Инфоурок / Русский язык / Презентации / Строение текста типа описания предмета

Строение текста типа описания предмета

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
Муниципальное общеобразовательное учреждение «ЛЕСКОЛОВСКИЙ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ»...
Строение текста типа описания
Приветствие Разбегайтесь ручьи, Растекайтесь лужи, Вылезайте, муравьи, После...
Повторение
Текст 1. Но вряд ли Вашему Величеству понадобятся такие перемены в календаре...
Текст 2 В снежную, вьюжную пору, под вечер, злая мачеха приоткрыла дверь, по...
Текст 3 Никогда я столько подснежников не видела! Да какие все крупные, стеб...
О чем говорится в первом предложении? (Назван предмет, который описывается....
Текст 3 Никогда я столько подснежников не видела! Да какие все крупные, стебе...
-Итак, мы узнали, что описание состоит из данного, т.е. названия описываемого...
Минутка отдыха! Закройте глаза и представьте себе подарок, какой бы вы хотели...
Угадайте, о каком цветке мы продолжим разговор. На зеленой ножке Выросли сере...
«Для того чтобы прозреть, нужно не только смотреть по сторонам, нужно научит...
Чернеет лес, теплом разбуженный, Весенней сыростью объят, А уж на ниточках ж...
Что было бы с нашей планетой, когда б исчезли цветы? Среди алых, белых, голу...
Творческих удач! Нынче удались цветы повсюду, Вволю им дано покрасоваться. Я...
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное общеобразовательное учреждение «ЛЕСКОЛОВСКИЙ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ»
Описание слайда:

Муниципальное общеобразовательное учреждение «ЛЕСКОЛОВСКИЙ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ» Всеволожского района Ленинградской области Учитель русского языка и литературы Шевчук Елена Анатольевна

№ слайда 2 Строение текста типа описания
Описание слайда:

Строение текста типа описания

№ слайда 3 Приветствие Разбегайтесь ручьи, Растекайтесь лужи, Вылезайте, муравьи, После
Описание слайда:

Приветствие Разбегайтесь ручьи, Растекайтесь лужи, Вылезайте, муравьи, После зимней стужи. Пробирается медведь Сквозь лесной валежник, Стали птицы петь, И расцвел подснежник.

№ слайда 4 Повторение
Описание слайда:

Повторение

№ слайда 5 Текст 1. Но вряд ли Вашему Величеству понадобятся такие перемены в календаре
Описание слайда:

Текст 1. Но вряд ли Вашему Величеству понадобятся такие перемены в календаре. Ведь каждый месяц приносит нам свои подарки и забавы. Декабрь, январь, февраль – катание на коньках, новогоднюю елку, в марте начинает таять снег, а в апреле из-под снега выглядывают первые подснежники….

№ слайда 6 Текст 2 В снежную, вьюжную пору, под вечер, злая мачеха приоткрыла дверь, по
Описание слайда:

Текст 2 В снежную, вьюжную пору, под вечер, злая мачеха приоткрыла дверь, поглядела, как метет вьюга, а потом вернулась к теплой печке и сказала падчерице: «Сходила бы ты в лес, да набрала там подснежников».

№ слайда 7 Текст 3 Никогда я столько подснежников не видела! Да какие все крупные, стеб
Описание слайда:

Текст 3 Никогда я столько подснежников не видела! Да какие все крупные, стебельки пушистые, точно бархатные, лепестки будто хрустальные.

№ слайда 8 О чем говорится в первом предложении? (Назван предмет, который описывается.
Описание слайда:

О чем говорится в первом предложении? (Назван предмет, который описывается. Это данное.) - Какая информация содержится в последующих предложениях? (Каждое предложение вносит новую деталь в описание подснежников).

№ слайда 9 Текст 3 Никогда я столько подснежников не видела! Да какие все крупные, стебе
Описание слайда:

Текст 3 Никогда я столько подснежников не видела! Да какие все крупные, стебельки пушистые, точно бархатные, лепестки будто хрустальные. Какие слова помогли нам увидеть подснежники? Какие средства выразительности использует автор? Какой тип речи мы использовали, давая название этому тексту? (Оценка действительности).

№ слайда 10 -Итак, мы узнали, что описание состоит из данного, т.е. названия описываемого
Описание слайда:

-Итак, мы узнали, что описание состоит из данного, т.е. названия описываемого предмета, общего представления, нового (признаков описываемого) и оценки (отношения к описываемому). Строение описания 1.Данное – общее представление о предмете. 2.Новое – описание признаков. 3.Оценка действительности – отношение.

№ слайда 11 Минутка отдыха! Закройте глаза и представьте себе подарок, какой бы вы хотели
Описание слайда:

Минутка отдыха! Закройте глаза и представьте себе подарок, какой бы вы хотели получить на День Рождения. Напишите в воздухе, не открывая глаза, название этого предмета.

№ слайда 12 Угадайте, о каком цветке мы продолжим разговор. На зеленой ножке Выросли сере
Описание слайда:

Угадайте, о каком цветке мы продолжим разговор. На зеленой ножке Выросли сережки, Белые душистые, Как снежинки чистые. (Ландыш).

№ слайда 13 «Для того чтобы прозреть, нужно не только смотреть по сторонам, нужно научит
Описание слайда:

«Для того чтобы прозреть, нужно не только смотреть по сторонам, нужно научиться видеть. Хорошо может видеть людей и землю тот, кто их любит,»-К.Г.Паустовский. Как вы понимаете слова Паустовского? Родная природа! Вглядитесь в нее, поймите ее язык: в тихом шелесте леса, в звонком говоре весенних ручье, в лепете цветов.

№ слайда 14 Чернеет лес, теплом разбуженный, Весенней сыростью объят, А уж на ниточках ж
Описание слайда:

Чернеет лес, теплом разбуженный, Весенней сыростью объят, А уж на ниточках жемчужины От ветра каждого дрожат. Бутонов круглые бубенчики Еще закрыты и плотны, На солнце раскрывают венчики У колокольчиков весны. Природой бережно спеленутый, Завернутый в зеленый лист, Растет цветок в глуши нетронутой, Прохладен, хрупок и душист. Томится лес весною раннею, И всю счастливую тоску И все свое благоухание Он отдал горькому цветку. С. Маршак В каком стиле написан текст? Докажите, что это описание. Найдите данное, новое. А как выражается оценка? Какие художественные средства использовал автор?

№ слайда 15 Что было бы с нашей планетой, когда б исчезли цветы? Среди алых, белых, голу
Описание слайда:

Что было бы с нашей планетой, когда б исчезли цветы? Среди алых, белых, голубых, желтых цветов есть один – самый любимый. Расскажите о нем. Напишите сочинение-миниатюру «Мой любимый весенний цветок».

№ слайда 16 Творческих удач! Нынче удались цветы повсюду, Вволю им дано покрасоваться. Я
Описание слайда:

Творческих удач! Нынче удались цветы повсюду, Вволю им дано покрасоваться. Я смотрю на землю как на чудо, Просто не могу налюбоваться. Н. Рубцов

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Урок развития речи в 5-ом классе (по программе М.Разумовской)

«Строение текста типа описания предмета»


Цели урока:

  1. углубить и обобщить знания учащихся об описании как типе речи;
  2. сформировать представление о его структуре и особенностях употребления в разных стилях речи;
  3. выработать умение составлять текст описание;
  4. воспитание чувства прекрасного, любви к родному краю.

Сопровождение: презентация в формате Power Point, раздаточный материал.

Ход урока:

I.Повторение пройденного

- Ребята, у нас сегодня урок развития речи, и мы продолжим работать над темой «типы речи». А начнем мы с вами с известной сказки. Вспомните, название сказки и ее автора по отрывку.

Разбегайтесь ручьи,

Растекайтесь лужи,

Вылезайте, муравьи,

После зимней стужи.

Пробирается медведь

Сквозь лесной валежник,

Стали птицы петь,

И расцвел подснежник.

Общая информация

Номер материала: 271266
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Комментарии:

2 месяца назад

ок