Инфоурок Математика Другие методич. материалыСтруктурно-логический подход для решения задач

Структурно-логический подход для решения задач

Скачать материал

Структурно-логический подход для решения задач.

Вакулина Ольга Васильевна, учитель физики МАОУ лицей № 8 имени Н. Н. Рукавишникова, г. Томска

«Знать физику означает уметь решать задачи»

(Энрико Ферми)

 

Начиная с 7 и по 11 класс, учу ребят при решении задач составлять структурно-логические схемы, опираясь на определительные формулы физических величин и законов. Приведу примеры их использования.

 

1.   Какой объём воды находится в сосуде, если на неё действует сила тяжести 500 H?

 

Дано:

𝐹 = 500 H

кг

𝜌 = 1000

м3

𝐹

𝐹 = 𝑔𝑚               𝑚 =

𝑔

 

𝑚                    𝑚        𝐹

𝜌 =                 𝑉 =       =

𝑉                      𝜌       𝜌𝑔

 

𝑉 =?

 

 

2.   По никелиновому проводнику длиной 10 м идёт ток силой 0,5 А. определите площадь поперечного сечения проводника, если к его концам приложено напряжение 20 В ?

 

Дано:

𝑙 = 10м

𝐼 = 0,5𝐴

𝑈 = 20𝐵

𝜌 = 40 10−2Ом м

𝑈                         𝑈

𝐼 =                     𝑅 =

𝑅                          𝐼

𝜌𝑙                    𝜌𝑙

𝑅 =                 𝑆 =

𝑆                     𝑅

𝜌𝑙𝐼

𝑆 =

𝑈

𝑆 =?


3.   Определить энергию, которую получает пружина, при сжатии её на 5 см, если известно, что для сжатия пружина на 1 см нужно приложить силу 30Кн.

 

Дано:

𝑥1 = 0,05 м

𝑥2 = 0,01 м

𝐹2 = 3 ∙ 104𝐻

𝐹2

𝐹2 = 𝑘𝑥2              𝑘 = 𝑥

2

 

𝑘 𝑥2                            𝐹 2𝑥2

𝐸   =      1          ⇒      𝐸   =        1

𝜌         2                     𝜌        2𝑥2

𝐸𝜌 =?

 

 

4.   В сосуд, объёмом 1 л помещают кислород массой и азот массой 4г. Каково давление смеси при температуре 274° К.

 

Дано:

𝑉 = = 10−3м3

𝜇  = 32 10−3    кг

1                                                     моль

𝜇    = 28 10−3    кг

2                                                    моль

 

𝑚1 = 2 10−3кг

𝑚2 = 4 10−3кг

𝑃 = 𝑃1 + 𝑃2

𝑃 = 𝑛 𝑘𝑇          𝑛   = 𝑁 1                        𝑁   = 𝑚 1 𝑁

1            1                        1          𝑉                      1         𝑀1        𝐴

𝑚1     (𝑁𝐴 𝑘)𝑇

𝑃1 = 𝑀 ∙         𝑉                         𝑁𝐴𝑘 = 𝑅

1

𝑚1     𝑅𝑇

𝑃1 = 𝑀 𝑉

1

+

𝑚2     𝑅𝑇

𝑃2 = 𝑀 𝑉

2

𝑅𝑇      𝑚1        𝑚2

𝑃1 + 𝑃2 =       𝑉 (𝑀  + 𝑀 )

1             2

 

 

𝑃 = ?


5.   Из алюминевой проволоки сечением 1мм2 сделано кольцо радиусом 10 см. Перпендикулярно плоскости кольца за 0,01 с включают магнитное поле с индукцией 0,01 Тл. Найдите среднее значение индукционного тока, возникующего за это время в кольце.

 

Дано:

𝜌 = 2,8 10−2Ом м

 

𝑆 = 1мм2 = 10−4м

 

𝑟 = 10см = 0,1м

 

∆𝑡 = 0,01 с

 

B=0,01Тл

 

𝐼 = 𝗌𝑖                       𝜀 = ∆Φ         Φ = BS cos 𝛼       S = 𝜋𝑟2

𝑖         𝑅                  𝑖               ∆𝑡                              1                          1

 

𝜌𝑙

𝑅 =              𝑙 = 2𝜋𝑟

𝑆

B𝜋𝑟2𝑆         Br𝑆

𝐼𝑖 =   2𝜌𝜋𝑟∆𝑡 = 2𝜌∆𝑡

𝐼𝑖 =?

 

 

Проверка единиц измерения:

 


Тл ∙ м м2

А ∙ Ом м с

 
[𝐼𝑖 ] = [ Ом м с ] = [


Н м2


Дж

В с

 
] = [


] = [


А В с

 

Надпись: В ∙ с


] = [𝐴]

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Структурно-логический подход для решения задач"

Настоящий материал опубликован пользователем Палагина Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 13.01.2023 19
    • DOCX 18.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Палагина Ольга Владимировна
    Палагина Ольга Владимировна
    • На сайте: 20 дней
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2728
    • Всего материалов: 80

Карточка «Решение логических задач «Спички»

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
5532
91
19.01.2024
«Инфоурок»
Карточка «Решение логических задач «Спички» предназаначена для учеников 5 класса. Состоит из 5 заданий, призванных формировать логическое мышление у школьников. Благодаря интересному яркому дизайну и динамичным заданиям может быть использована во внеурочной деятельности, а также в качестве самостоятельной работы или домашнего задания. Без ответов.

Краткое описание методической разработки

Карточка «Решение логических задач «Спички» предназаначена для учеников 5 класса. Состоит из 5 заданий, призванных формировать логическое мышление у школьников. Благодаря интересному яркому дизайну и динамичным заданиям может быть использована во внеурочной деятельности, а также в качестве самостоятельной работы или домашнего задания. Без ответов.
Смотреть ещё 5 615 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 247 366 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 223 839 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Функциональная анатомия и физиология человека в контексте спортивной деятельности

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 9 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Мини-курс

Комплексное управление продуктом: от разработки до реализации

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Экзистенциальный кризис и консультирование: теоретические основы и практические техники

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 615 курсов