Инфоурок / Информатика / Конспекты / Сурет бөліктерімен жұмыс істеу
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Сурет бөліктерімен жұмыс істеу

библиотека
материалов




46 А.С.Пушкин атындағы мектеп-лицейі











Ашық сабақ





Тақырыбы: Сурет бөліктерімен жұмыс істеу


Сынып: 5 «А»


Пәні: Информатика


Пән мұғалімі: Өтегенова Жадыра


Мерзімі: 21.01

















2013-2014 оқу жыл




Сабақтың тақырыбы: §16. Сурет бөліктерімен жұмыс істеу.

Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік. Оқушыларға графикалық редакторде сурет бөліктерімен жұмыс істеу тәсілдері мен амалдарын үйретіп, одан әрі таным деңгейін арттыру.

2. Дамытушылық. Оқушылардың графикалық редактор арқылы логикалық ойлау, есте сақтау, іскерлік дағдысын қалыптьастырук және болашақта қолдануға үйрету, компьютерлік сауаттылық қабілетін дамыту.

3.Тәрбиелік. Оқушыларды ақапараттық мәдениеттілікке, өзін-өзі бағалауға,уақытты тиімді пайдалануға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың типі: жаңа сабақты меңгерту.

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, практикалық, баяндау арқылы түсіндіру.

Көрнекілігі: компьютер, 5 сынып информатика оқулығы, электрондық оқулық, презентациялар.

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа даярлығын тексеру.

2.Үй тапсырмасын сұрау. «Ақпараттық диктант»

1. Графикалық редактор. (Paint)

2. Paint графикалық редакторын іске қосу.

(Пуск-Все программы-Стандартные-Paint)

3. Paint графикалық редакторының терезе элементтері (Жылдам қол жеткізу тақтасы, жолақ,сурет салу аймағы, жай –күй жолы)

4. Paint графикалық редактордың сурет салу құралдар. (Қарындаш,өшіргіш,қылқалам,бояу құю құралы)

5. Өшіргіш (қарапайым және түрлі түсті) режимдері болады?

3.Жаңа сабақ

Суретті өзгерту үшін, алдымен оны тұтастай немесе оның қажетті бөлігін-фрагментті ерекшелеп алады. Ерекшелеу үшін Ерекшелеу сайманы қолданылады.

Ерекшеленген франгменттің жан-жағында пунктирлі сегіз ерекшелеу маркері бар қоршау пайда болады.

hello_html_m143f4f7b.png- Ерекшелеу сайманы.

Суретті тұтастай ерекшелеу үшін Ctrl+Aпернелер тіркесімен пайдалануға немесе Ерекшелеу-Бәрін ерекшелеу бұйрығын орындауға болады. Ерекшелеуден бас тарту үшін басқа сайманды таңдасаңдар жеткілікті.

Ерекшеленген фрагменттерді қолдану амалдары:

1) Мөлшерді өзгерту-тышқанның сілтемесін сегіз ерекшелеу маркерінің біріне апарып(сілтеме екі басты жебе кейпіне айналады), тышқанның сол жақ батырмасын басып өзгерту.

2) Орнын алмастыру-ерекшеленген фрагментті тышқанның сол жақ батырмасын басып жылжыту, сілтеменің түрі.

3) Тазалау-ерекшеленген аймақ фонның түсімен боялады.

4) Түстерді айналдыру.

5) Көшіру.

Қажетті бұйрықты ерекшеленген фрагменттің контекстік мәзірінен таңдауға болады.

Фрагментті көшіру тәсілдері.

1-тәсіл - фрагментті Ctrl пернесін басып жылжытамыз-жеке көшірмесін аламыз.

2-тәсіл - фрагментті Shift пренесін басып жылжытамыз-оның ізі бар көшірмесін аламыз.

3-тәсіл- фрагментті алмасу буферіне көшіріп, қанша рет керек болса, сонша рет кірістіру.Көшірме алмасу буферінен әрқашан экранның сол жақ жоғарғы бұрышына кірістіріледі.

Мәтінмен жұмыс істеу.

Paint - графикалық редактор болғандықтан және мәтінмен жұмыс істеуге арналмағандықтан, суретпен бірге көбіне қысқа және ірі тақырып атаулары, жазба –белгілеулер құрылады.

Мәтін енгізу үшін, Мәтін сайманын таңдау керек.Жұмыстың бірінші кезеңі-енгізу өрісін құру.Өрістің түрі тікбұрышты ерекшелеуге ұқсас.Оның мөлшерін мәтінмен жұмыс істеу барысында өзгертуге болады.Жолақта бірден жаңа тіркеме бет-Мәтін енгізу саймандары –пайда болады.

Сендер басқа сайман таңдағанға дейін мәтіннің түрін баптауға болады:

- Әріпті және оның мөлшерін таңдау;

- Мәтінді жуан әріппен, курсивпен ерекшелеу немесе мәтіннің астын сызу;

- Мәтіннің әрбір түсін таңдау. Мәтіннің фрагментін әр түрлі баптауға болады.

4. Сергіту сәті. Оқушылар шеңберлене тұрып, жаттығулар жасайды.

- Егерде сендер мектепке көңілді келсеңдер, оң қолдарыңды бұлғандар.

- Егер сендер адам бойындағы адалдық пен шындықты бағаласаңдар, бір қадам алға басыңдар.

-Егер сендер адамның ұлтына, әлеуметтік ерекшелігіне қарамастан, әрқашан құрмет етсеңдер, артқа қарай бір рет қадам басыңдар.

-Егер сендерді біздің Отанымыздың болашағына толық сенімді болсаңдар, екі қолдарыңды көтеріңдер.

- Егер сендер Қазақстанның болашағы өздерің екеніне сенімді болсаңдар, бір-бірлеріңнің қолдарыңнан ұстаңдар.

Қызықты ақпарат. Кез келген терезенің жоғарғы оң жақ бұрышында үш батырма бар. Ол батырмалар: жималау, жаймалау, жабу.

  • Үhello_html_44387179.pngш отау ауылдың шетінде орналасқан,олар сол ауылды басқарады.

Бhello_html_77afc642.pngірінші отаудың есігін қақсаң,ауыл түгел оранып жатып алады.

Еhello_html_3dd413d7.pngкінші отаудың есігін қақсаң, ауыл жайылып қалпына келеді.

Үшінші отаудың есігін қақсаң, есіктерің тіпті тас қылып жауып алады

5.Компьютердегі тәжірибелік жұмыс.

Деңгейлік тапсырмалар.Оқулықтағы (136-139бет)

А деңгейі.

1.Paint-те жаңа құжат құрыңдар.

2.Сурет салудың оңтайлы тәсілін таңдаңдар (90-сурет).

3.Жұмысты «Электровоз» файлында сақтаңдар.

В деңгейі.

1. Paint-те жаңа құжат құрыңдар.

2. Мынадай түрде сурет салуға арналған рамка дайындаңдар:

3. Paint-ті тағы іске қосып,Ойыншық файлын ашыңдар.

4. Суреттің мөлшерін рамкаға сыятындай етіп өзгертіңдер.

5. Рамкасы бар құжатқа ауысып, оны еркешелеңдер және алмасу буферіне көшіріңдер.

6.Рамканы Ойыншық.bmp құжатына кірістіріп, оны фигура ортасына келетіндей етіп орналастырыңдар:

7. Файлды «Рамка» деген атаумен сақтаңдар.


С деңгейі.

1.Paint-те жаңа құжат құрыңдар.

2.Баптау-Барлық программалар-Microsoft office- office құралдары- Microsoftтың бейнебаян ұйымдастырушысы бұйрығын орындаңдар.

3.Пайда болған коллекциялар тізімінен (91 сурет) Оffice коллекцияларынан – безендіру(оформление) бұйрығын таңдаңдар.

4. Шекараны таңдаңдар және оны алмасу буферіне көшіріңдер.

5. Paint-ке ауысып, шекараны алмасу буферінен кірістіріңдер.

6.Кескін- Бұру бұйрығын пайдаланып, шекаралық сызықтар мен әшекейлерден фоторамка құрыңдар.

7. Paint-ті тағы да қосып және Ойыншық файлын ашыңдар.

8.Суреттің мөлшерін рамкаға сыятындай етіп өзгертіңдер.

9.Рамкасы бар құжатқа ауысып, оны ерекшелеңдер және алмасу буферіне көшіріңдер.

10.Рамканы Ойыншық.bmp құжатына кірістіріп, оны фигура ортасына келетіндей етіп орналастырыңдар.

11. Файлды Рамка деген атаумен сақтаңдар.

5. Қорытынды.Өзіңді тексер! Тест тапсырмалары.Оқулықтағы (139-140 бет) орындау.

1. Егер ерекшеленген фрагментті тышқанның оң жақ батырмасын шерсек, онда:

А) Контексті мәзір пайда болады.

В) Ерекшеленген фрагмент жоғалады.

С) Фрагмент басқа түске боялады.

Д) Ештеңе болмайды.

2. Суреттің ерекшеленген фрагментін Ctrl батырмасын басып жылжыту қандай бұйрыққа пара-пар?

А) Қиып алу

В) Көшіру

С)Бейнелеу, бұру

Д) Түсін алмастыру

3.Сурет алмасу буферінен қайда кірістіріледі?

А) Экранның ортасына

В) Төменгі оң жақ бұрышына

С) Жоғарғы сол жақ бұрышына

Д) Экранның төменгі жағына

4.Қандай пернені жібермей ұстап тұрып, «ізі бар» көшірме алуға болады?

А) Esc В) Tab С) Ctrl Д) Shift

5) Қандай сайманның көмегімен мәтін енгізуге болады?

А) Өшіргіш В) Мәтін С) Қарындаш Д) Қылқалам

6) Мәтіннің түсі:

А) Өзгертілмейді

В) фонның түсімен бірдей

С) Палитра тышқанның сол жақ батырмасын шерту арқылы таңдалады.

Д) Әрқашан қара

6. Бағалау.

7. Үйге тапсырма. §16. Сурет бөліктерімен жұмыс істеу




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: §16. Сурет бөліктерімен жұмыс істеу.

Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік. Оқушыларға графикалық редакторде сурет бөліктерімен жұмыс істеу тәсілдері мен амалдарын үйретіп, одан әрі таным деңгейін арттыру.

2. Дамытушылық. Оқушылардың графикалық редактор арқылы логикалық ойлау, есте сақтау, іскерлік дағдысын қалыптьастырук және болашақта қолдануға үйрету, компьютерлік сауаттылық қабілетін дамыту.

3.Тәрбиелік. Оқушыларды ақапараттық мәдениеттілікке, өзін-өзі бағалауға,уақытты тиімді пайдалануға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың типі: жаңа сабақты меңгерту.

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, практикалық, баяндау арқылы түсіндіру.

Көрнекілігі: компьютер, 5 сынып информатика оқулығы, электрондық оқулық, презентациялар.

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа даярлығын тексеру.

2.Үй тапсырмасын сұрау. «Ақпараттық диктант»

1. Графикалық редактор. (Paint)

2. Paint графикалық редакторын іске қосу.

(Пуск-Все программы-Стандартные-Paint)

3. Paint графикалық редакторының терезе элементтері (Жылдам қол жеткізу тақтасы, жолақ,сурет салу аймағы, жай –күй жолы)

4. Paint графикалық редактордың сурет салу құралдар. (Қарындаш,өшіргіш,қылқалам,бояу құю құралы)

5. Өшіргіш (қарапайым және түрлі түсті) режимдері болады?

3.Жаңа сабақ

Суретті өзгерту үшін, алдымен оны тұтастай немесе оның қажетті бөлігін-фрагментті ерекшелеп алады. Ерекшелеу үшін Ерекшелеу сайманы қолданылады.

Ерекшеленген франгменттің жан-жағында пунктирлі сегіз ерекшелеу маркері бар қоршау пайда болады.

- Ерекшелеу сайманы.

Суретті тұтастай ерекшелеу үшін Ctrl+Aпернелер тіркесімен пайдалануға немесе Ерекшелеу-Бәрін ерекшелеу бұйрығын орындауға болады. Ерекшелеуден бас тарту үшін басқа сайманды таңдасаңдар жеткілікті.

Ерекшеленген фрагменттерді қолдану амалдары:

1) Мөлшерді өзгерту-тышқанның сілтемесін сегіз ерекшелеу маркерінің біріне апарып(сілтеме екі басты жебе кейпіне айналады), тышқанның сол жақ батырмасын басып өзгерту.

2) Орнын алмастыру-ерекшеленген фрагментті тышқанның сол жақ батырмасын басып жылжыту, сілтеменің түрі.

3) Тазалау-ерекшеленген аймақ фонның түсімен боялады.

4) Түстерді айналдыру.

5) Көшіру.

Қажетті бұйрықты ерекшеленген фрагменттің контекстік мәзірінен таңдауға болады.

Фрагментті көшіру тәсілдері.

1-тәсіл - фрагментті Ctrl пернесін басып жылжытамыз-жеке көшірмесін аламыз.

2-тәсіл - фрагментті Shift пренесін басып жылжытамыз-оның ізі бар көшірмесін аламыз.

3-тәсіл- фрагментті алмасу буферіне көшіріп, қанша рет керек болса, сонша рет кірістіру.Көшірме алмасу буферінен әрқашан экранның сол жақ жоғарғы бұрышына кірістіріледі.

Мәтінмен жұмыс істеу.

Paint - графикалық редактор болғандықтан және мәтінмен жұмыс істеуге арналмағандықтан, суретпен бірге көбіне қысқа және ірі тақырып атаулары, жазба –белгілеулер құрылады.

Мәтін енгізу үшін, Мәтін сайманын таңдау керек.Жұмыстың бірінші кезеңі-енгізу өрісін құру.Өрістің түрі тікбұрышты ерекшелеуге ұқсас.Оның мөлшерін мәтінмен жұмыс істеу барысында өзгертуге болады.Жолақта бірден жаңа тіркеме бет-Мәтін енгізу саймандары –пайда болады.

Сендер басқа сайман таңдағанға дейін мәтіннің түрін баптауға болады:

- Әріпті және оның мөлшерін таңдау;

- Мәтінді жуан әріппен, курсивпен ерекшелеу немесе мәтіннің астын сызу;

- Мәтіннің әрбір түсін таңдау. Мәтіннің фрагментін әр түрлі баптауға болады.

4. Сергіту сәті. Оқушылар шеңберлене тұрып, жаттығулар жасайды.

- Егерде сендер мектепке көңілді келсеңдер, оң қолдарыңды бұлғандар.

- Егер сендер адам бойындағы адалдық пен шындықты бағаласаңдар, бір қадам алға басыңдар.

-Егер сендер адамның ұлтына, әлеуметтік ерекшелігіне қарамастан, әрқашан құрмет етсеңдер, артқа қарай бір рет қадам басыңдар.

-Егер сендерді біздің Отанымыздың болашағына толық сенімді болсаңдар, екі қолдарыңды көтеріңдер.

- Егер сендер Қазақстанның болашағы өздерің екеніне сенімді болсаңдар, бір-бірлеріңнің қолдарыңнан ұстаңдар.

Қызықты ақпарат. Кез келген терезенің жоғарғы оң жақ бұрышында үш батырма бар. Ол батырмалар: жималау, жаймалау, жабу.

Үш отау ауылдың шетінде орналасқан,олар сол ауылды басқарады.

Бірінші отаудың есігін қақсаң,ауыл түгел оранып жатып алады.

Екінші отаудың есігін қақсаң, ауыл жайылып қалпына келеді.

Үшінші отаудың есігін қақсаң, есіктерің тіпті тас қылып жауып алады

5.Компьютердегі тәжірибелік жұмыс.

Деңгейлік тапсырмалар.Оқулықтағы (136-139бет)

А деңгейі.

1.Paint-те жаңа құжат құрыңдар.

2.Сурет салудың оңтайлы тәсілін таңдаңдар (90-сурет).

3.Жұмысты «Электровоз» файлында сақтаңдар.

В деңгейі.

1. Paint-те жаңа құжат құрыңдар.

2. Мынадай түрде сурет салуға арналған рамка дайындаңдар:

3. Paint-ті тағы іске қосып,Ойыншық файлын ашыңдар.

4. Суреттің мөлшерін рамкаға сыятындай етіп өзгертіңдер.

5. Рамкасы бар құжатқа ауысып, оны еркешелеңдер және алмасу буферіне көшіріңдер.

6.Рамканы Ойыншық.bmp құжатына кірістіріп, оны фигура ортасына келетіндей етіп орналастырыңдар:

7. Файлды «Рамка» деген атаумен сақтаңдар.

С деңгейі.

1.Paint-те жаңа құжат құрыңдар.

2.Баптау-Барлық программалар-Microsoft office- office құралдары- Microsoftтың бейнебаян ұйымдастырушысы бұйрығын орындаңдар.

3.Пайда болған коллекциялар тізімінен (91 сурет) Оffice коллекцияларынан – безендіру(оформление) бұйрығын таңдаңдар.

4. Шекараны таңдаңдар және оны алмасу буферіне көшіріңдер.

5. Paint-ке ауысып, шекараны алмасу буферінен кірістіріңдер.

6.Кескін- Бұру бұйрығын пайдаланып, шекаралық сызықтар мен әшекейлерден фоторамка құрыңдар.

7. Paint-ті тағы да қосып және Ойыншық файлын ашыңдар.

8.Суреттің мөлшерін рамкаға сыятындай етіп өзгертіңдер.

9.Рамкасы бар құжатқа ауысып, оны ерекшелеңдер және алмасу буферіне көшіріңдер.

10.Рамканы Ойыншық.bmp құжатына кірістіріп, оны фигура ортасына келетіндей етіп орналастырыңдар.

11. Файлды Рамка деген атаумен сақтаңдар.

5. Қорытынды.Өзіңді тексер! Тест тапсырмалары.Оқулықтағы (139-140 бет) орындау.

1. Егер ерекшеленген фрагментті тышқанның оң жақ батырмасын шерсек, онда:

А) Контексті мәзір пайда болады.

В) Ерекшеленген фрагмент жоғалады.

С) Фрагмент басқа түске боялады.

Д) Ештеңе болмайды.

2. Суреттің ерекшеленген фрагментін Ctrl батырмасын басып жылжыту қандай бұйрыққа пара-пар?

А) Қиып алу

В) Көшіру

С)Бейнелеу, бұру

Д) Түсін алмастыру

3.Сурет алмасу буферінен қайда кірістіріледі?

А) Экранның ортасына

В) Төменгі оң жақ бұрышына

С) Жоғарғы сол жақ бұрышына

Д) Экранның төменгі жағына

4.Қандай пернені жібермей ұстап тұрып, «ізі бар» көшірме алуға болады?

А) Esc В) Tab С) Ctrl Д) Shift

5) Қандай сайманның көмегімен мәтін енгізуге болады?

А) Өшіргіш В) Мәтін С) Қарындаш Д) Қылқалам

6) Мәтіннің түсі:

А) Өзгертілмейді

В) фонның түсімен бірдей

С) Палитра тышқанның сол жақ батырмасын шерту арқылы таңдалады.

Д) Әрқашан қара

6. Бағалау.

7. Үйге тапсырма. §16. Сурет бөліктерімен жұмыс істеу

Общая информация

Номер материала: 287939

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"