Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Структура рабочей программы по предмету
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Структура рабочей программы по предмету

библиотека
материалов
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ рабочей программы Рабочая программа включает следующие...
ОФОРМЛЕНИЕ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА Рассмотрена Принята Утверждаю и рекомендована пед...
Пояснительная записка должна быть лаконичной и отражать следующие основные мо...
количество учебных часов, на которое рассчитана рабочая программа, в том чис...
межпредметные связи: на какие учебные предметы опирается данный предмет, для...
формы контроля знаний, умений, навыков (текущего, рубежного, итогового) (сог...
требования к уровню достижений обучающихся Требования к курсу (зачем учить?)...
учебно-тематический план  В учебно-тематическом плане раскрывается последоват...
содержание тем учебного курса и контроль уровня обученности представление сод...
Желаю всем удачи и творческого подъема в написании рабочей программы!
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Описание слайда:

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

№ слайда 2 ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ рабочей программы Рабочая программа включает следующие
Описание слайда:

ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ рабочей программы Рабочая программа включает следующие обязательные элементы: титульный лист; пояснительную записку; требования к уровню достижений обучающихся; учебно-тематический план; содержание тем учебного курса; контроль уровня обученности приложения (календарно-тематический  план, технологическая карта контроля). использование оборудования УМК для учителя и учащихся

№ слайда 3 ОФОРМЛЕНИЕ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА Рассмотрена Принята Утверждаю и рекомендована пед
Описание слайда:

ОФОРМЛЕНИЕ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА Рассмотрена Принята Утверждаю и рекомендована педагогическим Директор к утверждению советом МОУ МОУ СОШ № на заседании СОШ № 79 МС. Протокол № Протокол № Приказ № от« »_____201 г. от « »_____201 г. от« »_____201 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по_____________________ для класса (общеобразовательное изучение) на 201 -201 учебный год Составитель: учитель______________ Воронеж 201 год

№ слайда 4 Пояснительная записка должна быть лаконичной и отражать следующие основные мо
Описание слайда:

Пояснительная записка должна быть лаконичной и отражать следующие основные моменты название учебной программы (примерной или авторской) с указанием наименования, автора и года издания, на основе которой разработана рабочая программа; Настоящая рабочая программа по______ разработана на основе: - Примерной основной образовательной программы образовательного учреждения по_______(Сборник нормативных документов. предмет, М.;Просвещение,2005); - авторских программ: алгебра: Ю.Н. Макарычев, Н.Г.Миндюк, К.И.Нешков, С.Б.Суворов –М.;просвещение ,2010) геометрия: - Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов, С,Б.Кадомцев – М.;Прсвещение, 2010; -Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от ___ _______. №

№ слайда 5 количество учебных часов, на которое рассчитана рабочая программа, в том чис
Описание слайда:

количество учебных часов, на которое рассчитана рабочая программа, в том числе количестве часов для проведения контрольных, лабораторных, практических работ, экскурсий; используемый учебно-методический комплект; цели и задачи данного учебного предмета в области формирования системы знаний, умений (задачи формулируются в соответствии со стандартом); новизна данной рабочей программы, ее отличие от примерной или ранее действовавшей; обоснование внесенных изменений ( отношение 80% к 20%);

№ слайда 6 межпредметные связи: на какие учебные предметы опирается данный предмет, для
Описание слайда:

межпредметные связи: на какие учебные предметы опирается данный предмет, для каких предметов он является базой; если эти связи сильны, то целесообразно отметить, как они могут быть реализованы; особенности организации учебного процесса по предмету; (каков курс? представление о его (фундаментальном) содержательном ядре, методах организации учебной деятельности учащихся); формы контроля знаний, умений, навыков (текущего, рубежного, итогового) (согласно Уставу и/или локального акта образовательного учреждения).

№ слайда 7 формы контроля знаний, умений, навыков (текущего, рубежного, итогового) (сог
Описание слайда:

формы контроля знаний, умений, навыков (текущего, рубежного, итогового) (согласно Уставу и/или локального акта образовательного учреждения). Четверть Количество часов Контроль-ные работы Самостоя-тельные работы Лабораторные , практичес-кие работы Экскурсии I II III IV Всего

№ слайда 8 требования к уровню достижений обучающихся Требования к курсу (зачем учить?)
Описание слайда:

требования к уровню достижений обучающихся Требования к курсу (зачем учить?) являются основой для построения курса и определяются требованиями ФГОС, а также требованиями, взятыми преподавателем-проектировщиком из других авторитетных источников в соответствии с его авторским видением. Требования являются основой для формирования целей курса. Состав требований: к характеру задач, которые в будущем сможет решать обучаемый, освоив материал курса; к общеинтеллектуальным умениям, необходимым для любой профессионально-интеллектуальной деятельности, общим методам решения проблем и задач; к частнонаучным методам, которыми должен владеть обучающийся; к владению современными информационными технологиями как инструментами для решения конкретных задач; к обязательной (максимальной и минимальной) нагрузке обучающегося по курсу. Общие требования делают курс открытой системой, изначально задают возможность их пересмотра, сокращения, переосмысления, уточнения, дополнения. Требования имеют, как правило, обобщенный характер, это дает возможность создания авторских курсов с учетом индивидуального видения, представления курса автором

№ слайда 9 учебно-тематический план  В учебно-тематическом плане раскрывается последоват
Описание слайда:

учебно-тематический план  В учебно-тематическом плане раскрывается последовательность изучения разделов и тем программы, показывается распределение учебных часов по разделам и темам из расчета максимальной учебной нагрузки. Учебно–тематический план составляется на весь срок обучения.

№ слайда 10 содержание тем учебного курса и контроль уровня обученности представление сод
Описание слайда:

содержание тем учебного курса и контроль уровня обученности представление содержания курса в виде взаимосвязанных модулей (блоков, разделов, тем) в соответствии с принятой автором логикой организации, построения курса. В общем случае модуль курса включает в себя обязательные теоретическую и практическую части, перечни знаний, умений и навыков, которые должны быть получены обучающимися в ре­зультате работы над модулем, тесты и контрольные работы для входного и выходного контроля, индивидуальные задания,

№ слайда 11 Желаю всем удачи и творческого подъема в написании рабочей программы!
Описание слайда:

Желаю всем удачи и творческого подъема в написании рабочей программы!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО) закрепляет за образовательным учреждением право на разработку Основной образовательной программы основного общего образования образовательного учреждения. В Стандарте подробно изложены требования к структуре этого документа, основой которого  должны стать разработанные педагогами рабочие программы по каждому из учебных предметов. При разработке рабочих программ учебного курса, предмета, дисциплины (модуля) большинство образовательных учреждений и педагогов испытывают, как показывает практика, серьезные трудности, которые обусловлены лаконичностью рекомендаций по их составлению. Данные  методические материалы содержат общие положения, которые помогут педагогам разработать  рабочие программы  по учебным предметам при введении Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения в основной школе.

Общая информация

Номер материала: 483458

Похожие материалы