Сводный анализ выполнения комплексной
работы в НОУ « СОШ « Эрудит» во 2 « А » классе
за 1 полугодие 2014-2015 уч.г.
|
№
|
Ф.И.учащегося
|
Номер задания
|
Общий балл
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
1.
|
Гоберт Николас
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
Джалил Арман
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
Ефиимов Леонид
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.
|
Карпухина Анна
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.
|
Ляхов Дмитрий
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.
|
Розентул Мария
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.
|
Цвентух Владислав
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.
|
Климанов Александр
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Уровни
формирования УУД
|
Базовый
уровень
|
Повышенный
уровень
|
Высокий уровень
|
|
Ниже базового уровня -…чел.,….%
Достигли базового уровня -…чел.,…%
Повышенный уровень - …чел.,…%
Сводный анализ выполнения комплексной
работы в НОУ « СОШ « Эрудит» во 2 « Б » классе
за 1 полугодие 2014-2015 уч.г.
|
№
|
Ф.И.учащегося
|
Номер задания
|
Общий балл
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
1.
|
Грацианов Александр
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
Ерхов Ричард
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
Коморникова Лукерия
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.
|
Мустафаева Айла
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.
|
Сердюк Михаил
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.
|
Титаренко Александр
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.
|
Шелыгина Алиса
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Уровни
формирования УУД
|
Базовый
уровень
|
Повышенный
уровень
|
Высокий уровень
|
|
Ниже базового уровня -…чел.,….%
Достигли базового уровня -…чел.,…%
Повышенный уровень - …чел.,…%
Сводный анализ выполнения комплексной
работы в НОУ « СОШ « Эрудит» в 3 « А » классе
за 1 полугодие 2014-2015 уч.г.
|
№
|
Ф.И.учащегося
|
А1
|
А2
|
В1
|
В2
|
С
|
А1
|
А2
|
В1
|
В2
|
С
|
А1
|
А2
|
В1
|
В2
|
С
|
А1
|
А2
|
В1
|
В2
|
Общий балл
|
|
1
|
Еремеев А.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Костенко А.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Логунов М.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
Мустафаева А.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Розентул Г.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Уол Д.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
Ульянов В.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
Кузнецова С.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Предметные области
|
Русский язык
|
Математика
|
Окружающий мир
|
Литературное
чтение
|
|
Критерии
оценивания:2 б.- задание выполнено полностью, 1 б.- задание выполнено частично,
0
б.- задание не выполнено или выполнено неверно.
Ниже базового уровня -…чел.,….%
Менее 50% правильных ответов
Достигли базового уровня -…чел.,…%
65-85 % правильно выполн.заданий
Повышенный уровень - …чел.,…%
85-100% правильно выполн.заданий
Сводный анализ выполнения комплексной
работы в НОУ « СОШ « Эрудит» в 3 « Б » классе
за 1 полугодие 2014-2015 уч.г.
|
№
|
Ф.И.учащегося
|
А1
|
А2
|
В1
|
В2
|
С
|
А1
|
А2
|
В1
|
В2
|
С
|
А1
|
А2
|
В1
|
В2
|
С
|
А1
|
А2
|
В1
|
В2
|
Общий балл
|
|
1
|
Бирюков Г.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Бутошина О.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Магрилова .
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
Сепян А.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Федюнин Н.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Гекчек М.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Предметные области
|
Русский язык
|
Математика
|
Окружающий мир
|
Литературное
чтение
|
|
Критерии
оценивания:2 б.- задание выполнено полностью, 1 б.- задание выполнено частично,
0
б.- задание не выполнено или выполнено неверно.
Ниже базового уровня -…чел.,….%
Менее 50% правильных ответов
Достигли базового уровня -…чел.,…%
65-85 % правильно выполн.заданий
Повышенный уровень - …чел.,…%
85-100% правильно выполн.заданий
Сводный анализ выполнения комплексной
работы в НОУ « СОШ « Эрудит» в 3 « Б » классе
за 1 полугодие 2014-2015 уч.г.
|
№
|
Ф.И.учащегося
|
Номер задания
|
Общий балл
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
1.
|
Бирюков Глеб
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
Бутошина Ольга
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
Магрилова Алина
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.
|
Сепян Арно
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.
|
Федюнин Никита
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.
|
Гекчек Мурат
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Уровни
формирования УУД
|
Базовый
уровень
|
Повышенный
уровень
|
Высокий уровень
|
|
Ниже базового уровня -…чел.,….% Менее
50% правильных ответов
Достигли базового уровня -…чел.,…% 65-85
% правильно выполн.заданий
Повышенный уровень - …чел.,…% 85-100%
правильно выполн.заданий
Сводный анализ выполнения комплексной
работы в НОУ « СОШ « Эрудит» в 4 « А » классе
за 1 полугодие 2014-2015 уч.г.
|
№
|
Ф.И.учащегося
|
Номера заданий
|
Общий
балл оОбщий
|
|
1.
|
Богданов Эрик
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
Голубева Алиса
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
Добрушкин Дмитрий
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.
|
Ефимов Александр
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.
|
Котлярова Полина
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.
|
Красовский Андрей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.
|
Медникова Анна
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.
|
Савельев Никита
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9.
|
Теблеев Дорджи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.
|
Чибисов Ярослав
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Предметные
области
|
Литературное
чтение , русский язык
|
Окружающий мир
|
Математика
|
|
Ниже базового уровня -…чел.,….% Менее
50% правильных ответов
Достигли базового уровня -…чел.,…% 65-100
% правильно выполн.заданий
Оценка успешности выполнения
комплексной работы обучающимися 2 « » класса
НОУ « СОШ « Эрудит» за 1 полугодие
2014-2015 уч.г.
|
№
|
УУД
|
Макс.балл
|
Выполнили
задание полностью
|
Выполнили
задние частично
|
Не приступали к
выполнению задания
|
Кол-во
обучающихся, выполнявших работу
|
|
Чел.
|
%
|
Чел.
|
%
|
Чел.
|
%
|
|
|
Основная часть
|
|
1.
|
Познавательные
, регулятивные
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
Познавательные
, регулятивные
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1
|
Познавательные,
регулятивные
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2
|
Познавательные
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1
|
Познавательные
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
4.2
|
Познавательные,
регулятивные
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
5.1
|
Познавательные,
регулятивные
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
5.2
|
Регулятивные
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
5.3
|
Регулятивные
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
Дополнительная
часть( повышенный уровень)
|
|
6.
|
Познавательные
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.
|
Познавательные,
регулятивные
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
8.
|
Познавательные
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
9.
|
Познавательны,
регулятивные
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оценка успешности выполнения комплексной
работы обучающимися 3 « » класса
НОУ « СОШ « Эрудит» за 1 полугодие
2014-2015 уч.г.
|
№
|
Предметные
области
|
Макс.
балл
|
Выполнили
задание полностью
|
Выполнили
задние частично
|
Не приступали к
выполнению задания
|
Кол-во
обучающихся, выполнявших работу
|
|
Чел.
|
%
|
Чел.
|
%
|
Чел.
|
%
|
|
|
|
|
А1.
|
Русский язык
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А2.
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
В1
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
В2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
С
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
А1
|
Математика
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
А2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
В1
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
В2
С
|
2
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А1
|
Окружающий мир
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
В1
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
В2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
С
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
А1
|
Литературное
чтение
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
В1
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
В2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
С
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Учитель______________________________________________
Оценка успешности выполнения комплексной
работы обучающимися 4 « » класса
НОУ « СОШ « Эрудит» за 1 полугодие
2014-2015 уч.г.
|
№
|
УУД
|
Макс.балл
|
Выполнили
задание полностью
|
Выполнили
задние частично
|
Не приступали к
выполнению задания
|
Кол-во
обучающихся, выполнявших работу
|
|
Чел.
|
%
|
Чел.
|
%
|
Чел.
|
%
|
|
|
Основная часть
|
|
1.
|
Познавательные
, регулятивные
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
Познавательные
, регулятивные
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1
|
Регулятивные
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2
|
Регулятивные
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1
|
Регулятивные
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
4.2
|
Познавательные,
регулятивные
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
5.1
|
Познавательные
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
5.2
|
Регулятивные
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
5.3
|
Регулятивные
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
Дополнительная
часть( повышенный уровень)
|
|
6.
|
Познавательные
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.
|
Познавательные
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
8.
|
Познавательные
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
9.
|
Познавательны,
регулятивные
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оценка успешности выполнения комплексной
работы обучающимися 4 « » класса
НОУ « СОШ « Эрудит» за 1 полугодие
2014-2015 уч.г.
|
№
|
Предметные
области
|
Макс.
балл
|
Выполнили
задание полностью
|
Выполнили
задние частично
|
Не приступали к
выполнению задания
|
Кол-во обучающихся,
выполнявших работу
|
|
Чел.
|
%
|
Чел.
|
%
|
Чел.
|
%
|
|
|
|
|
1.
|
Русский язык ,
литературное чтение
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
12
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Окружающий мир
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
4
5
|
2
3
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Математика
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Учитель______________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.