Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Светкость и Основы Религиоведения 9 класс

Светкость и Основы Религиоведения 9 класс


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

БЕКІТЕМІН: КЕЛІСЕМІН: ӘБ ОТЫРЫСЫНДА

УТВЕРЖДАЮ Оқу ісінің меңгерушісі ҚАРАЛДЫ:

Директор СОГЛАСОВАНО: ӘБжетекшісі

_________________ Зам.директора по Хаттама №___

«__»_____________ учебно-воспитательной РАССМОТРЕНО

работе НА ЗАСЕДАНИИ МО:

______________________ ____________________

«__»____________________ Протокол № _________

«__»____________________





КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНТЕ

Факультатив « СВЕТСКОСТЬ И ОСНОВЫ РЕЛИГИОВЕДЕНИЯ»

9 «В» класс

Алматинская область Енбекшиказахский р-н, с. Байтерек «Средняя школа Байтерек» КГУ













Учитель: А.А. Койтлесова







2016-2017 учебный год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Политика современного Казахстана направлена на установление межнационального, межконфессионального мира и согласия, на создание обновленной системы духовнонравственных ценностей в современном полиэтническом, поликультурном казахстанском обществе.

Религии являются неотъемлемой частью культуры в самом широком смысле этого слова; отражением многовекого опыта человечества, прежде всего духовного.

Выдающихся мыслители и просветители казахского народа – аль-Фараби, Ходжа Ахмет Яссави, Абай,Шакарим, Ы. Алтынсарин-раскрывали роль религиозных верований в истории народов и значение религии при формировании мировоззрения личности.

Цель факультативного курса «Основы религоведения»-содействовать формированию у учащихся системы убеждений и гуманистического мировоззрения на основе нравственно-духовных ценностей.

Задачи:

  1. Систематизация и углубление знаний обучающихся об истории религии и ее роли в современном обществе.

  2. Раскрытие мировоззренческих, культурологических и гуманистических основ религии.

  3. Воспитание толерантности и умение критически оценивать современные религиозные знания и течения.

  4. Способствовать воспитанию гражданской ответсвенности за укрепление межнационального, межконфессионального согласия в Казахстане и мире.

В программе предусмотрена преемственность в изучении материала, межпредметная связь с историей, основами обществознаия, литературой,искусством.

Усиление воспитательного потенциала основ религоведения может быть достигнуто чередованием организационных форм (фронтальная, групповая, индивидуальная) и применением современных педпгогических технологий (проектная, дебатная,информационно-коммуникационные и др.)

Наряду страдиционными рекомендуется проводить нестандартные уроки: диалог культур, пресс-конференция, урок-дискуссия, урок-исследование, театрализованный урок и т .п .

Реализация программы требует соблюдения основных дидактических принципов, использования межпредметных и внутрипредметных связей, интеграции с историей, обществознанием, правоведением,искусством географией.



4

2.

Структура и функции религии. Значение религии, ее определение,социальное предназначение,генезис,классификация. Структура и функции религии. Формирование и развитие науки о религии-релиоведения. Основные религиозные понятия,институты. Религия как духовно –культурный феномен.

2

3

Источники и исторические формы религии. Формы древних верований и национальные религии. Религии в древнем Египте, Греции, Риме, Индуизм, Танах и Талмуд. Божество. Роль божества в древне –тюркском мировоззрении.

3

4

Мировые религии.

Буддизм: основы учения, история, практика (опыт) и регионы распростанения. Основные направления буддизма

1

5

Христианство: основы вероучения, история, практика (опыт) и регионы распространения. Иисус Христое и Евангелие. Основные напровления христианства (православие, католицизм, протестантизм). Христианство в современном мире.

4

6

Ислам: основы вероучения, история, практика (опыт) и регионы распространения. Пророк Мухаммед.Сакральная книга Коран. Направления в исламе. Основные школы мусульманского права (мазхабы). Исторические условия распространения и укоренения в Казахстане ханафитской богословско-правовой школы. Ее связанность с национальной культурой. Школы суфизма. Ислам, наука и культура

5

7

Религии в Казахстане.

Ислам в Казахстане: распространение ислама в Казахстане. Религиозная философия Ходжа Ахмета Иасауи (хикметы). Роль ислама в формировании и развитии казахской государственности. Ислам в ХХ веке и в современном Казахстане. Распространение в Казахстане ханфитских правовых норм и практики . распространение христианства в Казахстане. Православная церковь в Казахстане. Католицизм и протестантизм в Казахстане. Культура христианства в Казахстане


8

Культура ислама в Казахстане.

Исламское архитектурно- монументальное искусство в Казахстане. Памятники исламской рукописной культура. Философско- просветительские и религиозные взгляды ал-Фараби, Жусупа Баласагуни, Махмуда Кашгари, Ахмета Йугинеки, Хусам ад-дина Сыгнаки. Богословы ХІХ-ХХ вв. Духовное наследие Абая и Шакарима


9

Новые религиозные движения.

Учение, формы и особенности новых религиозных, движений и традиционных религиозных систем :познавательные, психологические и бытовые противоречия. Признаки и последствия деятельности деструктивных течений. Запрещенные религиозные объединения. Религиозный экстремизм и терроризм: определение, признаки проявления и последствия. Терроризм –чужое для религии явление. Опасность религиозного эктремизма и терроризма для национальной безопасности.

3

10

Казахстан –страна межрелигиозного мира и согласия. Религиозное законодательство Республики Казахстан. Светкость –платформа государственной системы и национальной безопастности. Понятие о свободе религиозного вероисповедания. Платформа межрелигиозного согласия и диолого в соверменном Казахстане.


11

Политика Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева по установлению межрелигиозного диалога, мира и согласия в Казахстане и мировом сообществе



Итого:

34

























Оснавная Литература

  1. Богомолов А.И. Религии мира. Р.-на-Д., 2005.

  2. Гершун В.И. История религии. Кустанай, 2004.

  3. Дафтари Ф. Краткая история исмаилизма. М., 2004.

  4. Корнев В.И. Буддизм – религия Востока. М., 1990.

  5. Музафарова Н.И. История религий. Р.-на-Д., 2004.

  6. Мунчаев Ш.М. Религия: История и современность. М., 1998.

  7. Токарев С.А. Ранние формы религии. М., 1990.

  8. Артемьев А.И. Дінтану негіздері. Діндер тарихы. А. 2008.

  9. Абдина А.Қ.,Гаппасова А.Г. Дінтану пәні бойынша оқу-әдістемелік кешен. А. 2009.

  10. Аханов Б. Дін және еркін ойшылдық. А., 1993.

  11. Ислам: қысқаша анықтамалық. А., 1988.

  12. Х.Алтай. Құран Кәрім. Медина, 1994.

  13. Әмірғазин С.Т. Діни келешегіміздің келбеті. А., 2004.

  14. Құран хикаялары. А., 1992.

  15. Радугин Л.А., Введение в религиоведение. М., 1996.

  16. Яблоков И.Н. История религийи. М., 2004.

  17. Чекалов Д.А. История религии. Р.-на-Д., 2004.

  18. Бөрібаев Т.Қ. Ұлт менталиенті. Астана-2002ж.

  19. Айтбаев О. Дінтану Оқулық. Қарағанды 2009.





Автор
Дата добавления 06.11.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров245
Номер материала ДБ-326003
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх