• 

  1 слайд

  Строение и работа сердца. Круги кровообращения Что такое сердце? Камень твердый? Яблоко с багрово-красной кожей? Может быть, меж ребер и аортой Бьется шар, на шар земной похожий? Так или иначе, все земное Умещается в его пределы, Потому что нет покоя, До ему всего есть дело.

• 

  2 слайд

  Тема урока: Строение и работа сердца. Органы кровообращения.

• 

  3 слайд

  Цель урока: создать условия для формирования у учащихся прочных знаний о строении и работе сердца. Задачи урока: 1.Образовательные: - рассмотреть строение сердца, типы сосудов и круги кровообращения; - раскрыть взаимосвязи строения сердца с его функцией; - дать понятие о сердечном цикле и высокой работоспособности сердца. 2. Развивающие: - развивать умения делать выводы на основе полученной информации; - продолжить формирование информационной компетентности. 3. Воспитательные: - воспитывать чувство ответственности за свое здоровье. Проблема урока: «В чём секрет неутомимости и высокой работоспособности сердца?»

• 

  4 слайд

  Эволюционный путь сердца

• 

  5 слайд

• 

  6 слайд

• 

  7 слайд

• 

  8 слайд

• 

  9 слайд

• 

  10 слайд

• 

  11 слайд

• 

  12 слайд

• 

  13 слайд

• 

  14 слайд

  Закрепление

• 

  15 слайд

  Задача. Известно, что сердце человека сокращается в среднем 70 раз в минуту, при каждом сокращении выбрасывая около 150 см3. крови. Какой объем крови перекачивает ваше сердце за время шести уроков в школе? Решение. 70 х 45 = 3150 раз сократится сердце за урок. 3150 х 150 = 472500 см3 = 472, 5 л крови будет перекачено за урок. 475,2 х 6 =2835 л крови перекачивает сердце за 6 уроков. Решение задачи можно проверить, открыв картинку

• 

  16 слайд

  Домашнее задание 1)Изучить параграф 17, ответить на вопросы стр. 83 2) Подготовить сообщение об исследованиях сердца (по желанию) «Рефлексивный экран» Сегодня я узнал (а) ... Мне было интересно… Мне было трудно… Я приобрела… Я научилась… Меня удивило… Мне сегодня удалось… Для меня было открытием, что … На уроке было важным… Считаете ли Вы, что мы не напрасно провели эти минуты вместе Что учесть на будущее?..

• 

  17 слайд

  Спасибо!

Краткое описание материала