Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Презентации / Сверление отверстий
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Сверление отверстий

библиотека
материалов
преподаватель Назаренко И.П. * Тема 19-20: Сверление отверстий . Домашнее зад...
* Контрольная работа преподаватель Назаренко И.П.
преподаватель Назаренко И.П. * ВОПРОСЫ: 1. Что называют отверстиями? 2. Каки...
преподаватель Назаренко И.П. * Отверстия представляют собой углубления в дета...
преподаватель Назаренко И.П. *
* преподаватель Назаренко И.П. Каждое сверло на своей торцевой части имеет дв...
* преподаватель Назаренко И.П. До начала сверления на плоскости заготовки кар...
* преподаватель Назаренко И.П. Порядок сверления 1. Надежно закреплять загото...
преподаватель Назаренко И.П. * Тема 56 - 57: Ручное сверление. Домашнее задан...
9 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 преподаватель Назаренко И.П. * Тема 19-20: Сверление отверстий . Домашнее зад
Описание слайда:

преподаватель Назаренко И.П. * Тема 19-20: Сверление отверстий . Домашнее задание: учебник технологии И.А. Карабанова § 10, страница 30-33

№ слайда 2 * Контрольная работа преподаватель Назаренко И.П.
Описание слайда:

* Контрольная работа преподаватель Назаренко И.П.

№ слайда 3 преподаватель Назаренко И.П. * ВОПРОСЫ: 1. Что называют отверстиями? 2. Каки
Описание слайда:

преподаватель Назаренко И.П. * ВОПРОСЫ: 1. Что называют отверстиями? 2. Какие виды отверстий вы знаете? 3. Какие виды сверл вы знаете? 4. Как определить диаметр сверла? 5. Чем отличается коловорот от дрели? 6. Для какой цели при сверлении отверстия под заготовку подкладывают доску?

№ слайда 4 преподаватель Назаренко И.П. * Отверстия представляют собой углубления в дета
Описание слайда:

преподаватель Назаренко И.П. * Отверстия представляют собой углубления в деталях. Они могут быть сквозными и глухими. Сквозные отверстия проходят через всю деталь насквозь (рис. 33, а). Глухие отверстия не выходят наружу, а только выполняются на определенную глубину (рис. 33, б). Обычно считают, что отверстия в поперечном сечении круглые. Однако отверстиями принято считать углубления любой формы в поперечном сечении: круглые, овальные, квадратные, прямоугольные, шестигранные и т. д. Круглые отверстия легко и довольно точно высверливают сверлами. Наиболее распространены спиральные сверла (рис. 34, а). Их применяют для сверления различных материалов: металлов, древесины, пластмасс. Для высверливания отверстия в древесине применяют также центровые сверла с подрезателями (рис. 34, б), винтовые, шнековые, ложечные и др. Диаметр сверла (в миллиметрах) указан на его стержне.

№ слайда 5 преподаватель Назаренко И.П. *
Описание слайда:

преподаватель Назаренко И.П. *

№ слайда 6 * преподаватель Назаренко И.П. Каждое сверло на своей торцевой части имеет дв
Описание слайда:

* преподаватель Назаренко И.П. Каждое сверло на своей торцевой части имеет две режущие кромки. Режущими кромками при сверлении подрезаются волокна древесины, и ее частички в виде стружек выходят наружу через винтовые канавки. Хвостовая часть сверла служит для крепления в патроне коловорота или ручной дрели (рис. 35). Эти инструменты предназначены для вращения сверла. Коловорот (рис. 35, а) состоит из упора 1, рукоятки вращения 2, патрона 4, в котором крепится сверло 5. Дрель (рис. 35, б) состоит из упора , рукоятки вращения 2, рукоятки захвата 3, патрона 4, сверла 5. В дрели имеется зубчатый механизм, который передает вращение от рукоятки 2 к патрону 4 .Направление вращения сверла должно быть таким, чтобы его режущие кромки врезались в обрабатываемый материал и срезали стружку.

№ слайда 7 * преподаватель Назаренко И.П. До начала сверления на плоскости заготовки кар
Описание слайда:

* преподаватель Назаренко И.П. До начала сверления на плоскости заготовки карандашом или шилом намечают центр будущего отверстия. Затем сверло, закрепленное в коловороте или дрели, ставят в отмеченной точке под прямым углом к поверхности заготовки. Ладонью левой руки нажимают на упор коловорота или дрели, а правой — вращают рукоятку по часовой стрелке (рис. 36). Нажимать на упор следует не очень сильно, чтобы не сломать сверло. При сверлении сквозных отверстий в конце сверления нажим на упор ослабляют во избежание откалывания древесины на выходе сверла из отверстия. Под заготовку обычно подкладывают доску и струбциной прижимают их к верстаку. Это позволяет получить ровные края отверстия на выходе сверла и предохранить крышку верстака от повреждения.

№ слайда 8 * преподаватель Назаренко И.П. Порядок сверления 1. Надежно закреплять загото
Описание слайда:

* преподаватель Назаренко И.П. Порядок сверления 1. Надежно закреплять заготовку и подкладную доску на верстаке. 2. Надежно, без перекоса, закреплять сверло в патроне, не допуская его перекоса. 3. Ручку коловорота или дрели вращать свободно, без больших усилий. 4. Коловорот или дрель класть на верстак сверлом от себя. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Сверление отверстий в заготовках из древесины 1. Рассмотрите различные типы сверл: спиральное, центровое, мин юное и др. Найдите у сверл режущие кромки. Определите диаметр сверл. 2. Закрепите заготовку изготавливаемого вами изделия на верстаке и разметьте центры будущих отверстий. 3. Закрепите сверло нужного диаметра в коловороте или дрели и просверлите отверстия в заготовке. Лексикон: Отверстия (сквозные и глухие), сверло (спиральное, центровое, шнековое, ложечное), коловорот, дрель, патрон.

№ слайда 9 преподаватель Назаренко И.П. * Тема 56 - 57: Ручное сверление. Домашнее задан
Описание слайда:

преподаватель Назаренко И.П. * Тема 56 - 57: Ручное сверление. Домашнее задание: учебник технологии И.А. Карабанова § 10, страница 30-33


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

План

проведения занятия с 5 классами

Тема 56 - 57: Ручное сверление.

Цели занятия:

а) учебные:

  • Øпознакомить учащихся с ручным сверлением;

Øпрактическая работа с изготовлением киянки;

б) воспитательные:

Øспособствовать формированию и развитию познавательного интереса к предмету.

Используемые дидактические материалы и ТСО:

1.Учебники, плакаты

2.Материалы для контроля знаний

Домашнее задание: § 10, страница 30-33

Контрольное задание: 1. Что называют отверстиями? 2. Какие виды отверстий вы знаете? 3. Какие виды сверл вы знаете? 4. Как определить диаметр сверла? 5. Чем отличается коловорот от дрели? 6. Для какой цели при сверлении отверстия под заготовку подкладывают доску?

I.Вводная часть7 мин.

Принимаю доклад дежурного по классу, проверяю наличие учеников, их внешний вид и готовность к занятию (оформляю классный журнал). Довожу тему, учебные цели и вопросы занятия. Довожу перечень навыков, формируемых в ходе занятия:

- организованность на начало работы;

- организация рабочего места;

- соблюдение правил и мер безопасности на рабочем месте;

Провожу контрольный опрос: 1. Из каких частей состоит лобзик? 2. Как наклонены зубья пилки в лобзике? 3. В какой последовательности выпиливается заготовка по внутреннимочертаниям? 4.Чемобрабатываютвыпиленныйвырез в заготовке?

II.Основная часть80 мин.

1. Сверление отверстий

Отверстия представляют собой углубления в деталях. Они могут быть сквозными и глухими. Сквозные отверстия проходят через всю деталь насквозь (рис. 33, а). Глухие отверстия не выходят наружу, а только выполняются на определенную глубину (рис. 33, б). Обычно считают, что отверстия в поперечном сечении круглые. Однако отверстиями принято считать углубления любой формы в поперечном сечении: круглые, овальные, квадратные, прямоугольные, шестигранные и т. д.

Круглые отверстия легко и довольно точно высверливают сверлами. Наиболее распространены спиральные сверла (рис. 34, а). Их применяют для сверления различных материалов: металлов, древесины, пластмасс. Для высверливания отверстия в древесине применяют также центровые сверла с подрезателями (рис. 34, б), винтовые, шнековые, ложечные и др. Диаметр сверла (в миллиметрах) указан на его стержне.

Каждое сверло на своей торцевой части имеет две режущие кромки. Режущими кромками при сверлении подрезаются волокна древесины, и ее частички в виде стружек выходят наружу через винтовые канавки. Хвостовая часть сверла служит для крепления в патроне коловорота или ручной дрели (рис. 35). Этиинструменты предназначены для вращения сверла.

Коловорот (рис. 35, а) состоит из упора 1, рукоятки вращения 2, патрона 4, в котором крепится сверло 5.

Дрель (рис. 35, б) состоит из упора , рукоятки вращения 2, рукоятки захвата 3, патрона 4, сверла 5. В дрели имеется зубчатый механизм, который передает вращение от рукоятки 2 к патрону 4 .Направление вращения сверла должно быть таким, чтобы его режущие кромки врезались в обрабатываемый материал и срезали стружку.

До начала сверления на плоскости заготовки карандашом илишиломнамечаютцентрбудущегоотверстия. Затем сверло,закрепленное в коловороте или дрели, ставят в отмеченной точке подпрямым углом к поверхности заготовки. Ладонью левой руки нажимают на упор коловорота или дрели, а правой — вращают рукоятку по часовой стрелке (рис. 36). Нажимать на упор следует не очень сильно, чтобы не сломать сверло.

При сверлении сквозных отверстий в конце сверления нажим на упор ослабляют во избежание откалывания древесины на выходе сверла из отверстия.

Под заготовку обычно подкладывают доску и струбциной прижимают их к верстаку. Это позволяет получить ровные краяотверстия на выходе сверла и предохранить крышку верстака от повреждения.

Порядок сверления

1. Надежно закреплять заготовку и подкладную доску на верстаке.

2. Надежно, без перекоса, закреплять сверло в патроне, не допуская его перекоса.

3. Ручку коловорота или дрели вращать свободно, без больших усилий.

4. Коловорот или дрель класть на верстак сверлом от себя.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Сверление отверстий в заготовках из древесины

1. Рассмотрите различные типы сверл: спиральное, центровое, мин юное и др. Найдите у сверл режущие кромки. Определите диаметр сверл.

2. Закрепите заготовку изготавливаемого вами изделия на верстаке и разметьте центры будущих отверстий.

3. Закрепите сверло нужного диаметра в коловороте или дрели и просверлите отверстия в заготовке.

Лексикон: Отверстия (сквозные и глухие), сверло (спиральное, центровое, шнековое, ложечное), коловорот, дрель, патрон.

Подвожу итоги учебного вопроса.

III. Заключительная часть 3 мин.

Напоминаю тему и учебные цели занятия, делаю выводы об их достижении. Оцениваю навыки дежурного по классу, довожу оценки за контрольный опрос. Даю задание на дом, заполняю классный журнал. Заканчиваю занятие.

учительИ. Назаренко

ПЛАН

проведения занятия с 7 классами

Тема 57 - 58: Виды резьбы, классификация резьбы

Цели занятия:

а) учебные:

  • Ø познакомить учащихся с понятием о видах резьбы, классификация резьбы;
  • Ø практическая работа – изготовление совка;

б) воспитательные:

1. Способствовать формированию и развитию познавательного интереса к предмету.

Используемые дидактические материалы и ТСО:

1.Учебники, плакаты. Экран, проектор, слайды

2.Материалы для контроля знаний

Домашнее задание: Технология обработки древесины, Е.М.Муравьев гл. 14, §1, стр. 111-114

Контрольное задание: 1. Какие виды резьбы вы знаете? 2. Какая классификация применяется для определения резьбы? 3.Какие направления заходов резьбы вы знаете?

I.Вводная часть7 мин.

Принимаю доклад дежурного по классу, проверяю наличие учеников, их внешний вид и готовность к занятию (оформляю классный журнал) Довожу тему, учебные цели и вопросы занятия. Довожу перечень навыков, формируемых в ходе занятия:

- организованность на начало работы;

- организация рабочего места;

- соблюдение правил и мер безопасности на рабочем месте;

Провожу контрольный опрос: 1. Основные элементы резьбы? 2. Что такое шаг резьбы и нитка? 3. Что такое угол профиля, высота (глубина резьбы)? 4. Что такое внутренний и наружный диаметр резьбы?

II.Основная часть80 мин.

1. Вид резьбы условно обозначается:

М — метрическая резьба ГОСТ 9150—81

G — трубная цилиндрическая резьба ГОСТ 6357—81

Тг — трапецеидальная резьба ГОСТ 9484—81

S — упорная резьба ГОСТ 10177—82

Rd — крглая резьба ГОСТ 13536—68

R — трубная коническая наружная ГОСТ 6211—81

Rr — внутренняя коническая ГОСТ 6211—81

Rp — внутренняя цилиндрическая ГОСТ 6211—81

К — коническая дюймовая резьба ГОСТ 6111—52

2. Классификация резьбы

2.Изготовление совка40мин

Подвожу итоги учебного вопроса.

III.Заключительная часть 3 мин.

Напоминаю тему и учебные цели занятия, делаю выводы об их достижении. Оцениваю навыки дежурного по классу, довожу оценки за контрольный опрос. Даю задание на дом, заполняю классный журнал. Заканчиваю занятие.

УчительИ. Назаренко

Автор
Дата добавления 27.04.2015
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров600
Номер материала 255983
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх