Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Школьному психологу / Рабочие программы / Сводная ведомость психологического мониторинга УУД обучающихся, освоивших основную образовательную программу начального общего образования
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Сводная ведомость психологического мониторинга УУД обучающихся, освоивших основную образовательную программу начального общего образования

библиотека
материалов

Сводная ведомость психологического мониторинга УУД обучающихся,

освоивших основную образовательную программу начального общего образования

МБОШИ «Аскизский лицей-интернат» им.М.И.Чебодаева

Класс _________________________ Классный руководитель ________________________________________ Дата проведения______________________



п/п

УУД

Порядковый номер обучающегося по журналу фамилия, имя

Итог

по классу

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

1

Личностные УУД (итоговый уровень по каждому обучающемуся)

Низкий-4-6 баллов; средний-7-8 баллов; Высокий- 10-12 баллов.



































н/с/в

1.1

Внутренняя позиция школьника (положительное отношение к школе; чувство необходимости учения; предпочтение уроков «школьного» лита урокам «дошкольного» типа; адекватное содержательное представление о школе; предпочтение классных коллективных занятий индивидуальным занятиям дома; предпочтение социального способа оценки своих знаний - отметки - дошкольным способам поощрения: сладости, подарки).




































1.2

Самооценка - регулятивный компонент (способность адекватно судить о причинах своего успеха/неуспеха в учении, связывая успех с усилиями, трудолюбием, старанием) и когнитивный компонент (концепции социальной роли ученика; рефлексивность как адекватное осознанное представление о качествах хорошего ученика; осознание своих возможностей в учении на основе сравнения «Я» и «хороший ученик»; осознание необходимости самосовершенствования на основе сравнения «Я» и «хороший ученик»)




































1.3

Мотивация учебной деятельности (сформированность познавательных мотивов; интерес к новому; интерес к способу решения и общему способу действия; сформированность социальных мотивов; стремление выполнять социально значимую и социально оцениваемую деятельность, быть полезным обществу; сформированность учебных мотивов; стремление к самоизменениюприобретению новых знаний и умений)




































1.4

Нравственно-этическая ориентация (умение отличать хорошие поступки от плохих, корректировать свое поведение в соответствии с моральной нормой)




































2

Регулятивные УУД (итоговый уровень по каждому обучающемуся )

Низкий - 1 балл; средний - 2 балла; высокий - 3 балла




































2.1

Умение учиться и способность к организации своей деятельности (целеполагание, планирование, прогнозирование, контроль, коррекция, оценка, саморегуляция)




































3

Познавательные УУД (итоговый балл по каждому обучающемуся)

Низкий - 2 балла; средний - 3-4 балла; высокий - 5-6 баллов




































3.1

Универсальные логические действия (сравнение; анализ и синтез; сериация -упорядочение объектов по выделенному основанию; классификация; обобщение; установление аналогий)




































3.2

Постановка и решение проблемы (формулирование проблемы; самостоятельное создание способов решения проблем творческого и поискового характера)




































4

Коммуникативные УУД (итоговый балл по каждому обучающемуся —>)

Низкий - 3-4 балла; средний - 5-7 баллов; высокий - 8- 9 баллов




































4.1

Коммуникация как общение (умение устанавливать дружеские отношения со сверстниками)




































4.2

Коммуникация как кооперация (согласование устий по достижению общей цели, организации и осуществлению совместной деятельности; учет позиции собеседника либо партнера по деятельности)




































4.3

Коммуникация как условие интериоризации (коммуникативно-речевые действия, служащие средством передачи информации другим людям и становления рефлексии)









































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Сводная ведомость психологического мониторинга УУД обучающихся,

освоивших основную образовательную программу начального общего образования

МБОШИ «Аскизский лицей-интернат» им.М.И.Чебодаева

п/п

УУД

Порядковый номер обучающегося по журналу фамилия, имя

Итог

по классу

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

1

Личностные УУД (итоговый уровень по каждому обучающемуся)

Низкий-4-6 баллов; средний-7-8 баллов; Высокий- 10-12 баллов.

н/с/в

1.1

Внутренняя позиция школьника (положительное отношение к школе; чувство необходимости учения; предпочтение уро­ков «школьного» лита урокам «дошкольного» типа; адекват­ное содержательное представление о школе; предпочтение классных коллективных занятий индивидуальным занятиям дома; предпочтение социального способа оценки своих знаний - отметки - дошкольным способам поощрения: сладости, по­дарки).

Автор
Дата добавления 09.05.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Рабочие программы
Просмотров441
Номер материала 518831
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх