СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ АБСТРАКТНОЙ ЛЕКСИКИ

СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ АБСТРАКТНОЙ ЛЕКСИКИ

Введение. Абстрактная лексика является популярным параметром изучения, привлекая внимание лингвистов тем, что это слова, которые выражают интеллектуальную, духовную и эмоциональную деятельность человека. Проблемы соотношения абстрактного и конкретного в языке и мышлении, способность языка к абстрагирования, пути развития абстрактного и конкретного в языке были объектами осмысления философов и лингвистов с античных времен и до сих пор. Важно отметить, что теоретическим основам изучения абстрактной лексики посвящено множеств работ. Среди них работы: В. Нимчука, Т. Полуфановой, З. Пискозуб, Л. Полюги, В. Русановского.

Цель статьи – определить особенности структурно-семантических функций абстрактной лексики.

Результаты исследования. Системность абстрактной лексики определяется по- разному. Например, она может проявляться при распределении слов в разных семантических полях, в организационной однотипности словообразовательных моделей или в других параметрах, присущих только определенному типу слов.

Абстрактная лексика характеризуется рядом признаков, они связаны с внеязыковыми факторами, называя объективные действия, состояния, признаки объектов окружающей действительности. Также, они чувствительны к изменениям в окружающей среде, соотносятся с другими словами лексической системы, с другими семантическими группами, а в пределах своей микросистемы образуют лексические отношения типа синонимических и антонимических. Вместе с тем следует указать, что:

1)            семантическая структура абстрактных существительных бывает очень широкая и нечеткая;

2)            они имеют присущие только им словообразовательные средства;

3)            они настолько разнообразны, что не все могут быть представлены в лексиконе одного человека.

В «Стилистическом энциклопедическом словаре русского языка» абстрактная лексика определенна как «часть лексической системы языка». К ней могут принадлежать слова разных частей речи, которые выявляют и передают определенную абстрактность. Чаще всего это существительные, называющие понятия, не имеющие реального воплощения, то есть указывают на состояние (сон, тишина), чувства (любовь, ненависть), процесс (ход, бег), качество (темнота, ясность), черты характера (доброта, злость, воспитанность), различные проявления интеллектуального уровня человека (знания, ум), отношения между лицами, народами (дружба, мир), понятие этикета (приветствие), научные и производственные сроки. К абстрактной лексики относится и глагол быть, когда выполняет функцию связи. Как правило, к этой категории слов причисляют лишь абстрактные существительные, имеющие грамматическое выражение категории абстрактности (присущие только им словообразовательные суффиксы, отсутствие, как правило, категории множества, не сочетаемые с количественными числительными).

Так, абстрактные существительные имеют ряд признаков, характерных только им. Например, отмечается, что абстрактным существительным свойственны такие словообразовательные суффиксы: -анн-, -янн-, -енн-, инн-, -ванн-, -уванн-, -тт-, -ння, н-, -ит-,

- ок, -к-, -б-, -об-, -ин-, -анин-, -от-, -еч-, -тв-, -иж-, ость, -ощ-, -ств-, -цтв-, -зтв-, -инь, -изм.

Также, учитывая семантический принцип, к абстрактной лексике мы можем отнести и слова других частей речи. Так, сравнивая, с одной стороны, прилагательные ароматный, громкий, круглый, каменный, синий, сладкий, которые обозначают внешние материализованные признаки, а с другой стороны, прилагательные добрый, грустный, ленивый, опытный, моральный, искренний, умный, можно сделать вывод, что слова со второй группы образованные от абстрактных существительных, более абстрактные. Их можно отнести к абстрактной лексике, без учета грамматических показателей. Аналогичное сравнение можно провести между глаголами конкретного действия (писать, читать, рубить, ходить, бросать) и глаголами, которые выражают чувства, внутреннее состояние (любить, ненавидеть, веселиться, грустить, надеяться). Глаголы второй группы имеют более выраженную абстрактность, учитывая их соотнесенность с абстрактными существительными (любовь, ненависть, веселье, печаль, надежда).

Вопрос об абстрактности слов рассматривался в языкознании преимущественно по поводу существительного, именно в пределах этой части речи утвердилось разделение на конкретные и абстрактные субстантивы. Однако исследователи отмечают необходимость изучения конкретности и абстрактности на базе других частей речи. Характерной особенностью глагола как самостоятельной части речи является процессуальность, которая, будучи обобщением процессов, действий, состояний, находит свое воплощение в словесных значениях системы глагола. Семантика глаголов и прилагательных, в отличие от значения существительных, имеет относительный характер в силу того, что в основе их словесного значения лежат понятия признака-процесса.

Выводы. Абстрактные слова привлекают внимание современных языковедов как лингвистические феномены, находящиеся в точке пересечения языка и сознания, речи и мысли. Способность к абстрагированию обеспечивает именно язык, поэтому исследование абстрактных номинативных единиц выходит на проблему соотношения языка и мышления, именно эта проблема интересовала ученых с самого момента возникновения языкознания. Конкретные и абстрактные существительные являются языковыми явлениями, но сам факт выделения данной категории слов относится к сфере языкознания.

Таким образом, хотя большинство абстрактных слов – существительные, которые образованные суффиксальным способом, однако встречаются и прилагательные, глаголы, наречия и числительные, которые произошли от существительного и также являются абстрактными. Абстрактные слова выражают субстантивно представленные качества, свойства, состояния, действия, процессы.