутдиновна, которая вместе с заведующей нашего МБДОУ №7 «Золотая рыбка» Грицук Еленой Аркадьевной и заместителем заведующей Норкиной Марией Валентиновной будут оценивать ответы на задания наших команд.

Также мы очень рады видеть и родителей, ребят из подготовительной группы, которые пришли поддержать наших ребят.

Ведущий:

А чтобы сегодня в игре победить

Надо, безусловно грамотными быть

И сейчас без промедленья

Первое задание для решенья!

I Раздел: «Изучаем транспорт»

«Какой транспорт лишний. Почему?»

II Раздел: «Дорожные знаки» 

1.     «Угадай знак»;

2.     «Какой знак лишний. Почему?»;

3.     «Раз, два, три - группу предупреждающих(запрещающих и т.д….) знаков найди».

4.     «Раз, два, три свою группу знаков найди».

III Раздел:  «Дорожные ловушки»

«Кто нарушил правила?»

IV Раздел:  «Вопросы для эрудитов»

Игра - разминка с мячом для детей: 

В-ль: По тротуару кто идет? 
Реб-к: Пешеход. 

В-ль: А машину кто ведет? 
Реб-к: Водитель. 

В-ль: В транспорте везут кого? 
Реб-к: Пассажиров. 

В-ль: Штраф нам могут дать за что? 
Реб-к: За нарушение правил. 

В-ль: Сколько глаз у транспортного светофора? 
Реб-к: Три: красный, желтый и зеленый. 

В-ль: Сколько глаз у светофора для пешехода? 
Реб-к: Два: красный и зеленый. 

В-ль: Если красный «глаз» горит, то о чем он говорит? 
Реб-к: Подожди. 

В-ль: Если зеленый «глаз» горит, то о чем он говорит? 
Реб-к: Путь открыт. 

В-ль: Человек, заменяющий светофор

Реб-к: Регулировщик

В-ль: А кто управляет самолетом?

Реб-к: Летчик

В-ль: Место пересечения дорог

Реб-к: Перекресток

В-ль: Где идут наши ножки? 
Реб-к: По пешеходной дорожке. 

В-ль: А где мы автобус ждем? 
Реб-к: На остановке. 

В-ль: Где играем в мяч и прятки? 
Реб-к: Только на детской площадке. 

Молодцы, ребятки!

Ведущий: А теперь проверим знания безопасного поведения у ребят в зале.

Вы любите сказки? Значит, вы их хорошо знаете.

1. На чем ехал Емеля к царю во дворец?

2. Любимый вид транспорта кота Леопольда?

3. Личный транспорт Бабы – Яги?

4. На чем летал старик Хоттабыч?

5. На каком транспорте поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной?

Молодцы, ребята!

Ведущий: А также ли хорошо знают правила безопасности наши уважаемые взрослые? Проверим. На вопросы нужно отвечать быстро, а главное правильно.

1.     Часть улицы, по которой движутся автотранспортные средства, а также тротуар, обочина, разделительные полосы – это:

o   Дорога*

2.     Часть дороги, предназначенная для движения пешехода:

o   Тротуар*

3.     Часть города или населённого пункта с дорогой, дорожными знаками, пешеходными переходами, домами и учреждениями, школами и детскими садами – это:

o   Улица*

4.     Часть дороги, предназначенная для движения транспорта – это:

o   Проезжая часть*

5.     Участниками дорожного движения являются:

o   Пешеходы, водители, пассажиры*

6.     При переходе дороги с ребенком вы:

o   Я всегда держу взрослых за руку*

7.      Какой стороны при ходьбе по тротуару надо придерживаться?

o   Правой*

8.     При перевозке детей в автомобиле, ребёнок должен:

o   Находится в специальном детском удерживающем устройстве* 

9.     С какого возраста разрешается управлять велосипедом, двигаясь по дороге?

o   С 14 лет*

10.  Велосипедистам разрешается:

o   Двигаться по крайней правой полосе или обочине, если рядом нет велосипедной дорожки*

Молодцы и наши уважаемые взрослые!

V Раздел: Мультфильм (вырезка) «Зебра» из Смешариков –

(вход Нюши)

Нюша:  Здравствуйте, ребята! А вы не видели Кроша?

Ведущий: Здравствуй, Нюша! Кроша мы не видели. А вот проезжая часть  - самое не подходящее место для игр! Послушай наших ребят!

1 ребенок:

На дороге целый день сильное движенье, 
Не остановить поток даже на мгновение. 
Чтобы не случилось опасных столкновений, 
Существуют правила дорожного движения. 

2 ребенок:

Транспорт разный на дороге: легковой и грузовой, 
Государственный и частный, пассажирский, городской. 
По проезжей части ездят все по правой стороне, 
Это правило движенья действует в стране. 

3 ребенок:

Пешеходы на дороге 
Были бы в опасности, 
Но для них есть тротуар 
Вдоль проезжей части. 

4 ребенок:

На шоссе за городом тротуаров нет: 
По краям обочина, а за ней кювет. 
Люди на обочине двигаться должны 
Транспорту навстречу с левой стороны. 

5 ребенок:

Перекресток переехать и дорогу перейти 
Вам нельзя одновременно не столкнувшись на пути. 
Регулирует движенье сложное приспособленье 
Под названием СВЕТОФОР. 

6 ребенок:

Светит ярко он нам с вами 
Разноцветными огнями, 
Загорелся красный свет, это значит – хода нет. 
Светофор сигналит строго: «Не ходите на дорогу! » 
Если желтый свет горит, подождать он нам велит. 
А когда горит зеленый, это значит – путь свободный. 
Светофор вам говорит: «Переход для вас открыт! » 

7 ребенок:

Если светофора нет на переходе, 
Посмотрите влево прежде, чем пойдете. 
Посреди дороги вправо посмотрите, 
Транспорт пропустите, а потом идите. 

Мультимедийная Игра «Светофор»

8 ребенок:

Где вдоль улицы барьер, там нет перехода. 
Транспорт движется за ним, не сбавляя хода. 
За барьером можно сразу под колеса угодить, 
Ведь тяжелую машину не легко остановить. 

9 ребенок:

На проезжей части не катайтесь дети, 
Ни на самокате, ни на велосипеде. 
Мчатся по дороге быстрые машины, 
Там вы попадете прямо к ним под шины. 

10 ребенок:

Если транспорт на дороге у обочины стоит, 
Он обычно пешеходам закрывает общий вид. 
Грузовик или автобус обходить опасно, 
Это каждый пешеход должен знать прекрасно. 

11 ребенок:

Чтоб дорогу видеть слева и машины пропустить, 
Грузовик или автобус надо сзади обходить. 
Спереди трамвай обходят пешеходы, зная, 
Что опасность им грозит от встречного трамвая. 

12 ребенок:

Во дворе играют дети, по дороге транспорт ездит. 
Не случилась, чтоб беда, не ходи играть туда. 
И всегда в любой игре оставайтесь во дворе. 
На проезжей части может быть несчастье. 

13 ребенок:

Переход через дорогу мы всегда найдем: 
Полосатая дорожка нарисована на нем. 
Рядом знак дорожный ставят: «Пешеходный переход», 
Здесь дорогу переходит весь сознательный народ. 

14 ребенок:

Дорогу безопасно перейдешь

Если встретишь знак

Подземный или надземный переход

Нюша: Ой, сколько много правил. И что их все надо запомнить?

Ведущий: Непременно  нужно. Ребята, давайте покажем Нюше, как нужно двигаться по пешеходным переходам.

VI Раздел: Игра «Безопасный переход»

(подземный – туннель; наземный – зебра; надземный – скамейка)

VII Раздел: Мультфильм (вырезка) «Пристегни ремни» из Смешариков – (вход Кроша)

Крош: Здравствуйте, ребята. Оказывается, правила есть не только для транспорта и пешеходов, а даже и для пассажиров!

Ведущий: Конечно, Крош. Давай вместе с ребятами вспомним эти правила.

Мультфильм «Пристегнись»

Пусть помнят все, и помни ты! 
Есть правила движения

Должны быть все пристегнуты 
Ремнями к их сидениям

Обязаны родители беречь детей своих 
Купить сиденья детские

Возить детишек в них 
И что бы не случилось вдруг

Сиденье детское наш друг

Акция:

Самое дорогое ты сбереги

Сам пристегнулся и меня пристегни

VIII Раздел: 

Нюша:  Ой, ребята в вашем городе живет столько много маленьких светлячков….. Они так красиво светятся в темноте!

Ведущий: Нет, Нюша, это не светлячки – это так наши ребята со своими родителями себя обезопасили на дороге в темное время суток световозвращающими элементами – фликерами!

Вот послушай наших ребят.

ЧАСТУШКИ: 
1. Ставьте ушки на макушки 
И сегодня впятером 
Мы про фликер – огонечки 
Вам частушки пропоем. 

2. Есть у нас значок такой, 
Фликер называется, 
Но значок он не простой - 
Светоотражающий 

3. Фликер – это без сомнения, 
Знак дорожного движения, 
Что на месте не стоит, 
А с тобой везде спешит. 

4. Шили мы одежду с мамой 
Под названьем «Светлячок» 
В темноте чтоб было видно, 
Что шагает мужичок. 

5. Пешеходы на дороге 
Были бы в опасности 
Но у них есть на одежде 
Фликер безопасности! 

6. Быть ребенком нелегко 
Не видать нас далеко 
А вот с фликером, друзья 
Видно нас издалека. 

Акция «Засветись всей семьей»

Ведущий: А теперь давайте вспомним что такое фликеры.

Мультфильм «Фликер»

IX Раздел:

Ведущий:

Правил безопасности на свете не мало

Выучить все бы их не мешало

Чтоб не волновались каждый день родители

Чтоб спокойны были за рулем водители!

Нюша и Крош:  Спасибо вам, друзья! Мы сегодня узнали много интересного! Будем все правила учить, чтобы безопасно жить!

X Раздел:

Ведущий: Уважаемые взрослые! Не жалейте времени на обучение детей безопасному поведению! Будьте сами примером! Берегите себя и своих близких!

Видео ролик «Родители, жизнь ребенка в ваших руках!»

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ