Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Сітуацыйная гульня “Мой выбар”
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Сітуацыйная гульня “Мой выбар”

библиотека
материалов
 Сітуацыйная гульня “Мой выбар”
Мэты: пазнаёміцца з паняццямі “канфлікт” і “кампраміс”; знайсці шляхі, якія д...
 Дрэва поспехаў і няўдач
 Мой сённяшні выбар
Канфлікт (ад лац.: Conflictus) — найбольш востры спосаб вырашэння супярэчнасц...
Дзелавая гульня “Хто перад намі?” Канфліктны чалавек Неканфліктны чалавек
Сітуацыйная гульня
Кампраміс — у этыцы і праве вырашэнне нейкай канфліктнай сітуацыі шляхам узае...
Камплімент
9 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Сітуацыйная гульня “Мой выбар”
Описание слайда:

Сітуацыйная гульня “Мой выбар”

№ слайда 2 Мэты: пазнаёміцца з паняццямі “канфлікт” і “кампраміс”; знайсці шляхі, якія д
Описание слайда:

Мэты: пазнаёміцца з паняццямі “канфлікт” і “кампраміс”; знайсці шляхі, якія дапамогуць зрабіць правільны выбар.

№ слайда 3  Дрэва поспехаў і няўдач
Описание слайда:

Дрэва поспехаў і няўдач

№ слайда 4  Мой сённяшні выбар
Описание слайда:

Мой сённяшні выбар

№ слайда 5 Канфлікт (ад лац.: Conflictus) — найбольш востры спосаб вырашэння супярэчнасц
Описание слайда:

Канфлікт (ад лац.: Conflictus) — найбольш востры спосаб вырашэння супярэчнасцяў у інтарэсах, мэтах, поглядах, які ўзнікае ў працэсе сацыяльнага ўзаемадзеяння, які складаецца ў процідзеянні ўдзельнікаў гэтага ўзаемадзеяння і звычайна суправаджаецца негатыўнымі эмоцыямі, якія выходзяць за рамкі правілаў і нормаў.

№ слайда 6 Дзелавая гульня “Хто перад намі?” Канфліктны чалавек Неканфліктны чалавек
Описание слайда:

Дзелавая гульня “Хто перад намі?” Канфліктны чалавек Неканфліктны чалавек

№ слайда 7 Сітуацыйная гульня
Описание слайда:

Сітуацыйная гульня

№ слайда 8 Кампраміс — у этыцы і праве вырашэнне нейкай канфліктнай сітуацыі шляхам узае
Описание слайда:

Кампраміс — у этыцы і праве вырашэнне нейкай канфліктнай сітуацыі шляхам узаемных уступак.

№ слайда 9 Камплімент
Описание слайда:

Камплімент


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Тэма: Сітуацыйная гульня “Мой выбар”

Мэта: садзейнічаць знаёмству выхаванцаў з паняццямі “камфлікт” і “кампраміс”; садзейнічаць у выпрацоўцы ўмення пазбягаць канфліктных сітуацый, аналізаваць сітуацыю і рабіць правільны выбар; садзейнічаць у выхаванні грамадзяніна з актыўнай жыццёвай пазіцыяй.

                                                 Ход

1.Гутарка.Прыём “ Дрэва поспехаў і няўдач”

-Як прайшоў сённяшні дзень? Пры дапамозе сцікера раскажыце пра свае сённяшнія поспехі і няўдачы. /Выхаванцы на сцікерах сцісла запісваюць свае поспехі і няўдачы, выходзяць да дошкі і расказваюць пра іх./Слайд 2)

- Хто вінаваты ў тым, што ў вас сёння не ўсё атрымалася?

2.Тэма, мэта

1)Слова настаўніка

Часта, можна сказаць, што пастаянна чалавек у сваім жыцці стаіць перад выбарам.Выбар можа быць значным і , на першы погляд, нязначным.Мы толькі пазней можам меркаваць да чаго нас прывёў той ці іншы выбар, якая-небудзь сітуацыя.

2.Практыкаванне “Мой сённяшні выбар” /Успомніце якую-небудзь сённяшнюю сітуацыю, калі вы павінны былі зрабіць які-небудзь выбар./(Слайд 2) (Пад’ём, вопратка, перапынак)

3)Дзелавая гульня “Хто перад намі?” /Слайд 3) (Паняцце канфлікт.Канфліктны чалавек, неканфліктны чалавек)

Выхаванцы дзеляцца на 2 групы і працуюць над карткамі:калонка, навушнікі, чарнавік, дзённік; мабільнік, навушнікі, чарнавік, дзённік.

-         Хто з іх больш канфліктны?Чаму?

-         Перад якім выбарам вы былі пастаўлены, калі прыступалі да дзелавой гульні?

4)Сітуацыйная гульня (3 групы)

1 сітуацыя.На перапынку аднакласнікі ў тым пакоі, дзе вы таксама знаходзіліся, аб нечым шапталіся і сваім выглядам вам паказвалі, што не хочуць дзяліцца з вамі дадзенай інфармацыяй.Вашы дзеянні.

2 сітуацыя.Вы даведаліся, што знаёмы вам падлетак пачаў ужываць наркотыкі. Вашы дзеянні.

3 сітуацыя.Вам неабходна знайсці нейкую інфармацыю ў інтэрнэце, а час, адведзены бацькамі на наведаванне інтэрнэту, выйшаў. Вашы дзеянні.

5)Праца над словам кампраміс

- Што трэба ўмець рабіць, каб пазбегнуць канфлікту? (Ісці на кампраміс)

- Што трэба ўмець рабіць, каб зрабіць правільны выбар? (Правільна ацэньваць сітуацыю)

 

3.Практыкаванне “Камплімент”

Автор
Дата добавления 27.11.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров302
Номер материала 158928
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх