Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / " Суицид -тығырықтан шығар жол емес "
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

" Суицид -тығырықтан шығар жол емес "

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
Суицид -тығырықтан шығар жол емес
Мақсаты: Жасөспірімдерді физиологиялық, психологиялық және әлеуметтік дамуын...
Халықта «Ағаш түзу өсу үшін оған көшет кезінде көмектесуге болады, ал үлкен а...
Келісім шарт 1. Уақытты үнемдейміз. 2. Бір- бірімізді тыңдаймыз. 3.Ой- пікірл...
Тренинг “Өзін-өзі жарнамалау” Нұсқау: ойынға қатынасушылар өздерініңбойындағы...
І. Суицид дегеніміз не? “Суицид” - латын тілінен алынған, “өзін-өзі өлтіру”,...
Статистикалық зерттеулер қорытындысымен белгілі болғандай жасөсіпірімдер арас...
4. Автокөліктің, поездің астына түсу. 5. Жасөспірімдер арасында өмірден өтуді...
 Жасөспірімдердің жасы: “Дағдарысты” кезең “Қиын” кезең
Бірбеткейлік Ызақорлық Ашушаңдық Теріс қылық Тұйықтық Түрлі сипаттағы қарсылы...
Қиындықтар түрлері Мінез-құлқындағы қиындықтардың түрлері Мінез-құлқындағы қ...
Түрлері мен типтері бойынша суицид классификациясы НАРАЗЫЛЫҚ ЖӘНЕ КЕК (өзін...
 Ата-аналармен ой бөлісу
Түстер бойынша пікірлесу Ақ түсті таңдағандар Бала бойындағы қорқынышты,үрейд...
 Сары таңдағандар Бала бойындағы жасқаншақтық мінезді қалай жояр едіңіз?
Жасыл түс таңдағандар Балаңыздың мінезінен жағымсыз қылықтар байқасыңыз қанда...
Ойын жаттығуы "Таң туралы" ой қозғау Мен күнделікті таңды қуанышпен қарсы ал...
Ата-ана мен бала арасындағы қарым-қатынастың қаншалықты сапалы екенін байқап...
Егер барлық сұраққа «иә» деп жауап берсеңіз, онда сіз ата-аналық дұрыс жолда...
Бүгінгі іс-шарада менің түсінгенім _________________________________________...
Ата-аналарға арналған ЖАДНАМА Есіңізде болсын:
Балаңыздың жан дүниесінде болып жатқан күйзелісті мұқият тыңдаңыз; Бала сезім...
Келеңсіз жағдайлардың алдын-алу адамдардың денсаулығын күшейту мен жан-жақты...
Бүгінгі тренингке қатысқандарыңызға рахмет!
24 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Суицид -тығырықтан шығар жол емес
Описание слайда:

Суицид -тығырықтан шығар жол емес

№ слайда 2 Мақсаты: Жасөспірімдерді физиологиялық, психологиялық және әлеуметтік дамуын
Описание слайда:

Мақсаты: Жасөспірімдерді физиологиялық, психологиялық және әлеуметтік дамуын ескере отырып, оларды әлеуметтендірудің кешенді іс-шарасын ұйғару; жасөспірімнің бойына қарым-қатынас мәдениетін қалыптастастыру

№ слайда 3 Халықта «Ағаш түзу өсу үшін оған көшет кезінде көмектесуге болады, ал үлкен а
Описание слайда:

Халықта «Ағаш түзу өсу үшін оған көшет кезінде көмектесуге болады, ал үлкен ағаш болғанда оны түзете алмайсың» деп бекер айтылмаған. Сондықтан оқушының бойына ізгілік, мейірімділік, қайырымдылық, яғни адамгершілік құнды қасиеттерді сіңіріп, өз-өзіне сенімділікті тәрбиелеуде отбасы мен педагогтар шешуші роль атқарады.

№ слайда 4 Келісім шарт 1. Уақытты үнемдейміз. 2. Бір- бірімізді тыңдаймыз. 3.Ой- пікірл
Описание слайда:

Келісім шарт 1. Уақытты үнемдейміз. 2. Бір- бірімізді тыңдаймыз. 3.Ой- пікірлерімізді ашық айтамыз.

№ слайда 5 Тренинг “Өзін-өзі жарнамалау” Нұсқау: ойынға қатынасушылар өздерініңбойындағы
Описание слайда:

Тренинг “Өзін-өзі жарнамалау” Нұсқау: ойынға қатынасушылар өздерініңбойындағы қандай да бір, іскерлік қасиеттерін айту

№ слайда 6 І. Суицид дегеніміз не? “Суицид” - латын тілінен алынған, “өзін-өзі өлтіру”,
Описание слайда:

І. Суицид дегеніміз не? “Суицид” - латын тілінен алынған, “өзін-өзі өлтіру”, “өзіне қол салу” деген мағынаны білдіреді. “Нағыз суицид” - қашанда жабырқау, дағдарыстық жағдай не өмірден баз кешу, күйзелу жатады. Бұған жүйке ауруымен ауыратындар шалдығады. “Жасырын суицид” - бұл мінез-құлық тәуекелге негізделген өмірден өтуден гөрі, өліммен ойнауға көбірек ұқсайды. Жастар арасында көбірек кездеседі. Демонстративтік суицид - өлуге деген ниетпен байланысты емес, қайта өз проблемасына назар аударту, жан айқай көмекке шақыру ретінде болады.

№ слайда 7 Статистикалық зерттеулер қорытындысымен белгілі болғандай жасөсіпірімдер арас
Описание слайда:

Статистикалық зерттеулер қорытындысымен белгілі болғандай жасөсіпірімдер арасындағы жиі кездесетін суицидтің түрлері. 1. Ең көп тараған түрі - асылып өлу. Кез-келген жерге асыла салу жиі орын алады. 2. Дәрі-дәрмектен улану, үй тұрмысындағы улы химиялық заттарды қолданып, нансірке су ішіп өлу. Соңғы үш жылда осындай уланудан 297 адам облыстық ауруханаға түссе, олардың арасында 7-15 жастағы жасөспірімдер болған.

№ слайда 8 4. Автокөліктің, поездің астына түсу. 5. Жасөспірімдер арасында өмірден өтуді
Описание слайда:

4. Автокөліктің, поездің астына түсу. 5. Жасөспірімдер арасында өмірден өтудің ашық жолын таңдамай, “өліммен ойнау” сияқты әрекеттер орын алады. Бұларға автомобиль жүргізудің қауіпті түрі, спорттың экстремальдық қауіпті түрімен айналысуы, ерікті түрде ыстық нүктелерге барумен, әсері күшті есірткілерді пайдалану, ішімдікті қолдану, сондай-ақ өзін-өзі оқшаулау жатады. 3. Жасөспірімдер арасында суицидке ұмтылудың бір жолы - суға кету.

№ слайда 9  Жасөспірімдердің жасы: “Дағдарысты” кезең “Қиын” кезең
Описание слайда:

Жасөспірімдердің жасы: “Дағдарысты” кезең “Қиын” кезең

№ слайда 10 Бірбеткейлік Ызақорлық Ашушаңдық Теріс қылық Тұйықтық Түрлі сипаттағы қарсылы
Описание слайда:

Бірбеткейлік Ызақорлық Ашушаңдық Теріс қылық Тұйықтық Түрлі сипаттағы қарсылық пен тыңдамаушылық

№ слайда 11 Қиындықтар түрлері Мінез-құлқындағы қиындықтардың түрлері Мінез-құлқындағы қ
Описание слайда:

Қиындықтар түрлері Мінез-құлқындағы қиындықтардың түрлері Мінез-құлқындағы қиындықтардың пайда болу себептері Ашуланғыш, долы, өкпелегіш, көңілі толмаушылық, жылауық Ашушаң, қыңыр, сенімсіздік, қызғаншық, өтірік айту, өзімшілдік Жеке тұлғаның дамуындағы психологиялық бірізді жүйенің болмауы Отбасының әлеуметтік тұрмысына байланысты Танымдық өрісінің бұзылуы Бала психологиясының өзгеруіне байланысты оның бойындағы қабілетті байқап дамыта алмау

№ слайда 12 Түрлері мен типтері бойынша суицид классификациясы НАРАЗЫЛЫҚ ЖӘНЕ КЕК (өзін
Описание слайда:

Түрлері мен типтері бойынша суицид классификациясы НАРАЗЫЛЫҚ ЖӘНЕ КЕК (өзін жақсы көрмейді, түсінбейді, агрессияны өзіне аударуы) КӨМЕККЕ ШАҚЫРУ(өзінің жалғыздыққа қалғандай сезінуі.Болған жайды өзге адамдардың көмегімен өзгерту) ТҰЙЫҚТАЛУ (тұлға күйзеліске ұшыраса, одан шығудың бір ғана жолы - өлім деп санау) ӨЗІН-ӨЗІ ЖАЗАЛАУ (жасаған кінәсі үшін өзіне қол жұмсау) ҚАРСЫЛЫҚ КӨРСЕТУ(өзіне ең қажетті нәрсесін жоғалтқандықтан өмір сүруден бас тарту)

№ слайда 13  Ата-аналармен ой бөлісу
Описание слайда:

Ата-аналармен ой бөлісу

№ слайда 14 Түстер бойынша пікірлесу Ақ түсті таңдағандар Бала бойындағы қорқынышты,үрейд
Описание слайда:

Түстер бойынша пікірлесу Ақ түсті таңдағандар Бала бойындағы қорқынышты,үрейді басу үшін қандай көмек жасар едіңіз ?

№ слайда 15  Сары таңдағандар Бала бойындағы жасқаншақтық мінезді қалай жояр едіңіз?
Описание слайда:

Сары таңдағандар Бала бойындағы жасқаншақтық мінезді қалай жояр едіңіз?

№ слайда 16 Жасыл түс таңдағандар Балаңыздың мінезінен жағымсыз қылықтар байқасыңыз қанда
Описание слайда:

Жасыл түс таңдағандар Балаңыздың мінезінен жағымсыз қылықтар байқасыңыз қандай көмек жасар едіңіз?

№ слайда 17 Ойын жаттығуы "Таң туралы" ой қозғау Мен күнделікті таңды қуанышпен қарсы ал
Описание слайда:

Ойын жаттығуы "Таң туралы" ой қозғау Мен күнделікті таңды қуанышпен қарсы аламын... Таң үміт әкеледі. Таң күш береді. Таң армандар мен үміт әкеледі. Әрбір таң саған тірі және денің сау екендігін, жаңа күшпен достықта, келісіммен кез-келген істі жақындарыңмен бірге атқара алатындығың туралы хабар әкеледі. Таң өмірді жаңа күшпен әрі қарай жалғастыру

№ слайда 18 Ата-ана мен бала арасындағы қарым-қатынастың қаншалықты сапалы екенін байқап
Описание слайда:

Ата-ана мен бала арасындағы қарым-қатынастың қаншалықты сапалы екенін байқап көрелік. 1. Бұл баланың өмірге келуі сізді қандай күйге бөледі? Бұл баланы қаладыңыз ба? 2. Оған күн сайын мейірімді сөздер айтып, әзілдесіп, бетінен сүйесіз бе? 3. Кешкілікте онымен бүгінгі күн туралы сырласасыз ба? 4. Аптасына бір рет онымен бос уақытыңызды қиып, қыдырасыз ба? (мысалы: кино, концерт, туыстарға қонаққа бару). 5. Сіз онымен отбасының проблемалары, жағдаяттар, жоспарлар жөнінде пікірлесесіз бе? 6. Сіз онымен жаңа мода, киім талғамы туралы сырласасыз ба? 7. Оның достарымен таныссыз ба? (олар немен айналысады, қайда тұрады?) 8. Бос уақытында кімдермен жүретінін, немен айналысатынын білесіз бе? 9. Өзгеге деген сезімі, сүйіспеншілігі туралы не білесіз? 10. Оның жек көретін адамдары, дұшпаны бар деп ойлайсыз ба? 11. Мектептегі оқуда ең сүйікті пәнін білесіз бе? 12. Ең сүйікті ұстазы кім? 13. Мектепте ұнатпайтын мұғалімі бар ма? Ол кім? 14. Екеуара әңгімені бірінші кім бастайды? Ал келісімге келуге кім бірінші қадам жасайды? 15. Сіз өз балаңызды орынсыз кіналап, жекіріп, арына тиетін сөздерді айтпайсыз ба?

№ слайда 19 Егер барлық сұраққа «иә» деп жауап берсеңіз, онда сіз ата-аналық дұрыс жолда
Описание слайда:

Егер барлық сұраққа «иә» деп жауап берсеңіз, онда сіз ата-аналық дұрыс жолдасыз. Бұл жағдайды өз бақылауыңызда ұстап, балаңызға қиын сәтте көмекке келе аласыз. Ал егер көпшілік жауабыңыз «жоқ» болса, онда күрт өзгеруге тура келеді, жамандықтың алдын алу үшін баланың жан дүниесіне үңіліңіз.

№ слайда 20 Бүгінгі іс-шарада менің түсінгенім _________________________________________
Описание слайда:

Бүгінгі іс-шарада менің түсінгенім ____________________________________________ _____________________________________________________________________________ Мен үшін белгісіз және жаңалық болғаны ______________________________________ _____________________________________________________________________________ Мен үшін қиын болғаны_____________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Маған түсініксіз болып қалғаны _______________________________________________ ______________________________________________________________________________ Өз іс-тәжірибем үшін алдағы уақытта қолданатыным _____________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Бүгінгі іс-шарада мен үшін ең тиімді болғаны ___________________________________ ______________________________________________________________________________ Аталған мәселелер бойынша білгім келетіні ____________________________________ _______________________________________________________________________________ Рефлексия «Аяқталмаған сөйлемдер».

№ слайда 21 Ата-аналарға арналған ЖАДНАМА Есіңізде болсын:
Описание слайда:

Ата-аналарға арналған ЖАДНАМА Есіңізде болсын:

№ слайда 22 Балаңыздың жан дүниесінде болып жатқан күйзелісті мұқият тыңдаңыз; Бала сезім
Описание слайда:

Балаңыздың жан дүниесінде болып жатқан күйзелісті мұқият тыңдаңыз; Бала сезімін, ойына алған істің орындалуын мұқият бағалаңыз; Көңіл күйінің, эмоционалдық күйзелісінің қаншалықты тереңдігін бағалаңыз; Әрбір ренішіне, көңілі толмаған істерінің бәріне мұқият қараңыз; Қорықпастан сұраңыз “Өз-өзіне қол жұмсағалы жүрген жоқ па?”

№ слайда 23 Келеңсіз жағдайлардың алдын-алу адамдардың денсаулығын күшейту мен жан-жақты
Описание слайда:

Келеңсіз жағдайлардың алдын-алу адамдардың денсаулығын күшейту мен жан-жақты үйлесімді дамуының қалыпты жағдайы туындайды Өз-өзіне сенімділігі қалыптасады, өзін-өзі таниды. мейірімділікке бауланады. Танымдық іс-әрекеттері дамиды, қарым-қатынас орнайды, мазмұнды Іске шақырады, жүйеліде еркін ойын ашық жеткізуге үйренеді Өмірге деген талпыныс жетіледі, өмірден түңілмеуге тәрбиеленеді. адамға кездесетін қуанышқа да, қайғыға да, төзімді болмас нәрсе үшін жарық дүниеден күдерін үзбеуге үйренеді Нәтиже:

№ слайда 24 Бүгінгі тренингке қатысқандарыңызға рахмет!
Описание слайда:

Бүгінгі тренингке қатысқандарыңызға рахмет!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-512051

Похожие материалы