Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Студия современного танца, ДТО "Настроение" 2013-2015 гг
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Студия современного танца, ДТО "Настроение" 2013-2015 гг

библиотека
материалов

СТУДИЯ СОВРЕМЕННОГО ТАНЦА

Детское Творческое Объединение «НАСТРОЕНИЕ» МБУ ДО ДДТ, 2013-2015 гг руководитель Белова Светлана Викторовна


Целью занятий в студии является - приобщение детей или подростков к искусству современной хореографии, развитие и совершенствование танцевальных навыков, развитие художественного вкуса, потребностей и интересов, имеющих значительный характер, особенно на современном этапе.

Каждый подросток – прежде всего творческая личность. Дети по своей природе очень восприимчивы, эмоциональны и впечатлительны. Но им обязательно нужно как-то выразить свои переживания, чувства и мысли. Главное - не заглушить эти наклонности в подростке, а постараться помочь, посредством занятий – например: танцем.

Танец - самая сложная составляющая процесса обучения на подготовительном отделении. От подростка можно добиться механической ритмичности, рано или поздно его тело обрастает мышцами, становится гибким, он держит спину, вытягивает ногу, у него появляется правильная выворотность. Теперь же необходимо научить его применять приобретённые навыки в движении, и к тому же каждое движение должно носить эмоциональную окраску. Подростка надо научить жить в танце, то есть уметь заражать зрителя своей энергией, радостью своего искусства.

В процессе постановочной работы в студии и последующих репетиций подростки приучаются к сопереживанию и сотворчеству, у них развиваются: художественное воображение, ассоциативная память, творческие способности, чувство взаимной поддержки в группе, развивается творческая инициатива в работе группы и в отдельности каждого, а также воображение, умение более точно передать музыку и содержание образа движением.

Состав подростков в данной студии разнороден и по способностям и по возрасту, так как этим обусловлено особое внимание руководителя в подготовке занятий и выбору репертуара; а так же организации при необходимости индивидуальных занятий.

Занятия в студии сочетают знакомство обучающихся с ритмической основой танца, тренировочные упражнения и разучивание танцевальных движений выбранного жанра, что способствует более быстрому развитию танцевальных способностей обучающихся. Руководитель строит работу таким образом, чтобы не нарушать целостный педагогический процесс, учитывая тренировочные цели, задачи эстетического воспитания и конкретные перспективы коллектива.

Таким образом, детский танцевальный коллектив помогает гармоничному развитию личности каждого подростка. Танцевальные занятия развивают детей физически, укрепляют их здоровье, правильно развивают костно-мышечный аппарат, максимально исправляют нарушение осанки, способствуют формированию красивой фигуры. Занятия танцем хорошо снимают напряжение, активизируют внимание, усиливают эмоциональную реакцию и в целом повышают жизненный тонус подростка.

И тем не менее, все обучающиеся во время занятий должны получить представление о том, как танцевальное движение выражает внутренний мир человека; что красота танца - это совершенство отработанных движений и линий гибкого тела, выразительность, лёгкость, сила, ритмичность, грация, соответствующие спросу танцевальной культуры современности.

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Изображение 074.jpg

Танец «Шляпки» /среднее звено/, 2013-2014 у. г.


C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Изображение 087.jpg

Танец «Брейк-прикол» /брейкеры мальчишки/, 2013-2014 у. г.


C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Изображение 146.jpg

Танец «Губки бантиком» /младшая группа/, 2013-2014 у. г.



C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Изображение 153.jpg

Танец «Пробуждение природы» / среднее звено/, 2013-2014 у. г.



C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Изображение 161.jpg

Композиция «Уличные танцы» /полный состав брейкеров/, 2013-2014 у. г.



C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Изображение 173.jpg

Танец «В стиле Тодес-русская» /старшая группа/, 2013-2014 у. г.



C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Изображение 176.jpg

«Танцевальное попурри» /старшая группа/, 2013-2014 у. г.


C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\IMG_20150126_185756.jpg

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Изображение 968.jpg

Открытое занятие «Апельсинчик» (1-младшая группа; 2-среднее звено), 2015 год


C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\00001(15).jpg

Танец «Кепки» /старшая группа/, 2014-2015 у. г.



C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Изображение 025.jpg

Танец «Я рисую» /младшая группа/, 2014-2015 у. г.




C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\IMG_20150514_154053.jpg

Танец «Веселые ручки» /старшая группа/,

Городская акция - флэшмоб по БДД города «Наше безопасное лето!» 2014-2015 у. г.



C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Изображение 029.jpg

Городской Фестиваль- конкурс «Танцевальная площадка», 2014-2015 у. г.


C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Изображение 037.jpg

Танец «Крутые девчонки» /старшая группа/, 2014-2015 у. г.



C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Изображение 039.jpg

Танец брейк-данс «Хулиганы и хулиганчики» /сборная мальчиков/, 2014-2015у. г.


C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Изображение 288.jpg


Фестиваль « Танцевальное событие – Open Jam» / хип - хоп, брейк, фристайл, попса/ г. Нижний Тагил.

Сборная команда города Алапаевска, лето 2014 год; лето 2015 год.


C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Изображение 294.jpg


C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Изображение 1103.jpg

Праздник для студии «Юные звездочки», 2014-2015 у. г.


C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\06.jpg

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\14.jpg

Праздник для студии «Минута славы», 2014-2015 у. г.

Краткое описание документа:

Каждый подросток – прежде всего творческая личность. Дети по своей природе очень восприимчивы, эмоциональны и впечатлительны. Но им обязательно нужно как-то выразить свои переживания, чувства и мысли - например танцем.

Занятия танцем хорошо снимают напряжение, активизируют внимание, усиливают эмоциональную реакцию и в целом повышают жизненный тонус подростка.

В процессе постановочной работы в танцевальной студии и последующих репетиций подростки приучаются к сопереживанию и сотворчеству, у них развиваются: художественное воображение, ассоциативная память, творческие способности, чувство взаимной поддержки в группе, развивается творческая инициатива в работе группы и в отдельности каждого, а также воображение, умение более точно передать музыку и содержание образа движением.

Автор
Дата добавления 20.10.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров185
Номер материала ДВ-080020
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх