Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / Структура діяльності методиста російської мови та літератури
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Структура діяльності методиста російської мови та літератури

библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gif Додаток 2

Структура діяльності методиста російської мови та літератури

Діагностична діяльність





Атестація







Методична рада Методична рада



Методично-аналітичні консультації







Методист Методична рада

Курсова підготовка







Інструктивно-методична нарада





Творчі професійні конкурси







Самоосвіта, співбесіди, взаємовідвідування



Постійно - діючий семінар





Кластери



Стратегічно-перспективний менеджмент



Контролюючо - узагальнюючий менеджмент методичної діяльності



Школа молодого вчителя



Творчі групи





Школа педагогічної майстерності





Методичні обєднання



Науково-практична методична конференція





Дидактичний контент (інформаційне наповнення ресурсу)









Краткое описание документа:

Визначена  мета діяльності  методиста - створення дієвої, ефективної системи роботи, яка формує та стимулює розвиток професійної компетентності, організує умови для вдосконалення педагогічної майстерності та набуття досвіду самореалізації, контролює ефективність фахової діяльності. Мета формує низку завдань:

-         створення концептуальної бази стратегічних цілей щодо удосконалення системи методичної діяльності;

-         організація управлінських дій та освітньо - навчальних методичних заходів щодо розвитку професійної компетентності вчителів;

-         визначення ресурсного потенціалу для удосконалення методичної роботи;

-         організація методичних заходів, та форм для забезпечення якості на рівні сучасних стандартів;

-         підвищення рівня психолого-педагогічної підготовки вчителів;

-         удосконалення моніторингової діяльності, щодо ефективності методичної роботи;

-         створення необхідних умов для підвищення якості освітнього процесу засобами сучасних комунікаційних та  інформаційних технологій;

-         формування інноваційної спрямованості в діяльності педагогів, що виявляється в систематичному вивченні, узагальненні та поширенні педагогічного досвіду, впровадженню досягнень педагогічної науки;

-         організації комплексної роботи з вивчення змін в державних освітніх стандартах;

-         створення науково-методичного, психолого - діагностичного супроводу на індивідуальній та диференційованій підставі;

-         розробки методів та форм по стимулюванню самоосвітньої діяльності учителів.

Критерієм професійної компетентності педагога визнається суспільна значимість результатів праці фахівця, його авторитет, соціальний статус у конкретному виді діяльності, а також професійна готовність до змін, соціально-педагогічна ерудиція, здатність оперувати інформацією, готовність до постійного самонавчання та саморозвитку, комунікабельність та емоційна стабільність, здатність до прийняття рішень та організації, відкритість. Згідно визначеним критеріям сформовані пріоритетні напрямки роботи методиста:

-         зміна професійної позиції учителя щодо здійснення інноваційної діяльності;

-         формування практичного досвіду на підставі нової філософії освіти ХХІ століття;

-         опанування сучасними науково-педагогічними знаннями про психологічні особливості та методичним інструментарієм у навчально-виховній роботі;

-         удосконалення професійних вмінь та навичок проектувального - продуктивного типу,  ефективних інноваційних технологій;

 

-         створення умов для постійного вдосконалення професійної компетентності педагогів, заохочення і підтримки кращих педагогів.

Автор
Дата добавления 14.02.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров183
Номер материала 387751
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх