Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Судың қасиетін тәжірибе арқылы анықтау

Судың қасиетін тәжірибе арқылы анықтау

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Білім беру саласы: Таным

Сабақ: Нәтижелі тәжірибе.

Сабақтың тақырыбы: Судың қасиеттері

Мақсаты: Судың қасиеттірімен таныстыру

Міндеті: 1. Балаларды зерттеу кезеңдерімен таныстыру.

2. Судың қасиеттері туралы білімдерін кеңейту.

3. Ойлау қабілеттерін дамыту және балалардың эксперемент жасау қызметіне қызығушылығын арттыру, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Сөздік жұмыс: Иіс, дәм, түс.

Көрнегілік: Тәжірибе көрсетуге арналған заттар.

Тәрбиеші: Жумагулова Б.К.

Іс - әрекет

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивация

Шаттық шеңбері:

Күндей жадырап,

Айдай арайлап,

Жұлдыздай жарқырап,

Судай мөлдір таза көңілмен,

Бүгінгі күнімізді бастайық.

Көңіл – күйіміз жақсы!

Ұйымдастыру кезең



Жұмбақты шешеді



Көңіл – күйіміз жақсы болғандықтан, әңгімелесейік.











Жылаған дауыс естіледі. Жақындап сұраймыз.























Ғылыми орталығына барады.





Судың иісін анықтау орталығына барады



C:\Users\пк\Desktop\post-2011960-1313496927.jpg



























Судың 1-ші тәжірибеден, 2-ші тәжірибеге келеді.

Акварельная краска для рисования (12 шт.) . - Детский интернет-магазин BT-Baby





















Сиқыршы болу

















































Судың дәмін анықтау



Бесплатные фото (Страница 1) - HDStockPhoto.com





























Фланереграф арқылы тапсырма орындайды

Жұмбақ:

Ауызы жоқ,сыңғырлайды,күледі, онсыз бірақ жер бетінде тірлік жоқ атыңаршы, осыны кім біледі?



Балалар менің қолымда не бар?

Балалар қарандаршы, егер мен оған су құйсам, не болады?

Біз гүлге су құяйық.

Балалар су бізге не үшін қажет?

Не істейміз біз сумен?



Сен кімсің? Сен неге жылап тұрсың?

Мен тамшымын.

Сен неге жылайсың тамшы?

Мен өзімнің қасиеттерімді білмеймін. Балалар тамшыны оның қасиеттерімен таныстырайық.

F:\IMG_3721.JPG



Бұл ғылыми орталығында, кішкентай ғалымдар зерттеулер жүргізеді.



1-тәжірибе «Судың иісі»

Мақсаты: судың иісін барын анықтау.

Судың иісі бола ма?

Қалай ойлайсыңдар? Біздің тамшымыз білмейді. Ал сендер қалай ойлайсыңдар? Олай болса алдымыздағы апельсин қабығын иімкейікші, кәне. Иісі бар ма?

Ал енді стакандағы суды иіскеңдер. Иісі бар ма?

Қорытынды: дұрыс балалар судың иісі жоқ.

Апельсин при сухой экземеКак правильно пить воду. . - Ламинин - норвежское омолаживающее чудо!



2 – тәжірибе «Судың түсін анықтау»

Мақсаты: судың түсінің жоқ екеніне көз жеткізу.

Балалар біз қазір, тамашаға судың түсі қандай екенін көрсетейік.

Балалар сендер қалай ойлайсыңдар, судың түсі бар ма? Жоқ па? Қазір енді стакандағы сүтке қасықтарыңды салыңдар. Қасық көріне ме? Неге? Енді суы бар стаканға қасықты саламыз. Қасық көріне ме? Мен сендермен ойын ойнағым келіп тұр.

F:\IMG_3710.JPG

Ойын: «Сиқыршы боламын»

Біз қазір сиқыршы боламыз. Алдарыңдағы стакандағы судың түсі қандай? Ал енді қолдарыңға алып шайқаңдар. Түсі өзгерді ме? Мінеки, балалар суды таза ұстау керек. Себебі ол ластанып қалады.

Қорытынды: судың түсі жоқ.

F:\FotorCreated.jpg

Сергіту сәті:

Ал,балалар тұрайық, мойнымызды бұрайық. Қолымызды созайық, су ішінде қалықтап, қане, жүзіп алайық, оңға,солға бір қарап, денемізді тік ұстайық.



3 – тәжірибе «Судың дәмі»

Мақсаты: судың дәмін зерттеу.

Судың дәмін көрейік.

Қызыл белгісі бар стаканға қанты бар суды құямыз.

Көк белгісі бар стаканға көк суды құяйық.

Қызыл түсті стакандағы суды ішейік. Дәмі қандай екен?

Ал енді көк стакандағы суды ішейік. Оның дәмі қандай екен?

Дұрыс айтасыңдар, балалар, қант салған судың дәмі тәтті.

Жай судың дәмі жоқ.

Қорытынды: судың дәмі жоқ екенін анықтадық.

F:\ашык сабак Бейнегуль\20150414_114738.jpgСтаканы

Үстел басына отырып, шаршының жан жағындағы тапсырмаларды орындайды.

F:\FotorCreated2.jpg

Балалардың жауабы – су









Гүл құмырады

Гүл курап қалады. Балалар суқұйғышты алып, гүлге су құяды.

Шөлімізді қандыру үшін және жуыну үшін



Жылап тұрған қызбен амандасады, танысады.





















Ғалымдар эмблеманы тағады.







Балалар алдымен суды иіскейді, содан кейін апельсин қабығын иіскейді. Осыдан судың иісі жоғын анықтайды.

































Балалар мөлдір су мен бояу қосылған суды салыстырады.

































Сиқырды көрсетеді. Судың түсі өзгергеніне көз жеткізеді.































Балалар қимыл қозғалыспен көрсетеді











Балалар қызыл түсті стакандағы суға қант салады. Дәмін көреді. Содан кейін жай суды ішеді.

Салытырады. Қорытынды жасайды.

































Қарандашпен карточкалардың тапсырмасын орындайды.

Рефлексия

Қандай ғылыми орталықтарына бардық?

Судың дәмі қандай?

Судың түсі қандай?

Судың иісі бар ма?

Балалар тамшыға өзінің қасиеттерін түсіндіріп, барған орталықтарының кітапшасын жасап, оған сыйлайды.



Нені білу керек: судың қасиеттерін білу керек.

Нені игерді : судың түсі, дәмі, иісі жоқ екенін.

Нені біледі: суды ұқыпты пайдалану керек екенін білді.





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 08.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров83
Номер материала ДВ-430234
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх