Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Статьи / Структуры уроков (методматериал для учителей)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Структуры уроков (методматериал для учителей)

библиотека
материалов

Структуры уроков


Тип урока

Урок ознакомления с новым материалом

Урок закрепления изученного

Урок применения знаний и умений

Урок обобщения и систематизации знаний

Урок проверки и коррекции знаний и умений

Комбинированный урок

Дидактическая цель

Изучение и первичное осознание нового учебного материала, осмысление связей и отношений в объектах изучения.

Дать общее представление о…

Изучить…


Вторичное осмысление уже известных знаний, выработка умений и навыков по применению.



Закрепить…знания, сформировать…умения…, навыки…


Усвоение умений самостоятельно в комплексе применять знания, умения и навыки, использовать их в новых условиях.


Выработать умение применять знания в схожей ситуации, другой или самостоятельно

Усвоение знаний в системе, систематизация знаний.


Обобщить единичные знания, привести в систему

Проверка знаний фактического материала, понятий, глубины усвоения знаний.

Использование знаний в стандартных условиях.


Определить уровень усвоения ЗУНов и их комплексного применения.

Решение всех видов дидактических задач предыдущих уроков.

Структура

  1. сообщение темы, цели, задач урока и мотивация учебной деятельности;


  1. подготовка к изучению нового материала через повторение и актуализацию опорных знаний;


  1. ознакомление с новым материалом;


  1. первичное осмысление и закрепление связей и отношений в объектах изучения;


  1. постановка задания на дом;


  1. подведение итогов урока.

  1. проверка домашнего задания, уточнение направлений актуализации материала;


  1. сообщение темы, цели и задач урока, мотивация учения;


  1. воспроизведение изученного и его применение в стандартных условиях;


  1. перенос приобретенных знаний и их первичное применение в новых или измененных условиях с целью формирования умений;


  1. подведение итогов урока;


  1. постановка домашнего задания.

  1. проверка домашнего задания;


  1. мотивация учебной деятельности, сообщение темы, цели и задач урока;


  1. осмысление содержания и последовательности применения практических действий при выполнении предстоящих заданий;


  1. самостоятельное выполнение учащимися заданий под контролем учителя;


  1. обобщение и систематизация результатов выполненных заданий;


  1. подведение итогов урока и постановка домашнего задания.

  1. постановка цели урока и мотивация учебной деятельности учащихся;


  1. воспроизведение и коррекция опорных знаний


  1. повторение и анализ основных фактов, событий, явлений;


  1. обобщение и систематизация понятий, усвоение системы знаний и их применение для объяснения новых фактов и выполнения практических заданий;


  1. усвоение ведущих идей и основных теорий на основе широкой систематизации знаний;


  1. подведение итогов урока.

  1. ознакомление с целью и задачами урока, инструктаж учащихся по организации работы на уроке;


  1. проверка знаний учащимися фактического материала и их умений раскрывать элементарные внешние связи в предметах и явлениях;


  1. проверка знаний учащимися основных понятий, правил, законов и умений объяснить их сущность, аргументировать свои суждения и приводить примеры;


  1. проверка умений учащихся самостоятельно применять знания в стандартных условиях;


  1. проверка умений учащихся применять знания в измененных, нестандартных условиях;


  1. подведение итогов (на данном и последующих уроках).

  1. ознакомление с темой урока, постановка его целей и задач;


  1. проверка домашнего задания;


  1. проверка знаний и умений учащихся по пройденному материалу;


  1. изложение нового материала;


  1. первичное закрепление изученного материала;


  1. подведение итогов урока и постановка домашнего задания.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.09.2016
Раздел Другое
Подраздел Статьи
Просмотров56
Номер материала ДБ-213415
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх