Класс _____ Ф.И.ученика/цы/_________________________
Суммативное оценивание во 2 классе за сквозную тему «Всё обо мне»
|
Подраздел |
Чтение Письмо |
|
Цель обучения |
1.2.Понимание лексического значения слов и словосочетаний 3.2.Понимание содержание текста 4.1.Написание текстов с использованием различных форм представлений 5.1.Соблюдение грамматических норм |
|
Критерий оценивания |
Ø Демонстрирует понимание текста Ø Подбирает соответствующую картину к прослушанному тексту Ø Использует знаки препинания в конце предложений (точка, вопросительный, восклицательный знаки) |
|
Уровень мыслительных навыков |
Понимание Применение
|
|
Время выполнения |
20 минут |
Задания Чтение
Прочитай текст и ответь на вопросы.
Красиво в лесу осенью. Деревья надевают осенний наряд. Желтые, красные и коричневые листья устилают землю. Белки ищут орехи и прячут их в дупле. Ёжик нашёл гриб и понес его в норку. Птицы уже улетели на юг. Тихо в лесу. Только слышно, как шуршит листва под ногами.
1) Какое название подходит к этому тексту?
А) Природа
Б) Осень в лесу
В) Берегите лес!
2) Какое это время года?
А) лето
Б) зима
В) осень
Г) весна
3) Отметь картинку по содержанию прочитанного текста.
Задания Письмо
4) Выпиши из текста.
А) слова-предметы:___________________________________________________
____________________________________________________________________
Б) слова-действия_____________________________________________________
____________________________________________________________________
В) слова-признаки_____________________________________________________
_____________________________________________________________________
5) Составь по тексту 2 вопроса:
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
|
Критерий оценивания |
№ задания |
Дескриптор |
Балл |
|
Обучающийся |
|
||
|
Понимает содержание текста
|
1 |
подбирает подходящий заголовок |
1 |
|
2 |
правильно определяет время года |
1 |
|
|
3 |
отмечает картинку к прочитанному тексту |
1 |
|
|
Понимает лексическое значение слов и словосочетаний |
4 |
находит слова-предметы |
1 |
|
находит слова-признаки |
1 |
||
|
находит слова-действия |
1 |
||
|
Составляет простые вопросы по содержанию текста |
5 |
составляет 2 простых вопроса по тексту |
2 |
|
правильно ставит знаки препинания в конце предложений |
1 |
||
|
соблюдает грамматические нормы |
2 |
||
|
Всего баллов |
11 |
||
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 098 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тохметова Айнур Жарылгасыновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.